段时间读荆志强老师读幸福做老师书颇收获特荆志强谈开展生教育具体做法节讲道:老师前置学精心设计者限度教转化学问题设计首先浅入浅出激发学兴趣学生学根重点问题化形成问题串知识辨析问题导学结合校开展教学容问题化课题研究谈点浅显法:
前置性学问题设计开展良课堂教学中必少项容恰处问题设计收预想效果学信息技术课堂教学中问题设计越简单越越深奥越根教学目标完成问题设计问题设计遵循基原呢
问题设计启发性 举反三灵动
语述中说:愤启悱发举隅三隅反复富启发性问题教学中揭示矛盾唤起联想引起思考学生学会利科学学方式进行学简单 ……种问题学生简单回答实际利启发学生思维教师应抓住教学容矛盾变化发展精心设计具启发性问题引导启迪学生思维引发学生独立思考应启发
二问题设计针性贴目标实效
前置性问题设计具较强针性引导学生步步逼核心问题学生问题
引导目进行学潜移默化中达成教学目标收获定知识技情感求
例设计word复制粘贴课前置性问题时样设计:1回忆学画图软件时复制粘贴中学方法请写少种方法2进行复制粘贴前必须做步骤什3复制移动什区样问题设计层层深入针性通复画图软件中复制粘贴方法步步接word中类方法做举反三触类旁通学生解决问题程中逐渐掌握知识点真正课堂中出现问题前置性问题中予体现真正课堂教学时学生学轻松学简单学位
然教师精心设计前置性学问题首先必须教材深刻分析握知识点教学重难点问题导学明确学法指导样真正激活学生思维真正做学定教提高教学针性实效性
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