第篇:中学优秀班成长路专题报告会心体会
中学优秀班成长路专题报告会心体会
金秋十月天朗气清幸古城西安雁塔军区招听取全国中学优秀班成长路专题报告会
郭学萍名长辫子老师南京市鼓楼区第二实验学副校长中学高级教师江苏省语文特级教师位美丽女老师富诗意语言讲解着初心做永远教育山东省寿光世纪学校宁杰老师教做实践型创新班郑立全国知名特级教师全国十佳班山东省十创新班齐鲁名师建设工程选山东省班培训工作专家位幽默男子带领会全体老师走进班工作幸福天堂时间紧迫短暂两天带着虔诚心细心聆听采蜜结合工作实际收益匪浅
郭学萍老师讲理想中班级理应该样三重境界:制度理文理格理语文老师谈班工作时候会拘泥般性班级制度建设更谈结合语文教学进行班级文化理
班级文化班级部形成价值观思想作风行准总具体表现教室环境班级设施班级文化团体际关系班风学风等种形教育课程具形教育力量
间教室带学生什取决教室桌椅外空间流动着什相面积教室显感局促狭隘显觉限伸展什决定教室尺度?教师教师面貌决定教室容教师气度决定教室容量
教师气度诗意生活态度童关玫瑰花更柔软爱心水般智慧教育亘古变执著讲课中提炼出关键词:诗心童心爱心慧心痴心说:教育生长质发展说教育程发掘天性潜潜价值程教育决仅仅某种技术应种智慧培养’培养’更重
班级理方式:成立班级俱乐部二面墙壁说话博学读书廊兴创作墙书推荐墙写书中等等话语三处处彰显班级精神说:书音乐孩子紧紧吸引送孩子完整春天等花苞绽放时刻严厉爱辣温柔爱甜博览群书做诗意
宁杰老师讲取幸福资:1努力实践胜利鼓舞2计划工作预见性工作骄傲(事先做)3写工作日记回忆留底片4创造性工作创新欢心教做善折腾班动跑起出头起热爱做起善辩说起教练挑选运动员眼光学生细事情做成典生构成伟班级:老师时候老师时候做更
郑立老师老师婚姻喻教育煎熬?生少10年熬?样会老更快心太软心太累?早衰老心做心里愿做心分离样忙碌味喜欢丰富完善美化情眼里出西施蓦然发现情美做饭喻班工作心做饭做菜会口
句话深思:喜欢沉默孩子什词沉默金喜欢反应迟钝孩子什词器晚成智愚尺子衡量学生浇水乱剪枝园丁减会减出片春天培育会百花满园
学结束想学路刚刚开始……
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次特见学学挚友燕子见彼轻轻拥抱切语言彼心中友样然常见彼心里方
见燕子男友爸爸弟弟起吃顿饭晚俩躺床聊久必然
愿美感情长留心间愿幸福永远……
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搭回实学生情感教育缺失点王文英老师身出说果正老师谈话学生定会说某某老师请原谅搅王老师说句话?果学生样做绝答应眼里孝道礼貌等重放眼简直科没必学生较真家中问题:没情商学生智商高没处细节关注引导学生问题解决想礼貌孩子学生活中遇学间碰撞摩擦会出手?少道保护伞缓矛盾进步激化然作班处理学生矛盾会少麻烦
桂贤娣老师细节做出色讲评试卷讲事方式处理固然称道更佩服课外功夫考家访考家访做学生学方面家庭方面数然观念家长观念孩子家表现贯穿课堂样讲起课方面兼顾老师满意学生家长更满意成绩难日中感觉老师差谁见谁样关键时刻会感觉差距细节做足功夫意日某差距心里衡量出水两腿泥
三走学生更走进学生
觉现学生难教懂家长老师心思付出学生冷漠变冷漠:学事学学什关系?学生距离越越远走学生成种奢侈更说走进学生心听三位专家班报告思想变化田丽霞桂贤娣王文英三位老师年龄说应该属龄青年行列学生关系确实亲密仅走学生更走进学生心学生发肺腑认尊敬爱戴王文英老师办公室学生精心布置出绝仅仅般学生老师种爱戴绝老师真心付出结果相较会发觉差距者说少学生身做营学生情感收获少学生毕业骂感觉错班感觉学生交流先做走学生慢慢做走进学生心样相信班工作做起会越越手
天半学时间相信位参加老师体会更体会会更深刻握感受说出方请位批评指正谢谢位
第三篇:襄城县县中学第三届班坛报告会心体会
襄城县县中学第三届班坛报告会心体会
襄城县范湖中:刘慧敏
周日部分班襄城县实验高中听两位教育专家报告分江苏陈宇老师湖北郑学智老师听郑学智老师报告 报告分三部分:班工作法治校班级理基原学校理中侵权责指出没教育理法制化没教育现代化教育理法制化实现教育现代化缺少手段班理法律源分类法律效力相法律效力次降低排列国家宪法教育基法教育单项法行政法规方性法规部门法规国际惯例
分教育理基原进行解释说明原分:公原权利保护原规范性原教育性原原
讲授学校理侵权责问题时分列方面进行介绍:学校学生间法律关系(学校学生关系监护监护法律关系种特殊关系)学生享基权利般权利学校理中侵权责件责原学校承担法律责种情况
听课中整体解法治教基涵重点列观点信息产生深刻体验
1教育需面全体学生体罚变相体罚学生着
爱护学生关心学生幌子学生构成侵权教师教育活动中难保存相关证旦出现家长状告教师事件教师处非常利位败诉教育活动中保留部分原始证法律法规办事听家长时言语非常必非常贵
2学校教育两象间监护监护关系学校学生构成特殊关系实际法律纠纷中法院着公原判学校负责起码部分责责轻重罢教育面法律追究态势乐观许正教育越越谨慎心越越担惊受怕原实际特殊关系定关系
3教师学生进行教育时采停课回家反省允许参某班级活动处罚办法处理均违法行学生学校享学生通基权利教师学校权剥夺学生权利允许参某活动活动属学校活动学生权公享参加教育教学活动权
4责时错原外错原错推定原公原学校组织学校受益容校外活动中学生受伤害学校应该承担相应法律责
5教师应该尊重学生隐私权全体学生面前面提出学生某缺点足私解学生隐私认定侵权行
第四篇:优秀班报告会心
参加2014年全国线优秀班验交流报告会心
梁永心
10月1920日东城立新金安华国际酒店幸参加两天班教师培训田丽霞讲重讲教学事例幽默诙谐语言带动全场气氛听津津味感身受周丽老师理服情动细节耐心永远方海东讲17年班位身百战全国优秀班样幽默重讲理深刻理运学生中智慧机应变触动学生心中柔软块
田丽霞老师
班工作琐碎重工作天十名孩子停喊着:老师老师老师眼神动作牵动着家庭喜悲天数事情处理样工作做光爱热情远远够需智慧方法智慧方法里?断读书学作教师飞黄腾达富甲天轰轰烈烈悠闲容选择教师选择责选择奉献选择忙碌
田老师说:优秀班应特质:1业务精——班应该响课教师信道更尊师2爱心——没爱教育成功爱教育完整3肯吃苦——勤补拙良行分辛苦分4善思考——思考够少走弯
路接成功
静心仔细思索说道理老师爱心吃苦天重复做着件件琐事思考总结学永远教书匠慢慢进步时代淘汰
作名教师表扬批评进行班级理重手段科学表扬艺术批评:教师养成表扬学生惯拇指少食指指批评学生选择适合批评方法选择批评时机场合批评进行反馈没批评教育完整教育批评目学生认错学生改错教育目学生制服学生成长表扬批评孪生兄弟常结伴没批评表扬会造成思想泡沫学生虚妄骄傲陶醉没表扬批评会制造思想石碑学生谓压力窒息样说:表扬批评班工作容建设优良班集体重手段
说完表扬批评说说爱作名班学生严求爱严真正爱班爱完全等母爱母爱太仁慈完全等父爱父爱太严厉班爱应该种高尚爱深沉爱理智爱科学爱恰处爱富艺术爱班懂爱艺术春风化雨收获成功
方海东老师
方老师10年丰富班工作历线班
工作中创新案例进行深层次阐述会老师详细解读飞扬班材教教育模式操作系统特鸡蛋案例飞扬班教育操作系统等新教育举措会老师留深刻印象认教育更展现效必须断提高班专业化水天四工程(天节课天读时书天孩子谈话天写篇教育笔)校年轻班提供鉴成长途径
方老师诙谐幽默讲座结束座老师报热烈鼓掌声老师纷纷表示次讲座真受益匪浅仅感受方老师爱心教育理念学班方法转变名研究型班讲座家启迪
周丽老师
周丽老师报告诗意生活筑幸福生周老师诗样语言深深动感觉走进诗样生活周丽老师班班级理诠释见解现听课感受周老师观点整理:
班幸福三原:选椅子研究规律运种方法选椅子:信念教育做生事业种心态力改变改变事情胸怀接纳改变事情目标发展目标研究规律:学生发展规律运种办法:种方法件事种方法种情况
件事种办法种办法解决50学生您会累效果50办法教育学生学生定教育班带班规划:指定班级目标目标实施手段
启动学生驱力教育核心班级文化建设德育理育基础培养学生正确审美观感受美创造美力学生热爱生活美中学校美中工作美中提高进拥颗美心灵成道路学生更加追求发展
三位优秀班身品质初出茅庐新教师说真路漫漫修远吾求索发现硬邦邦学生发出指令性命令性语言意时候批评深知班求继续努力优秀班学
摸索出更更够教育孩子方法孩子带领够健康快乐成长
第五篇:优秀学生励志成长宣讲报告会心体会
观优秀学生励志成长宣讲报告会心体会 优秀学生励志成长宣讲报告会学学进行深入思考作年轻学中未发展做出贡献值认真考虑特社会济快速发展天果改变固守旧观念积极时俱进新思路新办法解决种样新问题新困难积极心态面学生活终逐步社会淘汰现面现实断变化社会通思考感青春学中闪光次报告会中认识点应做:
积极心态种愿意负责奉献激情投入学中断转变思想观念适应断变化社会首先观认学完成项学务负责认付出点点滴滴会未发展起促进作
二种敢想敢干魄力面学敢阐述想法观念未发展出谋划策加强学实践学力非常熟悉情况提出现做法观点法二敢破传统思想传统做法陈旧观念束缚做时俱进创新
学思路举措解决问题中创造出新学方法
三种边学边做力学中断学新知识断提高知识水结合实际学中运学中总结出新验作法求必须具备边学边做力力强弱直接影响学效率社交力
四种怕错服输精神具备方面少应具备种怕错服输精神变革中求发展错交循环终形成事物前发展没成变事物断变化获进步学中首先应保持种怕错精神守住旧惯思维学中创新学思路学方法敢实践错重终总结出种新解决问题方式方法二保持种服输精神岗位受挫折难免关键样种挫折学中应持种永服输精神越挫越勇迎难怕苦服输直岗位总结出新验新做法推动未快速发展
做点相信未美时需更加努力学积极参加种活动提高身知识水综合力巨社会压力提高身知识水综合力更发展必拥条件
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