领导老师学晚
09级社会学专业王海刚强调专业专业学整思维方式转变影响次算运独特视角述参选演讲选拔仪式更加选拔干部活动参选程竞选程竞争没必力竞选时候出参选者面试时候充足准备样会评委造成定视觉误差力难量化考核形式体现评委演讲结合终结果竞争结果演讲分两篇――传篇建议篇
传篇:
两年没担职位许余学方代表关心理方法学校动态社会动态充足课余时间带量阅读写作性新浪博客日诞生着想法没西方家思想深邃心新浪博客宰学生活日关注校园生活国家教育兴趣理积累促站处进行演讲生活历沉浸读书写作中生活方式简单学两年简单总结三点:
第 阅读书籍学专业非专业知识
第二 新浪开博研讨社会热点关注教育改革教育方法
第三 反思行创新思想建议进步
建议篇:
谁担学生会干部会学生会组织学生会成员群体提供意见提意见说必须重视组织运转必须涉规碰撞角色失调影响组织成员运行组织时容易异化工具部工作时候受例行性知识支配难反思行动紧密完链接起
科层制问题(院长说误解)
学校理学生会理方式数韦伯说科层制导法理型权威种表现形式样方式特点官僚制度盛行行效部级没级提供意见层级关系结果样建构起恰恰科层制享认造成员思进取处思进取意思反思行果意义否违背意愿外界刺激意志违背时候否服科层制形式东西合法化数务结果呈现形式导没实质性影响
二权力――身体――思想问题
三词语关联福柯分析权力谱系学三维度身体束缚权力支配否思想流露否思想争锋学生会成员进入组织身体组织铁笼牢牢束缚行表现众角色期否相相否思想局限结果讲真话组织成员责进入奉献社会敢讲真话越越少世俗功利污染没真话没责组织进步呢
三谁服务问题
做学生会成员学生服务领导服务领导学生服务想应该第三者
时领导学生服务服务员服务象服务重孰重孰轻呢应该成员应该反思问题作领导做名身体力行亲民领导会支配书领导呢值反思问题
竞选宣言:
锻炼改变
学进步
成功建议
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