班主任不写评语


    班写评语
      期末班写评语时候然做十年班然写评语做专门研究独心体会总结出少行效写法面六七十评语心余悸:写评语滋味受
      学生盆景学生准确形象画真件容易事般情况班评语紧赶慢赶总星期完成写完评语时候总种释重负感觉:哈哈终完成
      年决定写评语
      昨天中午学生发张白纸说:
      年高中阶段年三年该交代该总结然先学期结结形式写评语
      学现学老师写种样评语评语直观印象喜欢什样评语喜欢什样评语发言权
      实优点缺点愿理想目标清楚写评语次心灵洗礼重树目标信心写评语希喜欢评语形式写出喜欢评语
      想家写评语提供点参考意见喜希风格评语必拘泥种形式必面面俱:某方面写角度写抒情笔调写鼓励口吻写写父母希写特长写目标理想……
      总写想写鼓励行家酝酿天时间写份符合性特点令家老师满意评语
      天评语收
      学生a:黑暗方定光明光明方定黑暗勤奋努力黑暗中断寻找光明探索路显示出善良性性格探索路缺乏持恒精神果坚定目标充满信奋发努力相信未会片光明
      学生b:正名字样冉冉升起秋天太阳知道正生中宝贵时光含蓄开朗缘喜欢静思默想许想样学总成绩进步许控力关觉时住良环境诱惑
      总着想许心太软想想父母吧操碎心聪明脑真希懒惰埋没智说:行动收获’嘛努力吧加油
      学生c:喜欢束缚总行素听劝告然立远目标总想劳获语言巨行动矮子生感悟许希生命夏花样绚丽生活夏花样快乐
      学路彷徨进入迷雾中森林辨方碰壁知道回头生活中许事重希抓住机会学重前途重勤奋学力争考取满意学校遗憾留
      样评语心里轻松许
      明年写评语
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