文目录
1 教师职业道德查报告
2 教师职业道德查报告
3 学教师职业道德规范查报告整改方案
政治思想方面
长期坚持学努力提高身思想政治素质学教育法教师法中学教师职业道德规范市中学教师行规范严格求奉公守法遵守社会公德忠诚民教育事业师表
二教育教学方面
时教学工作中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规范高度事业心责心爱岗敬业树立正确生观观重视学生全面素质良性培养学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现学生闪光点开发学生潜优秀品质坚持做体罚变相体罚学生利学科特点加强学生思想教育提高思想素质激发学积极性努力提高教育教学质量
三师表方面
作名教师深深体会言行学生产生影响时刻注重言行举止身作言行致时工作生活中遵守社会公德克服义注意言行讲粗话模范学生做出表率时时刻刻提醒严律已保持良生活惯
四团结协作方面
工作中总事良合作谦虚谨慎尊重事虚心学讨探索教学方式方法改革课程教学推进素质教育
通学中学教师职业道德规范深深体会敬业爱岗奉献核心查纠认存足处表现:
1教育理学够透彻停留表象没实质深入研究导致教学程中出现困惑甚某教育政策出台持观态度根源观思想怠惰思进取客观理修养够
2业务水提高教研力度够注重时课堂教学完成教学务校听听课评评课没教学验总结做井底蛙没走出学究原认教学务重时间少精力懒动笔写作积累相少
总教育事业发展孩子健康成长努力形成良教师形象提升师德素养提升教学水民教育事业作贡献
教师职业道德查报告
教师职业道德查报告(2) | 返回目录
作名教师深深知道言行学生产生影响时时刻刻注意着言行举止身作言行致求学生遵守首先遵守食言时工作生活中注意克服义注意言行讲粗话觉遵纪
守法遵守校纪校规模范行学生做出表率学生愿意接受通加强师德学结合教师职业道德等查教育教学行进步认识足现存问题整改措施记录:
存问题
1创新意识足工作中总认创新年轻事情时必需完成工作外做做年轻做问题作深层次分析思考深刻时会工作作负担
2学生等观明确:
提倡等教师应服务全体厚薄彼想手心手背肉生差生生努力做碗水端学生辆前行车 学生身闪光点没发掘出现班级中许进生课听讲作业完成学成绩差次帮助教育然改正面样学生灰心放弃时缺点放流缺乏耐心持恒信心
3作学生求时严格
教师深感责重学生严格求固然必时学生严格求师生间会形成种教育教育简单关系种等师生关系会阻碍师生间等交流久会压抑学生潜利创新培养
二工作立足点
1正确学生意见:
师生间保持种格等建立种谐师生关系教师学生间教学关系实际矛盾处理会教学相长形成种师徒般师生关系处理会产生立情绪造成教师愿教学生愿学局面老师应研究学生心理研究性学生性然根性学生材施教处理问题收良效果老师解学生求思想工作教学工作中解学生求办法会更处理问题会更慎重师生间形成种谐关系教学工作思想工作会较利
2断进取提高业务水
俗话说:活老学老作新课程线教师更应该应时代潮流更新教育观念转变教育思想通理联系实际提高身素质
3提高工作热情认真学生
学生身闪光点需教师发掘出教学中应面全体学生材施教施教开发学生潜着学生服务精神帮助学生掌握科学学方法养成良学惯时全面评价学生发展眼光学生教学成绩作评价学生唯标准行偏差学生势利导循循善诱伤害尊心培养健全格日师终身父学生老师尊敬言师德师风具体表现师生间保持种格等相互学相互尊重然做父亲关心爱护学生学生负责教师切勿言理解家长身份干涉学生指学生甚利学生
学教师职业道德规范查报告整改方案
教师职业道德查报告(3) | 返回目录
教师职业道德包含容古教书育师表做教师已三十三年头想想走路程 教书育师表基容深体会
选择职业政治思想方面坚持学努力提高身思想政治素质学教育法教师法中学教师职业道德规范严格求奉公守法遵守社会公德 教育事业奋斗终身献身精神忠诚民教育事业成高美德时时激励蜡烛样燃烧亮工作勤勤恳恳兢兢业业服领导折扣认真完成学校领导交项工作务学师行示范求约束做家长认学生喜欢学校放心三满意教师
时常进行反省时时处处严格求查找足努力塑造老师形象 底样做塑造老师形象学生喜欢呢?认教师专业水高低学生喜欢标志王崧舟老师说:优秀教师必须四支柱丰厚文化底蕴支撑起教师性高超教育智慧支撑起教师灵性宏阔课程视野支撑起教师活性远职业境界支撑起教师诗性啊没丰厚文化底蕴教师根学生生命铺层温暖纯净底色博学位教师说十分重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道知识绝处静止状态断丰富发展时刻日新月异发生着量质变化特称作知识爆炸时代数时代互联网时代天师者知识处断更新状态时代发展趋势断更新教育观念改革教学容方法
显更重否更新充实点知识桶死水
做学生喜爱老师生活学予必关心帮助学生闹矛盾予合理处理学生犯错误耐心进行教育学生真正认识错误时改正抽时间学生谈心交流学生活动缩短师生距离增进师生间相互解等等热爱学生表现老师学生尊重信学生严格求时注意尊重学生格解学生性相信学生关心学生学生严格求注意体差异区程度水学生采取教育方法特差生予更关心学生掉队努力健康成长
德智体美劳等项教育中师爱基础先决条件教育程中私奉献种师爱教育成功关键衡量位教师素质重容果说没爱没教育话离开理解尊重样谈教育位学生渴理解尊重尤教师理解尊重李叔先生师道学生做做等堪尊敬学生做级做意训斥知时某老师做点尊贵维护师道尊严顾学生颜面实种做法失分寸俗语道:怕敬鬼怕送敬尺敬丈老师学生体罚训斥高高应该李叔先生样做气严谨值尊敬堪师范学生尊心强烈老师学生批评恰种激励恰会成种伤害甚会导致逆反心理产生绝部分学生喜欢老师批评时挖苦损伤学生伤害学生尊心日常生活教育工作中教师应握批评度变忠言逆耳忠言悦耳正德国教育家第斯惠说教育艺术
传授知识激励唤醒鼓舞教师转变教育观念树立学生体服务意识创造出尊重信宽容友爱新型师生关系
学XX年修订中学教师职业道德规范深深体会敬业爱岗奉献核心深知作类灵魂工程师必须具高尚道德品质学生慈母般爱心做学生喜欢老师断更新充实知识做学生尊敬喜爱老师努力目标回首存足处表现:
()教育理学够透彻
(二)业务提高
(三)工作验足
针性缺点提出整改努力意见:
()认真学教育教学理积极参加学校教育部门关学活动时间业务钻研勤学苦钻精益求益
(二)加强专业知识学虚心求教探索教学理改进教学方法
(三)加强工作动性积极性团结互助发扬奉献精神
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