2018年大学服务中心室内设计开题报告


    学服务中心室设计开题报告
      课题目意义:
      课题目通学生服务中心部空间应分析撰写文程中断发现问题提出问题尝试方法解决改进探讨商业空间设计原理方法学生服务中心部空间设计提供理实现学生服务中心室空间设计合理布局实满足学生娱乐休闲等方面需求通课题研究合理利空间室装饰色彩等方面社会相关领域提供理鉴
      二文献综述(分析国外研究现状提出问题找研究课题切入点附参考文献约XX字):
      学生服务中心学校园校学生提供种服务场满足学生种生活需求目前研究学生服务中心部空间设计课题较少课题初步探讨学生服务中心满足学生基生活需求外必须满足娱乐休闲等精神需求部分学生服务中心缺乏创新者服务设施够完善满足学生需学生服务中心学生服务丰富学生课外生活促进学间交流学生服务中心部空间设计尤重体现空间分隔装饰色彩方面
      田宝川造空间室空间分隔中写:利分隔方法进行室空间造空间功更充分满足需求性性设计室空间分隔时应着重考虑室空间体注意分隔空间尺度变化产生心理影响通常分隔方法封闭空间分隔半封闭空间分隔虚拟空间分隔空
    间分隔等种形式里研究学生服务中心部空间设计休闲饮品区域电视娱乐区域派包间区域三区域进行分隔设计空间体现空间通透性空间显开阔会更采虚拟空间分隔虚拟空间分隔分色彩分隔设计材质分隔设计灯光分隔设计水体绿化分隔设计
      利种色彩进行分隔时应首先解种色彩产生种生理心理影响变化做放矢恰处色彩产生心理影响样通色彩冷暖变化明暗变化纯灰变化体现利色彩进行空间分隔时注意分隔色否整体空间色彩相统否空间功相符合应提高分隔色注目性成空间视觉中心
      材质分隔空间指面墙面通材质变化形成虚拟空间材质进行空间造时应充分解种材质基特性熟练运虚拟空间实体围合空间具定联系性界面某情况会产生模糊
      灯光进行分隔室灯光基明功外烘托形象气氛产生新空间功够光产生空间感功灯光度色温变化灯光仅够虚拟空间定空间导性百货商场销售区灯光暖橘色创造出温馨舒适购物空间甬道灯光冷青色样便虚拟出导性甬道空间着灯光便找销售区出口
      水体绿化分隔设计生活现代钢筋水泥森林中紧张忙碌工作着疲惫压抑身心总想放松渴融进绿树村边合青山郭外斜寒山远水江村暮
    妆成水墨屏然景观中感受山水情室设计中外景移利水植物进行分隔空间足出户便体会山水然乐起分隔空间作
      样李祖清商业空间绿色艺术中讲:绿化组织空间丰富空间层次方面着独特作:限定空间填充空间空间形成封闭开敞等形式建筑外空间形象特征更丰富生气课题研究中休闲饮品区充分利绿化做分隔样起分隔空间作区域轻松然氛围
      鲁睿商业空间设计中提种分隔方法:利基面顶面高差变化划分空间利高差变化划分空间形式限定性较弱部分形体变化启示联想划定空间空间形状装饰简单获较理想空间感常方法两种:室面局部提高二十室面局部降低两种方法限定空间效果相前者效果具发散弱点般适合聚性活动空间者聚性较般空间允许局部降低较少采顶面高度变化方式较整空间高度增高降低扩实际空间领域丰富空间造型效果
      刘海波设计造型基础中讲室设计中空间狭房间墙体面天花板漆成膨胀感扩张感暖色系高明度色空间会扩效果空间房间采冷色系低明度色便空间显紧凑严密设计中想两块实际样膨胀色收缩色调整视觉色彩面积致膨胀色暖色系纯度高亮色适缩冷色系纯度低暗色适放样取色面积视觉衡
      郭彦飞商业空间设计表现入行实战中讲:娱乐空间更注重心世界放松方更休息视觉愉悦感色彩感觉重太呆板严肃服务中心纯粹商业空间学生提供种日常服务时学彼间交流感情方室设计方面完全商业空间做做积极符合学生需求
      室设计方面拥坚实理基础丰富实践验灵活运现空间方面足处值深入研究设计学生服务中心实际情况出发点进行分析研究:两功空间结合室空间灵活分隔合理利狭空间力求实现合理利室空间现学生创造舒适时尚休闲娱乐环境学生服务中心部空间设计研究值深入探讨热门课题文中法理实践结合设计者应断发现问题提出问题尝试方法解改进满足学生日常生活休闲娱乐求
      参考文献:
      [1]刘海波设计造型基础[m]海海交通学出版社XX
      [2]李祖清商业空间绿色艺术[m]四川科学技术出版社XX
      [3]毕留举韩凤元现代设计造型基础[m]石家庄河北美术出版社XX
      [4]丁立明装饰墙面休闲空间性设计158例[m]天津天津科技翻译出版公司XX
      [5]田宝川造空间室空间分隔[m]石家庄河北美术出版社XX
      [6]罗源室空间形态创意[m]南昌江西科学技术出版社XX
      [7]李阳室空间设计[m]北京中国建筑工业出版社1999
      [8]郭彦飞商业空间设计表现入行实战[m]北京电子工业出版社XX
      [9]鲁睿商业空间设计[m]北京知识产权出版社XX
      三课题研究容方法预期目标:
      课题研究容:
      课题研究学生服务中心部空间设计两功空间结合室空间灵活分隔合理利狭空间等方面更学生服务
      课题研究方法:
      通网查阅老师指导搜索资料充分解学生服务中心部空间设计素空间设计细节氛围营造整体规划贯彻现实行探讨研究形成较系统理研究成果设计说明
      课题研究预期目标:
      通充分掌握步资料精确步骤整体握整设计流程完成切合实际说服力观点设计
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