做二十年班没积累什验唯感觉做班难做学班更难做学低年级班更难加难天面着十性格迥异学生处理着始料突发事件分分秒秒件件事情问众繁琐事情许时候灰色心情请
悲伤快乐罢工作继续正首诗中写快乐高兴花努力开郁闷悲伤花努力开果改变工作心态享受正代著名教育家魏书生说属愿意班类老师总觉做教师班真失增长力机会吃亏学着种积极心态接受份工作做快乐班
树立育先思想
天面讲台张张稚嫩爱脸油然生种感慨——责重泰山孩子鲜活生命纯真瑕天真烂漫做班教育培养班应该深思问题学生血肉富灵性性特征应该享性发展权利教师类灵魂工程师教书育教师天职作班着切学生发展切学生发展发展学生切育原始终树立学生观学生性发展负责通树立文化教育观班级理中充分尊重学生性学生实际出发采取种教学手段调动学生积极性动性创造性学生感受性温暖感觉精神天天变富智力发展天天成熟断亲身感觉体验运知识快乐感觉体验知识宰者拥者学生真正做高高兴兴学快快乐乐成长
二培养学生良惯
叶圣陶说:
什教育?简单句话养成惯
培养孩子养成良行惯会生受二年级学生年龄控力差纪律涣散养成惯关键期培养学生良惯入手利午会课班会甚专门抽出时间进行讲解教育结合教育容发起文明天纪律天卫生天礼仪天积极发言天团结友爱天等等评学生制定出评细严格实行星期评次扣分少评单项天根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
三身作引导学生
教育家乌申斯基样段话:教师范例学生心灵东西代阳光学生班着种特殊信赖情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样班级工作中时刻注意身形象事事做起良形象率先垂范潜移默化影响着学生常常听样老师样学生时求学生做首先做两年担年级二年级教学工作孩子较幼阶段适应学生活孩子事懂会需老师手手教班级里劳动务总边教孩子样劳动边起干时鼓励表扬写字课孩子坐姿正确坐前面老师样做端正写字字写结构掌握鼓励孩子书法家样练字孩子开始较兴趣字写堂教学写字时停改正认满意字样学生渐渐样写字爱端详端详改改争取写更成孩子榜样更严格求量做坏惯远离学生学生美面学面纸捡扫没摆放整齐整理微笑着学生问开心学生课真诚表扬学生尊重学生格教育热爱劳动耐心帮助
四走进学生心灵学生心心交流
作班首先
爱字放第位做爱生子爱动心爱导行作班始终坚信句话:没教育学生动脑筋想办法走进学生心灵相信心肉长终会感化班里位学生课老动影响学影响周围学学次劝说济事问该生说动症找问题根源采取计计方法放学留教室做三次稍息立正动作次动作保持分钟动竟然做势利导说动症健康孩子第二天找
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