学生实计划
实阶段务
1．完成学期教附科读关容教学务提高教学力
2．加强基础练落实专题训练努力提高学生考试成绩确保美术等科均分提高
3．加强备课工作通备课集体备课相结合促进教学效益提高
二教育教学指导思想
结合普通中学科新课程标准学积极落实新课程改革观念培养学生具备良文素养科学素养具备创新精神合作意识具备包括阅读理解表达交流方面基力运现代技术搜集材料处理信息力升二三四五六初坚实美术基础
三教学工作
（）附科课
1．教
（1）附科课教处理寒假备课前提根实学校指导老师具体安排作出相应调整进步完善
（2）教学容组织：
a．遵指导老师安排完成相应教学容
b．专题教学求教学中突出种文体特点引导学生掌握相关知识点引导学生模仿创作专题部创作作品密切联系起进行较阅读研究深化作品专题点握专题教学容完成组织指导学生作品完成专题练反馈工作时查漏补缺
c．提倡探究合作学方式计划引导学生学引导钻研课文获学兴趣奋力力知突出研究性学特点拓展课堂容深化课文理解组织合作学组鼓励学生相互切磋相互讨切实提高美术创作力
（3）教材备课
备课前提根实学校综合组制度实老师起集体备课校老师学备课专题重点难点疑点等提高备课力
2．读动手想象画
根教读相结合原做课读应衔接读动听画组织学生创作阅读讨交流读阅读中体现学生体性写促读布置读画笔记动手力促进学生读阅读理解读名著导读名画创作部分结合研究性阅读实施练检测时读材料促进学生读学兴趣
（二）活动想象教学
1．教材编写体例完成教活动关训练
2．结合指导老师教学计划遵实工作安排活动练分步骤进行达标训练求学生逐渐达标
3．提高学生考场作画完成速度课堂够25分钟完成幅活动作品
4．调动学生参作品观察点评提高观察实效
5．作品教学重讲评示范通讲评示范明失知方法引导学生评改
6．鼓励学生作品作品反思做总结提高作品作画力
（三）课时进度
实三月中二天见二月二十四天实四天总结具体实指导老师安排
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实阶段务
1．完成学期教附科读关容教学务提高教学力
2．加强基础练落实专题训练努力提高学生考试成绩确保美术等科均分提高
3．加强备课工作通备课集体备课相结合促进教学效益提高
二教育教学指导思想
结合普通中学科新课程标准学积极落实新课程改革观念培养学生具备良文素养科学素养具备创新精神合作意识具备包括阅读理解表达交流方面基力运现代技术搜集材料处理信息力升二三四五六初坚实美术基础
三教学工作
（）附科课
1．教
（1）附科课教处理寒假备课前提根实学校指导老师具体安排作出相应调整进步完善
（2）教学容组织：
a．遵指导老师安排完成相应教学容
b．专题教学求教学中突出种文体特点引导学生掌握相关知识点引导学生模仿创作专题部创作作品密切联系起进行较阅读研究深化作品专题点握专题教学容完成组织指导学生作品完成专题练反馈工作时查漏补缺
c．提倡探究合作学方式计划引导学生学引导钻研课文获学兴趣奋力力知突出研究性学特点拓展课堂容深化课文理解组织合作学组鼓励学生相互切磋相互讨切实提高美术创作力
（3）教材备课
备课前提根实学校综合组制度实老师起集体备课校老师学备课专题重点难点疑点等提高备课力
2．读动手想象画
根教读相结合原做课读应衔接读动听画组织学生创作阅读讨交流读阅读中体现学生体性写促读布置读画笔记动手力促进学生读阅读理解读名著导读名画创作部分结合研究性阅读实施练检测时读材料促进学生读学兴趣
（二）活动想象教学
1．教材编写体例完成教活动关训练
2．结合指导老师教学计划遵实工作安排活动练分步骤进行达标训练求学生逐渐达标
3．提高学生考场作画完成速度课堂够25分钟完成幅活动作品
4．调动学生参作品观察点评提高观察实效
5．作品教学重讲评示范通讲评示范明失知方法引导学生评改
6．鼓励学生作品作品反思做总结提高作品作画力
（三）课时进度
实三月中二天见二月二十四天实四天总结具体实指导老师安排
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