2017年三年级语文教学个人工作总结

三年级语文教学工作总结
　　新语文课程标准课程目标部分中年级作明确提出阶段性目标：留心周围事物乐书面表达增强作信心拘形式写见闻感受想注意表现觉新奇趣印象深受感动容尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句目标三年级作文教学说结句话：激发学生写作兴趣写作愿引导学生学会写作文认激发学生写作兴趣三条途径：
　　培养学生观察力
　　观察认识事物第步三年级学生说认识世界途径观察亲身接触事物仔细观察事物获真实深刻细致第手资料写作时话写写出文章较真实生动作文教学应注重培养学生观察力引导学生做生活心例学描写种水果(苹果)学生观关苹果园资料图片学生苹果生长程景象直观解苹果花色彩形状等感性认识出实物学生观察品尝加深印象样仅学生苹果更深解潜移默化中学生初步掌握描写种水果方法写作时请学生出喜爱水果说说应方面观察较容易时教师应趁热铁引导学生序观察解水果外形色泽味道吃法等等激发学生观察兴趣懂观察重性逐步养成细致观察惯学生通观察积累量素材写起作文会觉难
　　二激发学生想象力
　　丰富想象力写作文竭源泉作文教学中培养学生观察力外引
发学生想象思维重教学程中教师常学生创设激发想象情境引发想象思维培养想象创造力例作七种动物编写童话教师利课件展示爱动物动画激起学生兴趣请学生组合作中动物确立关系编事编话……学生合作交流中互相启发互相补充想象更加充实更加生动直编写成完整童话种情境中学生学充分表现机会想象空间想象思维引发锻炼写作兴趣提高写出作文较充实生动
　　三鼓励学生积累语言
　　读书破万卷笔神量积累导致质提升三年级学生缺乏觉性断鼓励督促帮助积累语言提高语言储备量布置学生天摘抄词句定期检查课外学生介绍名言古诗词童诗歌求熟读成诵学运班队课体活课放心班时开展读书交流会朗诵赛文学知识竞赛成语接龙等趣益活动提高学生觉积累兴趣积极性加深语言身应印象学生进行课外阅读外应督促养成良觉学惯生活中领悟积累引导掌握更学方法互联网查阅资料做实验咨询旅游外出时留心观察做记录等等样丰富学生见闻帮助获取真实生动记忆深刻素材样长期积累化学生写作语言资料库断丰富完善写作时遇障碍会减少作文生动起
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