通次培训思想进步新教学理念更进步理解次培训感触深收获:
课程学研讨交流收获
月学学课程观专家讲座技术支持教师专业发展优化课堂教学转变学方式等等方面学讲座讲透彻细致精炼次学中学信息技术知识统合素质前未提高研讨交流活动中许老师做认真特李登专老师莫晓英老师等值学莫晓英老师进生样做名优秀教师两篇文章写
二参专家视频答疑活动浏览简报学伴优秀作品等收获
首先两次专家视频答疑活动心灵受触动第次专家视频答疑中知道做合格老师真容易惩罚学生教学生陈教授作细致讲解想社会教育工作中家老师教学生问题真成问题深浅达效果真件头疼事认解决问题应该学生利益出发够帮助学生发展学生惯学思想品德等方面提高寻找教答案者作教育工作者应该身出发造成德兼备品学兼优老师应该想办法堂课做学生觉精彩第二讲座中学会样培养学生数感培养学生符号意识运算力
浏览简报程中首先第期简报 :国培计划(XX)中学教师远程培训学科简报份简报刊首语教师幸福德馨责优秀作品精选拓展阅读结束语方面作阐述中教师幸福德馨责两方面觉说真:教育中种态度享受种感觉幸福学会面带微笑享受生活懂播种快乐收获幸福享受目光教育会种生活诗意中读懂伟失败中咀嚼辉煌
第二份简报数学7坊第期简报简报 做美简报中解样学样提高分数解坊里位老师学情况
第三份第四份简报国培计划(XX)学数学学科研修简报简报中解方面学
学伴优秀作品中莫启老师推荐样学信息技术篇文章中收获篇文章学信息技术前提学信息技术方法两方面介绍样学信息技术
三参研修活动收获
首先听专家讲课收获:专家讲座中知道课堂翻转真正含义课堂翻转前搞清课堂翻转底什意思通听讲座报告发现意思领悟学生体教师导真正意义知道课堂学生真正意义二专家讲座中知道样设计导学案环节三专家讲座中掌握制作
课件方法次国培行讲座中学东西远止列举
次解教学评价中评价应该样单句话真正含:应该采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围正数学课程标准提出:评价目全面 学生数学学历程激励学生学改进教师教学应建立评价元评价方法样评价体系数学学评价关注学生学结果更关注学程关注学生数学学水更关注产熟悉活动中表现出情感态度帮助学生认识建立信心评语应该积极鼓励性样学生足时成绩肯定愿意改正足调动学积极性
次领略现代信息技术数学教学实性课例网络环境学案例网络环境合作学案例网络环境探究学案例等等通课例学真正理解学环境教师应该样做学生应该样做教师导位应该体现学生体位应该体现觉作教师应该学学样课例听听样专家讲座免时候知道教师样教学生应该样学
第四通学媒体新认识理解解编辑文技巧处理电子表格方法加工图象处理声音视频制作动画制作演示文稿等等知识
四信息技术应力提高
日子学中学会制作简单课件学会简单制作动画程学会样电子表格中输入学生成绩时学会编辑文知道加工图技巧处理视频声音方法然信息技术方面没学会真觉收获 五教学行改进等
教学工作中定会信息技术效利教学中学生学轻松快乐信息技术学生学中成帮手
总通次学理知识教学力等方面提升想工作中定学媒体方面知识媒体教育教学工作结合起教学工作中更利
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