2015年教学质量总结
尊敬位领导老师朋友：
丹桂飘香腊梅吐蕊时节聚首xx中学商教育计谋教育策略寻教育出路作教育者回顾教育活动反思教育失佳台里首先感谢级教育部门领导校教育事业关心支持感谢辖区兄弟校理解帮助时xx中学提供样现场表示感谢
成绩验
着虚心学说成绩验说家学应该说教育理念够提升方教育水XX年校教育质量点提升校抓教育教学方面作实工作：校领导集体实行年级包干制根年级实际情况结合教育评估签订目标责书层层落实班级班教师科教师次初三年级教学实行集体备课
（）细化教学程理深入课堂教育
加强常态课教学程理提高课堂教学效性提升教育教学质量校直坚持开展细化教学程理课堂教学效益题常态课教学活动理根校实际情况教育督导评估求制定程理实施细成立教导处牵头学科组单位听课组备课组教师教案学生作业完成质量检查检查组求听课组成员周进入课堂抽查听课听课课堂进行全面总结反馈认真详细填写听课评价表围绕效教学目标课堂教学中落实找出课堂亮点足关注课老师课堂教学效性关注教师作业布置课堂提问等环节
否注意兼顾层次学生课够动课老师交流课堂环节处理学生作业量备课情况等方面探讨更效做法真正落实效教学备课组注重教学目标研究着力研究学生学法指导集体备课教学中注意细节教学环节设计练设计反复推敲作化尤毕业班期复教学中学校领导邓校长亲关反复斟酌量体现复教学全面重点相结合计划实际相结合连续阶段相结合求老师整理集体备课资料三楼办公室认真审查集体备课带课堂中根反馈信息进行修订补充检查组定期阶段教育教学工作学生作业完成质量进行检查学校教导处汇总整理召开会议交流反馈具体情况针教学程中存问题进行深刻思考终形成报告阶段教学工作奠定基础宏观学全体教师发扬团队精神相互学取长补短围绕教学环节扎扎实实课堂教学断丰富学校效教学涵断提升教育教学质量实现XX年校教育质量质跨越
（二）切实解决教师教育顾虑时解学生思想动态
XX年校说年社会压力凸显种矛盾集中体现突发事件频繁年众周知宏观乡处偏远信息相闭塞宏观乡民教育期值较高加两年周边学校教学质量提升教师队伍稳定学校带巨压力严峻考验然成校狠抓教育教学动力首先校领导教育理念导苏霍姆林斯基说：没教育没真正教育样信念教师集体创造性劳动中起着重作展开反思认真总结确保心稳定：鼓励年轻教师积极参级类教育教研活动充分调动中青年教师积极性肯定学校做出贡献力挖掘教师资源重组资源搭配工作责心位教学验丰富教师作相应调整特校年初三年级师资力量足充分挖掘教师资源位年50高老师担三班数学教学务取成绩应该说老师样忘工作形势保持种高度责感
肯定老师工作作出努力时完善相应激励机制学生狠抓思想建设行惯培养心灵沟通定期召开家长会学生会时解学生思想动态进行分析探究时诊断解决学生健康发展
（三）次执行月考联考制提升校教学质量效手段
学年校毕业班进行六次月考两次联考分年级统组织考核评估实施横参找差距分析原订措施立目标特毕业班级制订详培优计划差生转化计划校领导深入年级班级学生沟通班组班会分层动员谈话方式实现学生双沟通：学生传达老师家长寄寓殷切希老师传递理想愿
二问题足
XX年中考校取500分达33成绩全校师生努力结果离宏观乡19万父老乡亲期远级领导求相长段距离工作中应该明确目努力奋斗方反思整教育程觉问题足：
（）根xx县教育局XX年义务教育工作会议项指标求XX年校参加中考学生数237学籍数299说明校措控保学方面工作较欠缺二均分3847分合格数114合格率低说明校学生两极分化严重需差生转化工作狠功夫三学科间发展均衡英语语文历史等学科殛加强
（二）师资队伍稳定制约校发展素年级然校补充十八名特岗教师批教学骨干相继调离转行造成班级年两换教师尴尬局面甚时配齐课教师强行拉夫现象时发生日渐成熟中青教师部分精力投入进修考聘中校成学校培育教学试验田现师资力量年富力强中青年教师寥寥特岗教师外余部分退养老教师继续承担学科教学务现象集中表现校学教育阶段造成学教育基础牢初中教育瓶颈现象
（三）社会环境增加学校教育难度绝部分学生留守童监护根法履行监护责形虚设隔代监护学生受工潮网络等影响学校教育显力心捉襟见肘加校受理环境制约校园封闭始终童话般美丽总遥遥期学校教育工作学生理带诸隐患诚然学校教育力度够班理力制约学校质量声誉
三改进措施办法
回首XX级学生整体水两极分化严重现XX级学生底子薄基础应该做呢？首先全体领导高度重视教育质量根弦信心带领全体教职员工努力拼搏力争届县等级奖目标算高压力压力会动力努力完成目标落实计划应方面抓：
1狠抓率理念先导果味低头拉车抬头路年轻牛头缺少新思想部班老牛拉出车辆破车校XX年中考500分学生23XX年500分学生33年基础质
飞跃离订目标相差7合格38较低巩固率吃亏等等结果县评榜名辖区然第二总说离目标太远届毕业班工作县读率合格生合格率巩固率等方面功夫
2抓实干实干干二实反思花少精力教学？课改教研样？敢恭维实干韧苦实干中产生成效坚持付出辛苦劳动实干避免盲干老师时教学中课程标准二考试说明漫目知识学生头脑里灌股脑讲结果收效甚微倡导实干基础着重教师培训努力抓教法备学生学法建教师办公室强制执行集体备课两周次教师业务培训
抓常规抓课堂课堂教师讲授知识场提高质量关键课堂提高质量潜力希课堂课堂松课皆空课堂漏点课讲百遍课堂教学效果坏决定教学质量坏关键课堂教学定范围存言堂讲少练甚练老路谓合作交流互动探究仅仅形式已少数老师连课堂纪律抓起老师教材处理知识拓展整合迁移够抓课堂建设块阵厚重严实虚做严活更做分合严严肃课堂纪律严守课堂常规严格求学生活求教师教灵活轻松学生学活跃愉快分层次学生进行分层求分层练分层指导合相分言讲求全体发展进步顾头丢头课堂应该学生教师讲代表学生学教师讲代表学生学教师责教教学生学发现规律接受规律产生效果肯定截然应该课堂真学生权利课堂学生做握教育理念积极探索利现代教育手段等材施教位学生长足发展
抓进生面积提高质量接受名学生抓起教育理念脚踏实狠力度够培优补差写入工作笔记议事日程校教师班苗苗进生闻问口手眼里心里结果瞎忙尺子量学生教学效果越越糟糕抓进生仅快速提升学生均成绩班级秩序会引入良性循环木桶理告诉木桶装少水组成木桶短块木板决定
3班班紧理严格老师时作学生服务：学生心理沟通理想前途等鼓励学生进步成功严格控辍保学方教育学生学生快乐学
4科教师应提前候课学生增强紧迫感时时紧事事紧营造良宽松学氛围
5加强学生德育教育争取学月召开次学生会：行惯养成教育事坏事陋等做深入剖析症药良校风班风促进浓厚学风前车覆车鉴
6加强学校教学常规检查特初三年级继续坚持阶段综合诊断分析评价考促教常规检查时通报便时改进成绩分析找准症结准确定位找学科间问题差距注意偏科现象插漏补缺加弥补
7科教师目标学生分层实施教学全面提升差转中中转优优拔尖循环态势全面提高学生学业水
8学校勤保障利济杠杆原理劳劳公正执法充分调动老师工作激情转变工作态度作风坐思考问题教师关心话题
老师面成绩足应保持清醒头脑认真寻找差距切工作提高教育教学质量出发沉身静心认真反思分析总结做样教学成绩样年总结验中汲取教训新年鼓足勇气昂首挺胸身做起现做起远处着眼细处着手教学效益课堂质量充分挖掘教师身潜力积极工作胆创新争取明年取优秀成绩力争校教育教学质量新台阶
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尊敬位领导老师朋友：
丹桂飘香腊梅吐蕊时节聚首xx中学商教育计谋教育策略寻教育出路作教育者回顾教育活动反思教育失佳台里首先感谢级教育部门领导校教育事业关心支持感谢辖区兄弟校理解帮助时xx中学提供样现场表示感谢
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着虚心学说成绩验说家学应该说教育理念够提升方教育水XX年校教育质量点提升校抓教育教学方面作实工作：校领导集体实行年级包干制根年级实际情况结合教育评估签订目标责书层层落实班级班教师科教师次初三年级教学实行集体备课
（）细化教学程理深入课堂教育
加强常态课教学程理提高课堂教学效性提升教育教学质量校直坚持开展细化教学程理课堂教学效益题常态课教学活动理根校实际情况教育督导评估求制定程理实施细成立教导处牵头学科组单位听课组备课组教师教案学生作业完成质量检查检查组求听课组成员周进入课堂抽查听课听课课堂进行全面总结反馈认真详细填写听课评价表围绕效教学目标课堂教学中落实找出课堂亮点足关注课老师课堂教学效性关注教师作业布置课堂提问等环节
否注意兼顾层次学生课够动课老师交流课堂环节处理学生作业量备课情况等方面探讨更效做法真正落实效教学备课组注重教学目标研究着力研究学生学法指导集体备课教学中注意细节教学环节设计练设计反复推敲作化尤毕业班期复教学中学校领导邓校长亲关反复斟酌量体现复教学全面重点相结合计划实际相结合连续阶段相结合求老师整理集体备课资料三楼办公室认真审查集体备课带课堂中根反馈信息进行修订补充检查组定期阶段教育教学工作学生作业完成质量进行检查学校教导处汇总整理召开会议交流反馈具体情况针教学程中存问题进行深刻思考终形成报告阶段教学工作奠定基础宏观学全体教师发扬团队精神相互学取长补短围绕教学环节扎扎实实课堂教学断丰富学校效教学涵断提升教育教学质量实现XX年校教育质量质跨越
（二）切实解决教师教育顾虑时解学生思想动态
XX年校说年社会压力凸显种矛盾集中体现突发事件频繁年众周知宏观乡处偏远信息相闭塞宏观乡民教育期值较高加两年周边学校教学质量提升教师队伍稳定学校带巨压力严峻考验然成校狠抓教育教学动力首先校领导教育理念导苏霍姆林斯基说：没教育没真正教育样信念教师集体创造性劳动中起着重作展开反思认真总结确保心稳定：鼓励年轻教师积极参级类教育教研活动充分调动中青年教师积极性肯定学校做出贡献力挖掘教师资源重组资源搭配工作责心位教学验丰富教师作相应调整特校年初三年级师资力量足充分挖掘教师资源位年50高老师担三班数学教学务取成绩应该说老师样忘工作形势保持种高度责感
肯定老师工作作出努力时完善相应激励机制学生狠抓思想建设行惯培养心灵沟通定期召开家长会学生会时解学生思想动态进行分析探究时诊断解决学生健康发展
（三）次执行月考联考制提升校教学质量效手段
学年校毕业班进行六次月考两次联考分年级统组织考核评估实施横参找差距分析原订措施立目标特毕业班级制订详培优计划差生转化计划校领导深入年级班级学生沟通班组班会分层动员谈话方式实现学生双沟通：学生传达老师家长寄寓殷切希老师传递理想愿
二问题足
XX年中考校取500分达33成绩全校师生努力结果离宏观乡19万父老乡亲期远级领导求相长段距离工作中应该明确目努力奋斗方反思整教育程觉问题足：
（）根xx县教育局XX年义务教育工作会议项指标求XX年校参加中考学生数237学籍数299说明校措控保学方面工作较欠缺二均分3847分合格数114合格率低说明校学生两极分化严重需差生转化工作狠功夫三学科间发展均衡英语语文历史等学科殛加强
（二）师资队伍稳定制约校发展素年级然校补充十八名特岗教师批教学骨干相继调离转行造成班级年两换教师尴尬局面甚时配齐课教师强行拉夫现象时发生日渐成熟中青教师部分精力投入进修考聘中校成学校培育教学试验田现师资力量年富力强中青年教师寥寥特岗教师外余部分退养老教师继续承担学科教学务现象集中表现校学教育阶段造成学教育基础牢初中教育瓶颈现象
（三）社会环境增加学校教育难度绝部分学生留守童监护根法履行监护责形虚设隔代监护学生受工潮网络等影响学校教育显力心捉襟见肘加校受理环境制约校园封闭始终童话般美丽总遥遥期学校教育工作学生理带诸隐患诚然学校教育力度够班理力制约学校质量声誉
三改进措施办法
回首XX级学生整体水两极分化严重现XX级学生底子薄基础应该做呢？首先全体领导高度重视教育质量根弦信心带领全体教职员工努力拼搏力争届县等级奖目标算高压力压力会动力努力完成目标落实计划应方面抓：
1狠抓率理念先导果味低头拉车抬头路年轻牛头缺少新思想部班老牛拉出车辆破车校XX年中考500分学生23XX年500分学生33年基础质
飞跃离订目标相差7合格38较低巩固率吃亏等等结果县评榜名辖区然第二总说离目标太远届毕业班工作县读率合格生合格率巩固率等方面功夫
2抓实干实干干二实反思花少精力教学？课改教研样？敢恭维实干韧苦实干中产生成效坚持付出辛苦劳动实干避免盲干老师时教学中课程标准二考试说明漫目知识学生头脑里灌股脑讲结果收效甚微倡导实干基础着重教师培训努力抓教法备学生学法建教师办公室强制执行集体备课两周次教师业务培训
抓常规抓课堂课堂教师讲授知识场提高质量关键课堂提高质量潜力希课堂课堂松课皆空课堂漏点课讲百遍课堂教学效果坏决定教学质量坏关键课堂教学定范围存言堂讲少练甚练老路谓合作交流互动探究仅仅形式已少数老师连课堂纪律抓起老师教材处理知识拓展整合迁移够抓课堂建设块阵厚重严实虚做严活更做分合严严肃课堂纪律严守课堂常规严格求学生活求教师教灵活轻松学生学活跃愉快分层次学生进行分层求分层练分层指导合相分言讲求全体发展进步顾头丢头课堂应该学生教师讲代表学生学教师讲代表学生学教师责教教学生学发现规律接受规律产生效果肯定截然应该课堂真学生权利课堂学生做握教育理念积极探索利现代教育手段等材施教位学生长足发展
抓进生面积提高质量接受名学生抓起教育理念脚踏实狠力度够培优补差写入工作笔记议事日程校教师班苗苗进生闻问口手眼里心里结果瞎忙尺子量学生教学效果越越糟糕抓进生仅快速提升学生均成绩班级秩序会引入良性循环木桶理告诉木桶装少水组成木桶短块木板决定
3班班紧理严格老师时作学生服务：学生心理沟通理想前途等鼓励学生进步成功严格控辍保学方教育学生学生快乐学
4科教师应提前候课学生增强紧迫感时时紧事事紧营造良宽松学氛围
5加强学生德育教育争取学月召开次学生会：行惯养成教育事坏事陋等做深入剖析症药良校风班风促进浓厚学风前车覆车鉴
6加强学校教学常规检查特初三年级继续坚持阶段综合诊断分析评价考促教常规检查时通报便时改进成绩分析找准症结准确定位找学科间问题差距注意偏科现象插漏补缺加弥补
7科教师目标学生分层实施教学全面提升差转中中转优优拔尖循环态势全面提高学生学业水
8学校勤保障利济杠杆原理劳劳公正执法充分调动老师工作激情转变工作态度作风坐思考问题教师关心话题
老师面成绩足应保持清醒头脑认真寻找差距切工作提高教育教学质量出发沉身静心认真反思分析总结做样教学成绩样年总结验中汲取教训新年鼓足勇气昂首挺胸身做起现做起远处着眼细处着手教学效益课堂质量充分挖掘教师身潜力积极工作胆创新争取明年取优秀成绩力争校教育教学质量新台阶
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