英语专业师范生教育实习总结

英语专业师范生教育实总结
　　两月实收获懂许时成熟少面两月实生活分成五部分进行总结：教学验班工作做事态度学生友谊感恩心
　　教学验普通班课？普通班学生实分类型：学学想学学进想学成绩学生整班基础参差齐设计堂课教学容时考虑问题课前：否完全解班部分学生真实水二课时：设计教学活动否激起学生兴趣够积极参配合三课：否达节课教学目教学成果层面学生否掌握应该掌握知识普通班说求位学生学会听懂说明分层次求类型学生：成绩相较学生求百分百课堂够消化节课重难点成绩中等学生求少接受70％教学容
　　成绩较差学生求接受40％知识点完全学学生求否真完全放弃切求记住节课里面5单词算棒值表扬普通班课定鼓励肯定批评否定首先普通班孩子信度够加害羞胆怕错笑教师定鼓励表扬更予肯定目光话语渐渐突破改变相信成功普通班孩子较明显特点课总课精神更更活跃作老师仅关注教学更善观察学生学生聊天接触真正解学生真实想法需求通两月实初步解什学生课精神状态总课？部分学生说：听懂想睡觉
明白会走神学进会发呆班部分学生情况会影响整班级课堂氛围会直接影响教师教学教师教学态度问题细想实根源老师教？节课40分钟该持？分配？面学生课状态教师否时做出适调整教师应变力否高明？学生想象中教课啊老师更呀然两月实获点点教学验知道远远够呢验东西长时间断积累实践总结断摸索更深体会获更宝贵财富两月实获教学验明白教授学生知识果仅仅懂书知识话远远够俗话说：学生碗水先桶水
　　班工作：汗水凝成结晶成功时显价值实班职位做仅辛苦责义务工作实班程中指导老师（373）班班里学关班级理方面验确实受益少类型学生谈心帮助进生转化成先进生学生家长交道等等班工作然验非常宝贵没完全搬第觉身份毕竟班第二觉学生年龄相班样学生少会存代沟优势应加利学生时交中渐渐形成套风格吸收原班宝贵验行事方法效果差班位学面面聊天谈心时告诉学时科成绩学说简直种乐趣现情况完全科成绩均衡数学差语文够稳定连强项英语时会考时候问中原时告诉现学失原兴趣信心男孩子追求表白少心理会产生定影响形压力造成分心原事没班说原怕班异样眼光知班
说起听没直接反想法客观条件学重性前途未等方面分析现实情况希渐渐开导明白学恋爱间谁轻谁重引导觉心思放学通天观察时时交谈发现改变正改善进步中真心希继续努力坚持心观察学生真心等位学生动学生交流谈心解学生兴趣爱想法找学生话题学生会愿意吐露心声发现问题改善问题解决问题
　　做事态度：认真踏实虚心办件事基础说重具备三者事半功倍实程中难免会遇心意事做事基态度基原变认真听课仔细评课全心批改作业虚心老师请教踏实完成指导老师安排务听课带耳朵听做记录认真思考老师讲课方式底里值学否会样问题呢？节课亮点什缺陷什？果会教？需认真思考样认真学态度会更收获评课说感觉直觉评客观年学生活中学专业知识专业素养专业术语客观评价位老师课样敢说敢做敢尝试会真正进步教学水会真正提高虚心请教许教师观点课方式教学方法等会令感够认时候够直接表露出尊敬老师虚心请教该教师前提进行简短交流毕竟该教师验丰富老师独特见解法特色吸取长处弥补改善短处样益踏实做事指导教师交代务怨言种耐烦心理态度肯定做事情中学会严格求督促挑战做事够偷工减料某口推迟出否踏
实认真做事做事态度问题关系真正走社会找工作面社会问题事什职业做事态度重
　　学生友谊：孩子世界永远简单透明孩子起时间总开心快乐烦恼会教学方面问题感焦虑烦躁孩子聊句听孩子笑话听见稚嫩声音问爱女孩围着问问时者孩子支持微笑关怀时股暖流油然生顿时会涌心深处柔软方留美印记永远忘怀学生老师爱相互点关心疼爱样会尊敬爱护学生心灵非常敏感脆弱稍微刺激会引起心理反应教育首先关怀备深思熟虑心翼翼触孩子年轻心灵教育种敏感聆听观察位教师必须颗丰富敏感心灵样会细腻情感发现学生精细心灵颗爱心事工作收获东西反更呢教教通教育条途径完成学生心灵话果拥敏感心灵细腻情感会发现孩子前更加爱更喜欢亲亲身历会深刻体会真正解孩子真实世界真实情感通次实生活深深体会师生情谊珍贵处时享受回老师真正乐趣受尊敬感觉走校园里教室走廊外会觉学生喊：老师认识学生班认识学生会招呼种受尊敬优越感太强烈说股舍怀念感触心头
　　感恩心：初乍时肯定会热心老师时必会够热情太欢迎太喜欢老师样应该报颗样感恩心帮助歧视正两种表现出截然态度更清楚真实透彻价值会断提升
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