第篇:学年级关德育工作班工作总结
泰山学年级二班班工作已半年时间职期间力履行班项工作职责关心爱护学生严格求学生学生锻炼教育学期班月班风班纪评a级通半年班工作积累验做班心体会
1抓德育工作首先德育工作放首位积极配合学校学生进行思想政治教育道德品质教育纪律安全教育法制教育端正学态度形成良班风班会课进行正面宣传教育外课外联系实际讲事方法教会孩子做优秀班前总班会课说教强制灌输模式通学期班队开放日活动开展知道班队采取较灵活形式学生更动性积极性学生轻松环境中知觉中愉快接受教育组织力表演力等方面力锻炼正谓举重视班会课外注意德育工作纳入正常制度建设中根校校规结合班实际学生建立道德银行superstar评选制度班级奖惩制度外组织学生积极参学校种活动礼仪讲座郊外旅游体育赛等形式样文体活动学生活动中集体义纪律安全团结友爱等方面教育
2抓班干部队伍建设班团干部班开展工作力助手班影响甚班干部素质高起模范带头作班工作做良班风形成反影响恶劣良班风法形成班干部队伍建设非常重视选关键选出合适干部呢?认必须采取民集中制原根班学生实际情况进行评选现孩子独生子班干部名称面加班长二字时予班干部定权利班干部求特严格求工作指导放手做没限制死着重树立班干部威信通学期锻炼班产生批十分优秀力班干部例:周俊渝李玢玢陈纬汤哲宣朱苗等等学班工作轻松
3抓班集体建设班级坏班风中体现出整班级拧成股绳增强凝聚力样会良班风着重培养集体义精神翁精神增强集体荣誉感教育学生团结友爱关心集体关心家感觉班集体温暖家庭作班动学生中解关心交朋友特潜生更应动接样定程度消卑心理利赏识教育常鼓励学知识量创造学机会条件:教室文化走道文化布置基学生作鼓励培养种样兴趣爱通做法整班级基形成爱学进良学
风组织良班集体应该学生家长成片取家长支持理解通面谈家访电话联系开家长会家长委员会等种联系方式家长取工作联系交流时建立家长意见薄时解家长想法反馈半年工作赢家长赞支持尤家长委员会支持
第二篇:年级班德育工作总结
教师职业非常辛苦尤班仅担负着教学工作更担负着理全班学重担班学生班集体教育者组织者领导者学校教育工作尤学校思想品德教育工作力军说班工作坏直接关系整学校发展面学期德育工作做总结汇报
学期担五年班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作均名列前茅班级理井井条特班风学生品德方面更收获具体做法收效:
创建谐积极班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩周卫生纪律红旗鼓励表扬起庆贺班级现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生非常强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
二培养学生良品格
直认培养良学生品格重常工作生活中非常注重学生品德方面教育班学生说觉思想品德行惯方面非常优秀
三爱搭建学生间桥梁
1爱尊重 尊重理解信学生消教育盲点基础尊重学生尊重学生格样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感常工作中学生象朋友般相处遇事情商量讲道理请帮做事情会说谢谢做错事情会道歉长久种交中孩子喜欢愿意说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通基础成功教育原
2爱责年级学生知天高厚会心欲玩闹先种歌进行常规教育仅解日常规提醒作失时机抓住切利机会进行常规教育:班会早检时值周总结红旗没红旗进行教育样心中常规时刻常规意识
想学期会吸取验继续做班级德育工作班级项工作活动利开展学生思想品德更教育
第三篇:学年级德育工作总结学年级德育工作总结
学年级德育工作总结学年级德育工作总结
学校学生进行思想品德教育社会义精神文明建设奠基工程贯穿学校教育教学工作全程学生日常生活方面渗透智育体育美育劳动教育中育相互促进相辅相成促进学生全面发展保证培养正确方起着导作加强班级德育工作学期班德育工作认真计划进行开学初利班会队会学生进行安全宣传教育认真贯彻学生德育纲学生日常行规范学生守礼仪常规学生十准学生进行安全纪律法制思想品德环境文明礼貌等教育学生开学起良开端学生进行安全教育行规范教育班学生进行方面教育:
抓常规训练
学校生活求孩子树立严格集体时间观念遵守学校纪律年级孩子年龄仅懂道理果反复训练定做开学起便进行常规教育样课课回答问题尊敬师长团结学等等做明确求然进行反复训练做学予表扬示范家学做错重做次两次厌烦次反复直做止错次批评应真诚鼓励树立信心做
二坚持正面教育寓教育讲事中
年级学生进行教育仅单纯讲道理行孩子喜欢听事怕顽皮动孩子听讲事马会安静抓住奇心理特征常常通讲事方法学生进行教育培养良学惯讲闻鸡起舞事懂学应该认真刻苦五十孩子起学难免闹吵架现象发生培养孩子团结友爱精神常根班发生具体事例编成事学生进行教育
三联系实际寓教育活动中
联系班学生思想实际通意义活动进行思想教育行效方法例:学生东西(彩较感兴趣趁注意时手牵羊遇种情况时先找拾物交公例子讲讲然说学错装东西书包中找果真装错勇敢交老师结果学红着脸交意思说:意请老师学原谅顿时掌声齐起家讨说便东西拾东西交公通事例学生辨明非次班会活动班拾物交公学生
四耐心教育表扬
爱听表扬童心理特点表扬运恰学生积极素会原子裂变样发生连锁反应例:课部分学吵嚷没做课准备果泛泛批评收
效甚微果点名批评幸灾乐祸乱哄哄中找坐说话书准备学进行表扬学生便会仿效秩序井然尊心表扬批评作伤害学生尊心批评常表扬某学生道德品质思想行积极素影响克服进学生中存消极素寓批评表扬中样利学生间互相学达取长补短目
五身作做学生表率
年级学生模仿性强教师举动言行学生起着潜移默化影响工作中严格求处处身作做学生表率求学生做事首先做求学生讲话礼貌带头运礼貌语言求学生爱护环境带头做环保工作
六做进生转化工作
班进生数挺转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点:课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励信面学课外积极辅导家长联系争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
学期中学生起觉日子真快然天忙忙碌碌忙高兴忙开心工作中更加努力工作断完善提高教班级跃新台阶
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楼
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作
细
致
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3楼
正常制度建设中根校校规结合班实际学生建立道德银行superstar评选制度班级奖惩制度外组织学
生积极参学校种活动礼仪讲座郊外旅游体育赛等形式样文体活动学生活动中集体义纪律
安全团结友爱等方面教育 2抓班干部队伍建设班团干部班开展工作力助手班影响甚班干部素质高起模范带头作班工作做良班风形成反影响恶劣良班风法形成班干部队伍建设非常重视选关键选出合适干部呢?认必须采取民集中制原根班学生实际情况进行评选现孩子独生子班干部名称面加班长二字时予班干部定权利班干部求特严格求工作指导放手做没限制死着重树立班干部威信通学期锻炼班产生批十分优秀力班干部例:周俊渝李玢玢陈纬汤哲宣朱苗等等学班工作轻松 3抓班集体建设班级坏班风中体现出整班级拧成股绳增强凝聚力样会良班风着重培养集体义精神翁精神增强集体荣誉感教育学生团结友爱关心集体关心家感觉班集体温暖家庭作班动学生中解关心交朋友特潜生更应动接样定程度消卑心理利赏识教育常鼓励学知识量创造学机会条件:教室文化走道文化布置基学生作鼓励培养种样兴趣爱通做法整班级基形成爱学进良学风组织良班集体应该学生家长成片取家长支持理解通
面谈家访电话联系开家长会家长委员会等种联系方式家长取工作联系交流时建立家长意见薄时解家长想法反馈半年工作赢家长赞支持尤家长委员会支持
啊
第四篇:学年级德育工作总结
班工作总结
梅阁学校胡凤珠
学期认真贯彻学校计划班开展德育工作开学初利班会学生进行安全宣传教育认真贯彻学生日常行规范学生守等学生进行安全纪律思想品德文明礼貌等教育学生开学起良开端学生进行安全教育行规范教育班学生进行方面教育:
坚持正面教育寓教育讲事中
年级学生进行教育仅单纯讲道理行孩子喜欢听事怕顽皮动孩子听讲事马会安静抓住奇心理特征常常通讲事方法学生进行教育培养良学惯讲闻鸡起舞事懂学应该认真刻苦学闹讲读书课中头子头爸爸孩子头子身学
二联系实际寓教育活动中
联系班学生思想实际通意义活动进行思想教育行效方法首先利晨会时间学生讲解学生日常行规范次抓住切机会典教育孩子孔融梨等孩子受教育次遇学生出错努力提供机会改错增强学生约束信心
三抓常规训练
学校生活求孩子树立严格集体时间观念遵守学校纪律年级孩子年龄果仅仅懂道理反复训练定做开学起便进行常规教育样课课回答问题尊敬师长团结学等等做明确求然进行反复训练做学予表扬示范家学做错重做次直做止会错次批评应真诚鼓励树立信心做
四耐心教育表扬
爱听表扬童心理特点表扬运恰学生积极素会原子裂变样发生连锁反应例:课部分学吵嚷没做课准备果泛泛批评收效甚微果点名批评幸灾乐祸乱哄哄中找坐说话书准备学进行表扬学生便会仿效秩序井然尊心表扬批评作伤害学生尊心批评常表扬某学生道德品质思想行积极素影响
克服进学生中存消极素寓批评表扬中样利学生间互相学达取长补短目
五身作做学生表率
年级学生模仿性强教师举动言行学生起着潜移默化影响工作中严格求处处身作做学生表率求学生做事首先做求学生讲话礼貌带头运礼貌语言求学生爱护环境带头做环保工作文址:
六做进生转化工作
转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点:课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励信面学课外积极辅导家长联系争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
总心中真诚学生学生健康成长付出端正工作态度切提升学生生命状态出发点相信班工作断磨练中提升
第五篇:学年级德育工作总结
年级期德育工作总结郭兰芳
学期认真贯彻学校计划班开展德育工作开学初利班会学生进行安全宣传教育认真贯彻学生日常行规范学生守等学生进行安全纪律思想品德文明礼貌等教育学生开学起良开端学生进行安全教育行规范教育班学生进行方面教育:
坚持正面教育寓教育讲事中
年级学生进行教育仅单纯讲道理行孩子喜欢听事怕顽皮动孩子听讲事马会安静抓住奇心理特征常常通讲事方法学生进行教育培养良学惯讲闻鸡起舞事懂学应该认真刻苦学闹讲读书课中头子头爸爸孩子头子身学
二联系实际寓教育活动中
联系班学生思想实际通意义活动进行思想教育行效方法首先利晨会时间学生讲解学生日常行规范次抓住切机会典教育孩子孔融梨等孩子受教育次遇学生出错努力提供机会改错增强学生约束信心
三抓常规训练
学校生活求孩子树立严格集体时间观念遵守学校纪
律年级孩子年龄果仅仅懂道理反复训练定做开学起便进行常规教育样课课回答问题尊敬师长团结学等等做明确求然进行反复训练做学予表扬示范家学做错重做次直做止会错次批评应真诚鼓励树立信心做
四耐心教育表扬
爱听表扬童心理特点表扬运恰学生积极素会原子裂变样发生连锁反应例:课部分学吵嚷没做课准备果泛泛批评收效甚微果点名批评幸灾乐祸乱哄哄中找坐说话书准备学进行表扬学生便会仿效秩序井然尊心表扬批评作伤害学生尊心批评常表扬某学生道德品质思想行积极素影响克服进学生中存消极素寓批评表扬中样利学生间互相学达取长补短目
五身作做学生表率
年级学生模仿性强教师举动言行学生起着潜移默化影响工作中严格求处处身作做学生表率求学生做事首先做求学生讲话礼貌带头运礼貌语言求学生爱护环境带头做环保工作文址:
六做进生转化工作
转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点:课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励信面学课外积极辅导家长联系争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
总心中真诚学生学生健康成长付出端正工作态度切提升学生生命状态出发点相信班工作断磨练中提升
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