九年级英语备课组工作总结(精选篇)
第篇：九年级英语备课组工作总结
九年级英语备课组工作总结
第六中学 盛艳梅
学期初三英语备课组全体老师学校级部门指导 团结致关注位学生努力实现学生原基础发展现学期工作总结
效利集体备课台
集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施学期：集体备课解决问题：
1备学生：通集体备课届初三学生位老师更进步解届学生优势劣势届英语学科优势劣势班级学生间差距年级中班级间差距等利效开展教育教学活动
2备教材 通集体备课轮流说课老师补充等位老师更准确握教材灵活运教材真正落实教材教教教材教学指导思想
3备方法：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路
4备计划：教学计划口语操练计划培优补差计划活动计划等集体智慧结合
5备考试：次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力
二抓团队落实促进步
1落实教学常规：集体备课教案设计 作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识
2科老师根班级具体情况确立班具体目标根学生英语学科成绩英语学科整体学科中否弱势学科确立培优补差象具体措施
3夯实双基 ：科教坚持学生朗读背诵课文记忆单词词组重点句型引导学生积累语言财富口语听力阅读写作基础 现原动笔写作学生减少学生词汇量增会开口读单词学生会读句子
4学法指导：科教师根具体情况分学生进行效学方法指导解题技巧指导：类型阅读理解材料进行理解提高英语写作水提高口语成绩等老师学生进行效指导学生受益
5真正落实课程标准提出语言力求： 根课程标准学生听力技口语技求利课间坚持落实听力口语训练培养学生获取信息力信息进行判断纳综合力特沟通信息力逐步提高
6材施教：差生：步走快反馈优生：学老师指导提升
7努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性学期4位老师做研究课研究课型：阅读课听说课复课
8质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试 进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步
三．组织学生备战中考英语复做点：
1）．进步加强备课规范性集体备课备课相结合
2）．密切关注中考信息中考求中考新形势变化 遵循纲
纲原着重握中考求考试范围中考说明反复研究第阶段复基础开始第二阶段分类复 复容包括冠词名词代词数词形容词副词介词连词动词句子等专项训练
3）．加强综合练紧扣题型学生进行综合运力训练选
择进行听力笔试体成套试题训练通限时测试学知识升综合运力逐步适应中考求时区历年中考试卷试题类型结构加认真研究种答题思路方法加指导力求容采取方法
总 初三英语组老师直提高学生英语学力耕耘着相信：耕耘收获耕耘收获
第二篇：九年级英语备课组工作总结
九年级英语备课组工作总结
学期坚持教学工作中心重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点新课程改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施力推进素质教育面积提高教学质量
加强学树立新理念
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力形成实施新课程成败教师教师务更新教学观念识确立切发展教学理念树立育思想
二改进学生学方法转变教师教学方式
1会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程
2新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
三团结协作硕果累累
1重视集体备课备课做三定（定时间定容定中心发言）四统（统教学进度统教学目统重难点统作业容）学期初制定教研活动计划正常开展教学研究活动教师备课精力放明确教学目标理清教材思路规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展避免单纯赖教参备课
缺少源头活水现象出现备课方扩充信息强化两次备课断充实完善备课资料做时相时俱进
2深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点搞清疑点握关键精心设计学案学案做五 1
：明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精选堂练基提前两周备课
3努力完成教学务时备课组八位老师积极撰写文发表级刊物
四存问题改进措施
1横联系做够某种原兄弟学校实质合作交流错学提高机会
2学生学效率高没组织效课堂教学重复性记忆导致部分学生兴趣低学时间远远够两极分化现象严重
3老师整日忙繁忙教学务教科研探索偏少教学课题研究基空白发表获奖教学文量提高
整改措施：
1针性加强听力阅读方面练进行强化训练
2针层次学生进行分层教学重点抓成绩处中低学生暂差生辅导集体辅导相结合
3加强备课组建设尤钻研教材教法取长补短相互学教学成绩突出班级学听老师课评课提高专业水
4撰写教科研文积极参级类基功优质课竞赛 总通学期努力初三英语组较完成学校布置项工作务取定成绩教学工作中扬长避短校教育教学作出新贡献
第三篇：九年级英语备课组工作总结
学期九年级学生学期非常关键学期搞英语复提高学生学业成绩显特必期英语组英语教学方面做量工作认真备课研究教学方法学生升学准备做量效工作现总结：
认真落实集体备课备课前教容进行熟悉参考方面资料认真深入钻研教材确定重点难点然组开展集体备课中心发言先讲周课容学生学重难点组进行讨完善教学容
二研究复方法提高复效率期复初中英语基础知识讲究必教学方法仅提高复效率增强学生学兴趣进提高学生学成绩
1夯实基础学期复基础词汇语法句型等方面帮助学生复英语基础知识达温知新目
2专题复学生更掌握中考容复完基础知识基础备课组学生进行专题复手中英语周报纲学生掌握语法选择阅读写作等许方面容进提高学生力
3综合复提高力课堂努力提高教学质量讲解条理清晰准确生动堂课学生获努力学生基础培养力发展智慧培养学生正确思维方式养成良学惯坚持做学生体教师导训练线
三培养学生英语学兴趣复程较枯燥学生容易走神课时特注意调动学生积极性
1利幽默语言课时利英语中学幽默者生活中事适时调整课堂气氛
2练层次性学生英语成绩参差齐课时布置许难易层次练满足位学生需求进位学生学获
四．资源享努力提高教学质量集备坐班遇问题会热烈讨献计献策效解决教学问题
五．握教学进度合理安排教学实间统教学进度利完成学期教学务
总教学工作中英语组断总结验发扬优点改进缺点断探索新教学方法教学手段激发学生学兴趣积极性提高学生英语成绩
第四篇：2014年期九年级英语备课组工作总结
文 章源中国教育文摘 w w wxdag 2014年期九年级英语备课组工作总结初三英语备课组教学质量学校生命线学校立足毕业班教学工作学校工作重中重学校前阵备课组构成教研组单位组织备课组教学活动提高教研组整体实力形成团结谐教研集体提高教学质量着重作2014年期九年级英语备课组工作总结初三英语备课组全体老师学校级部门指导教研组长带领团结致关注位学生努力实现学生原基础发展全体初三英语教师努力初三备课组做工作：．效利集体备课台集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施备学生备教材备方法备考试：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力集体备课教案设计作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识备课组营造浓厚教研氛围做信息畅通资源享集思广益形成合力充分发挥整体优势工作计划范文2014年期九年级英语备课组工作总结 二．努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性学期初三英语组推选1位老师（谭絮老师）参加学校长鸿杯教学赛表现出色获评全体老师根计划采取具体行动努力工作细化具体化 培优扶差落实 确立培优扶差象进行课堂教学分层作业分层课辅导目标落实等老师费心机1 突破词汇量词汇量少直接影响学生英语水始终抓词汇关作项重点工作抓册整理英语教材重点词汇重点句子句型语法类单元整理然印发学生求学生记忆理解册重点词汇词组语法 通回基础鉴定提高学生阅读写作力 阅读单词做出相关学案2强化阅读 写作训练 回基础前提阅读写作进行强化训练训练策：阅读训练 天坚持读13段文章分题材阶段重点练会种题材学生训练中体验做题技巧总结题材规律3强化听力训练 月充分利课间时间系统学生进行十套模拟听力题训练集中指导听套代表性中考听力应试题便学生熟悉题型适应语速灵活握技巧三．质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步总初三教育教学工作务重学校正确领导验老师帮助组员团结致互研合作
谦虚认真辛勤耕耘断探讨科学教学方法相信中考胜利定属文 章源中国教育文摘 w w wxdag
第五篇：2014年期九年级英语备课组工作总结
2014年期九年级英语备课组工作总结
教学质量学校生命线学校立足毕业班教学工作学校工作重中重学校前阵备课组构成教研组单位组织备课组教学活动提高教研组整体实力形成团结谐教研集体提高教学质量着重作初三英语备课组全体老师学校级部门指导教研组长带领 团结致关注位学生努力实现学生原基础发展全体初三英语教师努力初三备课组做工作：
．效利集体备课台集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施
备学生备教材备方法备考试：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力
集体备课教案设计 作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识备课组营造浓厚教研氛围做信息畅通资源享集思广益形成合力充分发挥整体优势
二．努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性
全体老师根计划采取具体行动努力工作细化具体化 培优扶差落实 确立培优扶差象进行课堂教学分层作业分层课辅导目标落实等老师费心机
1 突破词汇量词汇量少直接影响学生英语水始终抓词汇关作项重点工作抓册整理英语教材重点词汇重点句子句型语法类单元整理然印发学生求学生记忆理解册重点词汇词组语法 通回基础鉴定提高学生阅读写作力 阅读单词做出相关学案
2强化阅读 写作训练 回基础前提阅读写作进行强化训练训练策：阅读训练 天坚持读13段文章分题材阶段重点练会种题材学生训练中体验做题技巧总结题材规律
三．质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试 进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步
总九年级教育教学工作务重学校正确领导验老师帮助组员团结致互研合作谦虚认真辛勤耕耘断探讨科学教学方法相信中考胜利定属
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第篇：九年级英语备课组工作总结
九年级英语备课组工作总结
第六中学 盛艳梅
学期初三英语备课组全体老师学校级部门指导 团结致关注位学生努力实现学生原基础发展现学期工作总结
效利集体备课台
集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施学期：集体备课解决问题：
1备学生：通集体备课届初三学生位老师更进步解届学生优势劣势届英语学科优势劣势班级学生间差距年级中班级间差距等利效开展教育教学活动
2备教材 通集体备课轮流说课老师补充等位老师更准确握教材灵活运教材真正落实教材教教教材教学指导思想
3备方法：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路
4备计划：教学计划口语操练计划培优补差计划活动计划等集体智慧结合
5备考试：次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力
二抓团队落实促进步
1落实教学常规：集体备课教案设计 作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识
2科老师根班级具体情况确立班具体目标根学生英语学科成绩英语学科整体学科中否弱势学科确立培优补差象具体措施
3夯实双基 ：科教坚持学生朗读背诵课文记忆单词词组重点句型引导学生积累语言财富口语听力阅读写作基础 现原动笔写作学生减少学生词汇量增会开口读单词学生会读句子
4学法指导：科教师根具体情况分学生进行效学方法指导解题技巧指导：类型阅读理解材料进行理解提高英语写作水提高口语成绩等老师学生进行效指导学生受益
5真正落实课程标准提出语言力求： 根课程标准学生听力技口语技求利课间坚持落实听力口语训练培养学生获取信息力信息进行判断纳综合力特沟通信息力逐步提高
6材施教：差生：步走快反馈优生：学老师指导提升
7努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性学期4位老师做研究课研究课型：阅读课听说课复课
8质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试 进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步
三．组织学生备战中考英语复做点：
1）．进步加强备课规范性集体备课备课相结合
2）．密切关注中考信息中考求中考新形势变化 遵循纲
纲原着重握中考求考试范围中考说明反复研究第阶段复基础开始第二阶段分类复 复容包括冠词名词代词数词形容词副词介词连词动词句子等专项训练
3）．加强综合练紧扣题型学生进行综合运力训练选
择进行听力笔试体成套试题训练通限时测试学知识升综合运力逐步适应中考求时区历年中考试卷试题类型结构加认真研究种答题思路方法加指导力求容采取方法
总 初三英语组老师直提高学生英语学力耕耘着相信：耕耘收获耕耘收获
第二篇：九年级英语备课组工作总结
九年级英语备课组工作总结
学期坚持教学工作中心重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点新课程改革契机加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施力推进素质教育面积提高教学质量
加强学树立新理念
通学新课程标准教师逐步领会教学终极目标受教育者适应现实改造创建新现实培育出创造力形成实施新课程成败教师教师务更新教学观念识确立切发展教学理念树立育思想
二改进学生学方法转变教师教学方式
1会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程
2新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
三团结协作硕果累累
1重视集体备课备课做三定（定时间定容定中心发言）四统（统教学进度统教学目统重难点统作业容）学期初制定教研活动计划正常开展教学研究活动教师备课精力放明确教学目标理清教材思路规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展避免单纯赖教参备课
缺少源头活水现象出现备课方扩充信息强化两次备课断充实完善备课资料做时相时俱进
2深入钻研教材掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点搞清疑点握关键精心设计学案学案做五 1
：明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精选堂练基提前两周备课
3努力完成教学务时备课组八位老师积极撰写文发表级刊物
四存问题改进措施
1横联系做够某种原兄弟学校实质合作交流错学提高机会
2学生学效率高没组织效课堂教学重复性记忆导致部分学生兴趣低学时间远远够两极分化现象严重
3老师整日忙繁忙教学务教科研探索偏少教学课题研究基空白发表获奖教学文量提高
整改措施：
1针性加强听力阅读方面练进行强化训练
2针层次学生进行分层教学重点抓成绩处中低学生暂差生辅导集体辅导相结合
3加强备课组建设尤钻研教材教法取长补短相互学教学成绩突出班级学听老师课评课提高专业水
4撰写教科研文积极参级类基功优质课竞赛 总通学期努力初三英语组较完成学校布置项工作务取定成绩教学工作中扬长避短校教育教学作出新贡献
第三篇：九年级英语备课组工作总结
学期九年级学生学期非常关键学期搞英语复提高学生学业成绩显特必期英语组英语教学方面做量工作认真备课研究教学方法学生升学准备做量效工作现总结：
认真落实集体备课备课前教容进行熟悉参考方面资料认真深入钻研教材确定重点难点然组开展集体备课中心发言先讲周课容学生学重难点组进行讨完善教学容
二研究复方法提高复效率期复初中英语基础知识讲究必教学方法仅提高复效率增强学生学兴趣进提高学生学成绩
1夯实基础学期复基础词汇语法句型等方面帮助学生复英语基础知识达温知新目
2专题复学生更掌握中考容复完基础知识基础备课组学生进行专题复手中英语周报纲学生掌握语法选择阅读写作等许方面容进提高学生力
3综合复提高力课堂努力提高教学质量讲解条理清晰准确生动堂课学生获努力学生基础培养力发展智慧培养学生正确思维方式养成良学惯坚持做学生体教师导训练线
三培养学生英语学兴趣复程较枯燥学生容易走神课时特注意调动学生积极性
1利幽默语言课时利英语中学幽默者生活中事适时调整课堂气氛
2练层次性学生英语成绩参差齐课时布置许难易层次练满足位学生需求进位学生学获
四．资源享努力提高教学质量集备坐班遇问题会热烈讨献计献策效解决教学问题
五．握教学进度合理安排教学实间统教学进度利完成学期教学务
总教学工作中英语组断总结验发扬优点改进缺点断探索新教学方法教学手段激发学生学兴趣积极性提高学生英语成绩
第四篇：2014年期九年级英语备课组工作总结
文 章源中国教育文摘 w w wxdag 2014年期九年级英语备课组工作总结初三英语备课组教学质量学校生命线学校立足毕业班教学工作学校工作重中重学校前阵备课组构成教研组单位组织备课组教学活动提高教研组整体实力形成团结谐教研集体提高教学质量着重作2014年期九年级英语备课组工作总结初三英语备课组全体老师学校级部门指导教研组长带领团结致关注位学生努力实现学生原基础发展全体初三英语教师努力初三备课组做工作：．效利集体备课台集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施备学生备教材备方法备考试：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力集体备课教案设计作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识备课组营造浓厚教研氛围做信息畅通资源享集思广益形成合力充分发挥整体优势工作计划范文2014年期九年级英语备课组工作总结 二．努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性学期初三英语组推选1位老师（谭絮老师）参加学校长鸿杯教学赛表现出色获评全体老师根计划采取具体行动努力工作细化具体化 培优扶差落实 确立培优扶差象进行课堂教学分层作业分层课辅导目标落实等老师费心机1 突破词汇量词汇量少直接影响学生英语水始终抓词汇关作项重点工作抓册整理英语教材重点词汇重点句子句型语法类单元整理然印发学生求学生记忆理解册重点词汇词组语法 通回基础鉴定提高学生阅读写作力 阅读单词做出相关学案2强化阅读 写作训练 回基础前提阅读写作进行强化训练训练策：阅读训练 天坚持读13段文章分题材阶段重点练会种题材学生训练中体验做题技巧总结题材规律3强化听力训练 月充分利课间时间系统学生进行十套模拟听力题训练集中指导听套代表性中考听力应试题便学生熟悉题型适应语速灵活握技巧三．质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步总初三教育教学工作务重学校正确领导验老师帮助组员团结致互研合作
谦虚认真辛勤耕耘断探讨科学教学方法相信中考胜利定属文 章源中国教育文摘 w w wxdag
第五篇：2014年期九年级英语备课组工作总结
2014年期九年级英语备课组工作总结
教学质量学校生命线学校立足毕业班教学工作学校工作重中重学校前阵备课组构成教研组单位组织备课组教学活动提高教研组整体实力形成团结谐教研集体提高教学质量着重作初三英语备课组全体老师学校级部门指导教研组长带领 团结致关注位学生努力实现学生原基础发展全体初三英语教师努力初三备课组做工作：
．效利集体备课台集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施
备学生备教材备方法备考试：通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力
集体备课教案设计 作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识备课组营造浓厚教研氛围做信息畅通资源享集思广益形成合力充分发挥整体优势
二．努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性
全体老师根计划采取具体行动努力工作细化具体化 培优扶差落实 确立培优扶差象进行课堂教学分层作业分层课辅导目标落实等老师费心机
1 突破词汇量词汇量少直接影响学生英语水始终抓词汇关作项重点工作抓册整理英语教材重点词汇重点句子句型语法类单元整理然印发学生求学生记忆理解册重点词汇词组语法 通回基础鉴定提高学生阅读写作力 阅读单词做出相关学案
2强化阅读 写作训练 回基础前提阅读写作进行强化训练训练策：阅读训练 天坚持读13段文章分题材阶段重点练会种题材学生训练中体验做题技巧总结题材规律
三．质量分析中找出提升空间：质量分析目总结验找出提升空间次考试 进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步
总九年级教育教学工作务重学校正确领导验老师帮助组员团结致互研合作谦虚认真辛勤耕耘断探讨科学教学方法相信中考胜利定属
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