2017年优秀的社会实践报告2篇


    优秀社会实践报告2篇
    文目录
    1 优秀社会实践报告
    2 学生暑假社会实践报告(优秀)
      社会更锻炼综合性学正确引导深入社会解社会服务社会投身社会实践中发现身足走出校门踏进社会创造良条件学实践中成服务中成长效社会服务体现学生身价值
      作学生解社会深入基层深刻学国家方针政策学三代表实践三代表促进国国民济发展中华民族伟复兴做出应贡献次实践行学校学实践机会学校极支持信作国家继力量懂全面发展理实际相结合更投入祖国建设中起养育教育影响祖国
      纸终觉浅绝知事躬行社会实践学找理实践佳结合点尤学生重视理学忽视实践环节实际工作岗位发挥理想通实践学专业理知识巩固提高实际工作中定太方专业知识更耐心细心步脚英脚踏实际工作基工作做够机会展示更华单专业知识工作高枕忧更需脚踏实做细微事判断工作力样恰恰事反映出
      现代学生纸面理知识强少真生活调理妥妥呢起次三乡活动仅次支教体验更真正感受生活艰苦明白安排生活确门高深学问方面勤组学表现非常优秀住村里勤组队员天跑镇里买菜天刚蒙蒙亮时候起床家准备暖暖早餐等队员学生课便镇里买菜然司职家准备午餐中午饭菜够分煮次确定家吃饱
      天全体队员文艺汇演晚会加紧训练求达佳效果次排练家会显疲惫堪勤组学会帮煲水时会煮绿豆糖水解渴着家满足表情相信勤组学会觉欣慰毕竟努力没白费力造家感觉忽略环境艰苦够全部精力工作切似够样持恒件困难事情勤组队员吃苦耐劳精神肃然起敬
      常说真正成长次次社会实践中里仅工作积累验更重艰苦环境中真正成熟起点觉勤组队员表现整队伍中零星抱怨声中时已默默开始准备勤工作明白煮饭环境设备差正应该珍惜顿饭感受中真正美味身革命老辈荣光吃苦耐劳中国光荣传统谨记弘扬光宣翔梦扬社会实践服务队全体队员心愿
      支教前名初入校园学生传授知识者支教时转化身份成
    名传授知识老师说实话挺压力呢正式进入教学课堂时发现课件简单事情着群孩子认真渴神情心里高兴感动老师豪感特女孩聪明认真配合乖麻烦班男孩喜欢讨厌身活跃喜欢调皮捣蛋特喜欢玩着影子样种精神活力劲喜欢活跃头头疼厉害会厕会喝水点耐烦课度班男孩调皮点吧孩子严肃老师固然害怕更种叛逆面前更愿意微笑告诉课应纪律然特吵闹时候然次支教教课时间带少知识知道建立友谊收获感情支教带仅仅快乐更未憧憬希
      通次社会实践活动逐步解社会开阔视野增长干社会实践活动中认清位置发现足身价值够进行客观评价形中未正确定位增强身努力学知识社会相结合信心毅力走社会学生更应该提早走进社会认识社会适应社会学生暑期社会实践学生磨练品格增长干实现全面发展重舞台里真正锻炼踏入社会做更铺垫果机会会更加积极参加样活动
      次实践活动丰富实践验提高团队合作力通次更加解社会社会实践引导走出校门步入社会投身社会良形式抓住培养锻炼干机会提升修身树立服务社会思想意识时树立远理想明确目标祖国发展贡献份力量
    学生暑假社会实践报告(优秀)
    优秀社会实践报告(2) | 返回目录
      着年级升独步入社会工作天距离越越然学理知识没知识进行充分实践学校园氛围社会环境存着差求利假期时间走进社会实践
      社会实践引导学生走出校门走社会接触社会解社会投身社会良形式培养锻炼力渠道提升思想修身养性树立服务社会思想效途径通参加社会实践活动助校学生更新观念吸收新思想知识社会实践加深社会阶层感情拉社会距离社会实践中开拓视野增长力进步明确学生成材路肩负历史命社会学受教育课堂片广阔天里生价值体现更加激烈竞争更坚实基础实践中许感悟
      邢台新世纪家电交易中心找份家电销售工作做促销员挂着实生牌子站柜台旁脸幼稚迷茫站断提醒胆接顾客拉拢顾客长段时间站声吭慢慢放开胆尝试实种交流想象容易
      学校天作息时间表约束课程表会告诉天该干什明天什事情做里事事木瓜呆表现久会司情惩罚者淘汰开学校学生取更高成绩努力然存竞争校园里总少份纯真份真诚般会招嫉恨报复社会中优胜劣汰成功失败工作直接影响济利益社会中接触种样顾客事司等等关系复杂切需验处
    理存竞争断学优秀方需验调整心态验需日积夜累毕业读速成书便成事情学沉浸学消遣未思考便忽略社会实践重性
      次亲身体验深刻感触仅次实践次生历生宝贵财富
      附具体实践心历程
      
      挣钱辛苦:整天家电交易中心辛辛苦苦班天天面样事物没奈
      二
      际关系:次实践中感触点际交方面第次真正体会社会际交复杂程度家工作走起思想性切需验处理存竞争断学优秀方需调整心态佳状态工作吸取验交际中然改变东西学着适应果行改变适应方法次社会实践中掌握东西重接物处理际关系方面进步时次实践中深深体会必须工作中勤动手慢慢琢磨断学断积累遇懂方先想方设法解决实行虚心请教没学力迟早企业社会淘汰
      三
      理者理:交易中心部理员学校里边领导班级里面班干部想成名理必须理方法艺术性理方法理员工属想服理员工学理方法意思说理时异
      四
      信:社会中信信麻木夸力做出肯定次接触顾客中明白信重性毫阻碍沟通程信表现没足够信心流畅沟通交流没社会工作验没关系重力差社会工作验积累出没必感卑信甚时够感染工作伙伴更激情投入工作
      五
      认识源实践:切认识源实践实践认识源说明亲身实践必性重性实践发展断促进类认识力发展实践断发展程中断提出新问题促解决问题着问题断解决步认识力断改善提高马克思义哲学强调认识巨作认识实践具巨反作认识实践反作表现认识理实践具指导作认识实践基础产生认识产生具相独立性实践进行指导实践学校学理知识运客观实际中学理知识武学实践学等零理应该实践相结合方面实践找工作基础通段时间实学学校里学东西环境接触事中学东西然样学会实践中学学
    中实践学学校里学知识断生活中实践中学知识断方面武装已竞争中突出已表现已
      总结:
      暑期次长达月社会实践总结报告次实践中学许许够受社会知识增长综合力受益匪浅
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