20142015学年三年级学期语文教学工作总结
学期担三年级语文教学工作兼班学期语文常规教学进行新教育实验班里进行晨诵午读等新教育倡导生活方式学方式时积极配合学校情智课堂教学通学期努力感觉许方面取定成绩现学期语文教学总结：
基情况分析
班学生64名数学学惯较成绩较稳定10名学基础差学惯家长疏理
二工作成绩
（）积极参加市教育局组织项赛
提高授课水参加市教科举办电教优质课评选选课题圆明园诉说通次赛真正体会磨堂课付出艰辛次赛前分五次进行先准备课题学校里选拔然实验学参加市直学校老师说课赛通说课赛进行模拟讲课赛模拟讲课通桂林路学正式进行讲课赛讲课赛获市级等奖录课参加省里评选回想起步心翼翼谓步步惊心
次优质课赛考查课堂授课力考查说课力模拟讲课力次赛中张学芝郭玮老师指导帮出谋划策课件次修改越越精美效通
次参赛真正觉堂课磨出致录课时背教案句话该说根教学环节设计脱口出
参加全省课程资源开发利优质课评选掌声课获市等奖省等奖
参加全市中学教育科研文（报告）评选活动交关注学生校生活质量调查报告获市级等奖
外全省青年教师课件赛中课件圆明园诉说通学校评选报参加省里评选
参加XX年山东省中学教育科研优秀成果评选报书香浸润心灵阅读成生参评
（二）培养孩子语文学兴趣重视培优补差工作激发孩子学兴趣节课精心备课根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念等等时课量生动重视朗读指导孩子读中学读中悟孩子愿学乐学针学生语文素养参差齐现象注重孩子根实际情况提高语文力优秀孩子更时间读课外书写日记稍微落孩子读课外书速度慢注重巩固基础知识名学体验学快乐外批改孩子日记学建立摘抄抄写课课词佳句注重积累课收批改
（三）积极开展新教育实验项活动学期扎扎实实开展晨诵活动晨诵诗精心选择短灵动诗歌做成精美幻灯片配图片开启想象门首诗拓展反思勉励写首诗周周三早读时间诗歌开启新天周末孩子根诗容诗歌配画诗配画形式效促进孩子思维发展学期孩子推荐日诵书孩子利课余时间背诵量诗文
学期古诗考级活动中班孩子全利级全班20名学背诵学期晨诵诗成功跳级
午读段美妙时光孩子捧起心爱图书静静阅读画面总感动学期班王中妈妈学更丰富阅读愿班级书橱捐赠万两千元图书学期孩子继续利批书进行阅读学期中妈妈班名学赠送套五千年班午读纪律总理孩子书空说闲话做动作呢？学期继续月孩子推荐读书周语文课会通提问掌握孩子读书情况月读结束做读书手抄报开展读书交流会讲事赛等活动学生读书活动中精读文章感悟感情体会物撰写体会通读书活动开阔视野增长见识提高口语表达力写作水
（四）重视学生书写学校评教育部首批规范汉字书写特色学校说荣誉更鞭策作名语文教师时担4年校课程硬笔书法班教
师班级里非常注重孩子书写孩子基握笔姿势基笔画开始教孩子顿笔运笔收笔定期班级里评选书法明星现班孩子做书写认真卷面整洁部分学钢笔字具书法韵味鼓励孩子学软笔书法果学毛笔字钢笔字然写次进行书法考级时班里挑出许优秀作品
（五）注重课外结合重视语文实践活动
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练趣力效结合取语文教学整体效益特重视丰富彩语文实践活动：学第组春天题课文领着孩子校园里找春天孩子利节假日出行寻找春天学第五组爱题文章安排孩子利种途径搜集父母关爱事写学第八组神话事题课文安排孩子回家搜集相关事开展讲事赛活动开展课外学结合起
三存足
学期学孩子已初步掌握写作文方法学期出现孩子作文两极分化严重现象作文思路清晰语言流畅差作文甚连意思表达清楚学期会作文辅导重心放落生群体孩子学会思想表达出
总说学期教学工作收获足优点会继续发扬足会努力改正争取会做更相信份耕耘份收
获教学中会全力赴做职工作
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学期担三年级语文教学工作兼班学期语文常规教学进行新教育实验班里进行晨诵午读等新教育倡导生活方式学方式时积极配合学校情智课堂教学通学期努力感觉许方面取定成绩现学期语文教学总结：
基情况分析
班学生64名数学学惯较成绩较稳定10名学基础差学惯家长疏理
二工作成绩
（）积极参加市教育局组织项赛
提高授课水参加市教科举办电教优质课评选选课题圆明园诉说通次赛真正体会磨堂课付出艰辛次赛前分五次进行先准备课题学校里选拔然实验学参加市直学校老师说课赛通说课赛进行模拟讲课赛模拟讲课通桂林路学正式进行讲课赛讲课赛获市级等奖录课参加省里评选回想起步心翼翼谓步步惊心
次优质课赛考查课堂授课力考查说课力模拟讲课力次赛中张学芝郭玮老师指导帮出谋划策课件次修改越越精美效通
次参赛真正觉堂课磨出致录课时背教案句话该说根教学环节设计脱口出
参加全省课程资源开发利优质课评选掌声课获市等奖省等奖
参加全市中学教育科研文（报告）评选活动交关注学生校生活质量调查报告获市级等奖
外全省青年教师课件赛中课件圆明园诉说通学校评选报参加省里评选
参加XX年山东省中学教育科研优秀成果评选报书香浸润心灵阅读成生参评
（二）培养孩子语文学兴趣重视培优补差工作激发孩子学兴趣节课精心备课根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念等等时课量生动重视朗读指导孩子读中学读中悟孩子愿学乐学针学生语文素养参差齐现象注重孩子根实际情况提高语文力优秀孩子更时间读课外书写日记稍微落孩子读课外书速度慢注重巩固基础知识名学体验学快乐外批改孩子日记学建立摘抄抄写课课词佳句注重积累课收批改
（三）积极开展新教育实验项活动学期扎扎实实开展晨诵活动晨诵诗精心选择短灵动诗歌做成精美幻灯片配图片开启想象门首诗拓展反思勉励写首诗周周三早读时间诗歌开启新天周末孩子根诗容诗歌配画诗配画形式效促进孩子思维发展学期孩子推荐日诵书孩子利课余时间背诵量诗文
学期古诗考级活动中班孩子全利级全班20名学背诵学期晨诵诗成功跳级
午读段美妙时光孩子捧起心爱图书静静阅读画面总感动学期班王中妈妈学更丰富阅读愿班级书橱捐赠万两千元图书学期孩子继续利批书进行阅读学期中妈妈班名学赠送套五千年班午读纪律总理孩子书空说闲话做动作呢？学期继续月孩子推荐读书周语文课会通提问掌握孩子读书情况月读结束做读书手抄报开展读书交流会讲事赛等活动学生读书活动中精读文章感悟感情体会物撰写体会通读书活动开阔视野增长见识提高口语表达力写作水
（四）重视学生书写学校评教育部首批规范汉字书写特色学校说荣誉更鞭策作名语文教师时担4年校课程硬笔书法班教
师班级里非常注重孩子书写孩子基握笔姿势基笔画开始教孩子顿笔运笔收笔定期班级里评选书法明星现班孩子做书写认真卷面整洁部分学钢笔字具书法韵味鼓励孩子学软笔书法果学毛笔字钢笔字然写次进行书法考级时班里挑出许优秀作品
（五）注重课外结合重视语文实践活动
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练趣力效结合取语文教学整体效益特重视丰富彩语文实践活动：学第组春天题课文领着孩子校园里找春天孩子利节假日出行寻找春天学第五组爱题文章安排孩子利种途径搜集父母关爱事写学第八组神话事题课文安排孩子回家搜集相关事开展讲事赛活动开展课外学结合起
三存足
学期学孩子已初步掌握写作文方法学期出现孩子作文两极分化严重现象作文思路清晰语言流畅差作文甚连意思表达清楚学期会作文辅导重心放落生群体孩子学会思想表达出
总说学期教学工作收获足优点会继续发扬足会努力改正争取会做更相信份耕耘份收
获教学中会全力赴做职工作
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