第篇:关德育工作学班工作总结
重点做德育工作五育举德育首学校固然培养方否成更重面复杂社会环境宠爱孩子现实德育更班工作重点班会课德育工作阵针学生年龄特点反复讲做道理加深学生印象讲事演节目形式道理形象化时更利切机会渗透德育教育许学改掉私缺点形成团结互助班风
二安全教育常抓懈安全保证教学工作稳步进行前提保证学生安全时时注意学生进行安全教育利班会课队日课进行讲解学外采取许安全措施:天校教室进行检查提前排安全隐患安全知识编成口溜学生熟记心中学生行予定约束针楼梯易出现事情况天派学生值勤监督提醒违纪学生禁止追逐闹教育学生放学路注意交通安全放学排队队设队长理学生帮学生写出安全保证书家长签字监督执行时刻注意学生言行安定素消萌芽状态中保证学生健康成长
三加强理促进学学生学学生学知识长报效祖国纪律学保证良纪律项工作利进行开学初狠抓班风班纪违纪学生予严肃批评周利定时间学学生守学生行规范学生时时检点行时针学生年龄特点制定系列奖惩制度采取夺红旗方法激励学生方面表现较学生予红旗奖励守纪律表现较差予蓝旗警告师生努力班级纪律明显转学追赶学兴趣特浓厚
四搞卫生关心学生健康优美环境心情舒畅搞班级卫生学生良学环境养成讲究卫生惯利学生身体健康少生疾病班级卫生仅求学生做亲参特擦玻璃擦灯泡等高处卫生保证学生安全动手做卫生工作常化留死角预防学生生病关心孩子样时刻提醒吃睡穿生病学生予特殊顾
外注重做学生工作努力转化进生次家长沟通做真正解学生班迟早退言行影响学生总学期师生努力学生方面进步形成团结互助积极班风学校班级评中次获流动红旗工作中更加努力创佳绩
第二篇:关德育工作学班工作总结
重点做德育工作五育举德育首学校固然培养方否成更重面复杂社会环境宠爱孩子现实德育更班工作重点班会课德育工作阵针学生年龄特点反复讲做道理加深学生印象讲事演节目形式道理形象化时更利切机会渗透德育教育许学改掉私缺点形成团结互助班风
二安全教育常抓懈安全保证教学工作稳步进行前提保证学生安全时时注意学生进行安全教育利班会课队日课进行讲解学外采取许安全措施:天校教室进行检查提前排安全隐患安全知识编成口溜学生熟记心中学生行予定约束针楼梯易出现事情况天派学生值勤监督提醒违纪学生禁止追逐闹教育学生放学路注意交通安全放学排队队设队长理学生帮学生写出安全保证书家长签字监督执行时刻注意学生言行安定素消萌芽状态中保证学生健康成长
三加强理促进学学生学学生学知识长报效祖国纪律学保证良纪律项工作利进行开学初狠抓班风班纪违纪学生予严肃批评周利定时间学学生守学生行规范学生时时检点行时针学生年龄特点制定系列奖惩制度采取夺红旗方法激励学生方面表现较学生予红旗奖励守纪律表现较差予蓝旗警告师生努力班级纪律明显转学追赶学兴趣特浓厚
四搞卫生关心学生健康优美环境心情舒畅搞班级卫生学生良学环境养成讲究卫生惯利学生身体健康少生疾病班级卫生仅求学生做亲参特擦玻璃擦灯泡等高处卫生保证学生安全动手做卫生工作常化留死角预防学生生病关心孩子样时刻提醒吃睡穿生病学生予特殊顾
外注重做学生工作努力转化进生次家长沟通做真正解学生班迟早退言行影响学生总学期师生努力学生方面进步形成团结互助积极班风学校班级评中次获流动红旗工作中更加努力创佳绩
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第三篇:学班德育工作总结
学班德育工作总结
班班级工作舵手学生成导师学生灵魂塑造者班工作核心德育工作班年现班做德育工作谈点体会
注重工作方法
1施教钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求班老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做钥匙开锁班抓德育工作定实际出发具体问题具体分析握学生思想脉搏症药心理医生工作做做活做细达施教目效果
2循循善诱班帮助进生急求成暂时进学生注意尊重爱护苦口婆心循循善诱教育学生动情晓理伤害学生尊心达教育目进生仅指出足更重寻找发现闪光点鼓励进步班教育学生良愿正确德育方法结合起特遵循心理规律注重心理辅导通教育疏导启示学生思想问题解决
二精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶治学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划许题班队活动开学初新学期新起点新算
三日俱进探索德育新方法
班根新时期德育工作出现新问题新情况日俱进探索新方法:师表身作身教重言教榜样力量穷班模范行动时刻影响着学生学生仅听言观行班教书育师表格力量影响学生培养学生高尚道
德情操帮助学生树立正确世界观生观价值观二情感学生充满爱心做学生德育工作想学生想急学生急心心心换心济困难学生生病学生班应该关心顾组织学生送温暖学生解决实际困难具体问题做思想政治工作解决学生实际困难结合起德育工作落实处
通班抓德育工作然远远止述三方面方法肯定种样想果班工作中班长期意识注意三方面良道德班级定培养出
第四篇:学班德育工作总结
晨阳学班工作总结
根2014年德育工作点结合校实际情况工作中确立种意识:学生体抓牢两条线:养成教育班级常规理确立新时期新形式求相适应德育理念坚定移推进位德育工作者育方法改进
明确职责保障项德育工作效开展
学校确立陶校长组长分校长刘校长副组长德育辅导员老师组员德育领导组开学初队委组织队委员开展竞争岗时进步完善德育工作档案制度学校重事件快报制完善德育先进班集体评制度德育工作制度化规范化
二 二抓班建设促师德师风建设
根学校工作安排重视班工作指导理班级配置配班老师新教师开展师徒结活动进步明确班职责填班工作手册通周常规训练促学生良行惯养成通中队活动晨会课教育强化班集体建设注重特殊学生帮扶作成长记录通班沙龙交流身边育事总结良德育验挖掘树立优秀德育典型期家长学校中学生家长起参师德师风评程中填写反馈表问卷调查表
三突出重点养成教育班级理突破口浓郁育氛围
根年级段学生特点进步落实学生守学生日常行规范广开渠道强化学生基础道德日常行规范养成校制定晨阳学日常行规范五项常规竞赛抓手条线分班月考核挂钩通周常规训练重点反馈国旗事迹介绍橱窗宣传学生常规行训练效位学生活动中成长起学期校开展晨阳学绿色家园特色活动充分利社会教育资源发挥优势积极开展教育实践活动营造良育环境优化学生成长环境制定具体制度评标准开拓学生视野提高学生实践力外推普周系列活动爱牙周活动法制教育系列活动科技节系列活动更层出穷
第五篇:学班德育工作总结
德育工作总结
(2014——2014)
五年三班 金华
班班级工作舵手学生成导师学生灵魂塑造者德育处学校教育工作首位实施素质教育重环促进学生全面发展起着导决定作
心理医生施教
教师应心理医生现代教育教师新求现代教育发展求教师仅仅类文化传递者应学生心理塑造者学生心理健康维护者作名心理保健工作者许班务然作班班否科学效方法握学生心理势利导促进种类型学生健康成长教育工作成败决定性作
做学生思想政治工作正确进行心理辅导疏导培养学生健康心理健全格呢?做法:
1钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做钥匙开锁班抓德育工作定实际出发具体问题具体分析握学生思想脉搏症药心理医生
工作做做活做细达施教目效果
2精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶治学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划题班队活动手拉手建美家园通次活动解爱家园——球生态环境正遭受破坏危类生存激发学生热爱球情感培养学生然谐相处绿色文明意识学生树立环保意识事做起做起积极参环境保护行动
学期德育工作简单总结决心工作中继续努力务实创新进步提高德育工作实效
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