中考备考会校长发言
xxxx年中考已结束校取较成绩校说具历史性突破年巴中公费招生数减少情况考取巴中19巴三中54取样成绩校全体毕业班教师努力分开更重校班加强班级理力度备考策略做许益探索许值总结验
德育先行做毕业班学生思想工作纪律理工作作毕业班教学工作前提
实践验认德育工作坏直接影响学校教学工作坏尤毕业班做学生思想教育工作毕业班学生纪律理应该常抓方面纪律学保证没良纪律保证提高教学质量难做
（）保证班级稳定方面：
（1） 求存异团结
（2）建设良班风学风抓班级常规
创设良学环境形成学氛围求学生事做起身边做起养成良学惯行惯鼓励学生课堂学会倾听配合老师课勤思问作业方面求学生时保质认真完成早读求学生觉动读书背诵晚求安静晚坚持作业复预三点线题学活动外力提倡刻苦专研相辅相成学互助精神样互动律竞争位学风班风逐渐形成
（3）特爱特学生
九年级注意做进生思想工作九年级部分成绩差学生思想出现稳定现象果工作没做会出现良影响时放松方面工作确保班级良学环境
时狠治种歪风邪气培育正确思想导发现进生闪光点暖处理定目标限期改正特力加强班课教师家长间常合力教育学纪律步回正轨
（二）提高学成绩方面
（1）明确学奋斗目标
进入九年级学写进入九年级第步目标计划提早进入备战状态外利星期次班会课开展容丰富题班会提出阶段班级学目标奋斗目标阶段前进行定总结分析
（2）养成良学惯提高学效率
九年级前半学期学生定中目标养成良学惯提高学效率九年级部分适应学反映天许作业做完第二天课没精神点稀里糊涂解决问题提出：提升学效率时间讨效率做功干低效事力争做整体安排统筹时段忙序提倡两做法：天放学先做薄弱学科作业迎难头脑清醒时段解决困
难问题二做计划项作业前先估算时间然设定计划紧迫感学效率会提高
（3）鼓励竞争 强
没竞争机制集体便没活力便没危机感破种相衡状态创造出种充满活力竞争局面必须鼓励竞争鼓励竞争办法学生结竞争伙伴竞争伙伴变采取断更办法达目标重新选择实力竞争伙伴超越基础断超越样形成良性循环态势
（4）加强学法指导消灭偏科现象
利班会课谈话等利时机常渗透学法指导学规律循学生体存差异决定某种学法优劣确定性进行学法指导时整体指导注意指导创造条件进行学法交流榜样学生谈感受学生交流中吸收鉴验改进完善学法时明确 方法适合身特点学法 避免生搬硬套
外方面中考成绩计总分科起团体赛科拖腿行针科目均衡问题提出磨尖纠偏强科更强弱科弱差学科拼命补达中等偏水学科突出真正成优势
（5）引进奖励机制进行榜样教育
设立奖励制度月进行次综合评考试成绩优秀进步学生进行奖励外
奖励表现进步学生达表扬先进鼓励进目促进学生学兴趣中考考出成绩更基础
（三）复迎考方面
（1）明确考试性质正确定位
利班会课黑板报等宣传阵围绕圆满完成学业进行理想教育学生意识九年级面务挑战加强紧迫感力学段课程积极心态步入圆满完成学业刺阶段
（2）实力技巧心态
初中生活年刺阶段收获季节时期工作重心放学生学理指导做实力技巧心态三方面准备变动应考动应战
实力指牢固掌握基础知识基技基方法基础加强综合实力阶段死磨难题偏题定回基础研读教材考纲抓住重点查漏补缺进步充实实力
技巧指审题答题巧妙技培养审题惯合理安排道题答题时间采取正确答题策略规范答题格式书写减少必失误
心态指心理状态分紧张畏惧盲目乐观轻敌战略藐视战术重视认真答科试卷道试题该分定手期
值高没目标更抱侥幸取胜心理计划安排学休息时间考前适放松保持良体力充沛精力
（3）密切关心学生思想波动加强心理疏导鼓励全体学生前
阶段学生次模拟考试时测试紧张焦虑情绪已达定顶峰培养学生良心理素质成功关键半学期少项重工作必须注意时学生心理问题疏导工作减轻学生考试焦虑做积极心理暗示引导明确目标调适考前心态外实际工作中需通谈话观察科老师家长沟通等方式学生学情况心理素质真正解掌握够予学生合理客观定位然症药问题进行解决
二高度重视毕业班教学工作放全校教学工作首位
毕业班教学工作学校工作重中重年中充分重视毕业班理工作成立毕业班工作领导组毕业班工作领头雁实践证明成立毕业班工作领导组做毕业班工作前提保证
三注重毕业班教师团队协作精神落实形成合力齐抓营造良毕业班教学工作氛围
团队协作精神时代产物着时代发展类团队协作精神重性认识越越高团队协作精神现代应具备基素质俗话说众拾柴火焰高讲团队协作精神穷力量进行毕业班教学工作时候时处团队中
时教班教师团队教年级科目教师团队理毕业班班团队处什样团队中具团队协作精神变行冤家传统竞争观行合作伙伴现代竞争观摒弃喜欢单独斗工作作风样认识求教师进行教学工作时候仅放开思想包袱怕超会先进教学验新教学信息享形成股合力实践告诉具团队协作精神教师工作力工作状态工作竞争意识会更强更佳更积极营造出良毕业班教学工作氛围
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xxxx年中考已结束校取较成绩校说具历史性突破年巴中公费招生数减少情况考取巴中19巴三中54取样成绩校全体毕业班教师努力分开更重校班加强班级理力度备考策略做许益探索许值总结验
德育先行做毕业班学生思想工作纪律理工作作毕业班教学工作前提
实践验认德育工作坏直接影响学校教学工作坏尤毕业班做学生思想教育工作毕业班学生纪律理应该常抓方面纪律学保证没良纪律保证提高教学质量难做
（）保证班级稳定方面：
（1） 求存异团结
（2）建设良班风学风抓班级常规
创设良学环境形成学氛围求学生事做起身边做起养成良学惯行惯鼓励学生课堂学会倾听配合老师课勤思问作业方面求学生时保质认真完成早读求学生觉动读书背诵晚求安静晚坚持作业复预三点线题学活动外力提倡刻苦专研相辅相成学互助精神样互动律竞争位学风班风逐渐形成
（3）特爱特学生
九年级注意做进生思想工作九年级部分成绩差学生思想出现稳定现象果工作没做会出现良影响时放松方面工作确保班级良学环境
时狠治种歪风邪气培育正确思想导发现进生闪光点暖处理定目标限期改正特力加强班课教师家长间常合力教育学纪律步回正轨
（二）提高学成绩方面
（1）明确学奋斗目标
进入九年级学写进入九年级第步目标计划提早进入备战状态外利星期次班会课开展容丰富题班会提出阶段班级学目标奋斗目标阶段前进行定总结分析
（2）养成良学惯提高学效率
九年级前半学期学生定中目标养成良学惯提高学效率九年级部分适应学反映天许作业做完第二天课没精神点稀里糊涂解决问题提出：提升学效率时间讨效率做功干低效事力争做整体安排统筹时段忙序提倡两做法：天放学先做薄弱学科作业迎难头脑清醒时段解决困
难问题二做计划项作业前先估算时间然设定计划紧迫感学效率会提高
（3）鼓励竞争 强
没竞争机制集体便没活力便没危机感破种相衡状态创造出种充满活力竞争局面必须鼓励竞争鼓励竞争办法学生结竞争伙伴竞争伙伴变采取断更办法达目标重新选择实力竞争伙伴超越基础断超越样形成良性循环态势
（4）加强学法指导消灭偏科现象
利班会课谈话等利时机常渗透学法指导学规律循学生体存差异决定某种学法优劣确定性进行学法指导时整体指导注意指导创造条件进行学法交流榜样学生谈感受学生交流中吸收鉴验改进完善学法时明确 方法适合身特点学法 避免生搬硬套
外方面中考成绩计总分科起团体赛科拖腿行针科目均衡问题提出磨尖纠偏强科更强弱科弱差学科拼命补达中等偏水学科突出真正成优势
（5）引进奖励机制进行榜样教育
设立奖励制度月进行次综合评考试成绩优秀进步学生进行奖励外
奖励表现进步学生达表扬先进鼓励进目促进学生学兴趣中考考出成绩更基础
（三）复迎考方面
（1）明确考试性质正确定位
利班会课黑板报等宣传阵围绕圆满完成学业进行理想教育学生意识九年级面务挑战加强紧迫感力学段课程积极心态步入圆满完成学业刺阶段
（2）实力技巧心态
初中生活年刺阶段收获季节时期工作重心放学生学理指导做实力技巧心态三方面准备变动应考动应战
实力指牢固掌握基础知识基技基方法基础加强综合实力阶段死磨难题偏题定回基础研读教材考纲抓住重点查漏补缺进步充实实力
技巧指审题答题巧妙技培养审题惯合理安排道题答题时间采取正确答题策略规范答题格式书写减少必失误
心态指心理状态分紧张畏惧盲目乐观轻敌战略藐视战术重视认真答科试卷道试题该分定手期
值高没目标更抱侥幸取胜心理计划安排学休息时间考前适放松保持良体力充沛精力
（3）密切关心学生思想波动加强心理疏导鼓励全体学生前
阶段学生次模拟考试时测试紧张焦虑情绪已达定顶峰培养学生良心理素质成功关键半学期少项重工作必须注意时学生心理问题疏导工作减轻学生考试焦虑做积极心理暗示引导明确目标调适考前心态外实际工作中需通谈话观察科老师家长沟通等方式学生学情况心理素质真正解掌握够予学生合理客观定位然症药问题进行解决
二高度重视毕业班教学工作放全校教学工作首位
毕业班教学工作学校工作重中重年中充分重视毕业班理工作成立毕业班工作领导组毕业班工作领头雁实践证明成立毕业班工作领导组做毕业班工作前提保证
三注重毕业班教师团队协作精神落实形成合力齐抓营造良毕业班教学工作氛围
团队协作精神时代产物着时代发展类团队协作精神重性认识越越高团队协作精神现代应具备基素质俗话说众拾柴火焰高讲团队协作精神穷力量进行毕业班教学工作时候时处团队中
时教班教师团队教年级科目教师团队理毕业班班团队处什样团队中具团队协作精神变行冤家传统竞争观行合作伙伴现代竞争观摒弃喜欢单独斗工作作风样认识求教师进行教学工作时候仅放开思想包袱怕超会先进教学验新教学信息享形成股合力实践告诉具团队协作精神教师工作力工作状态工作竞争意识会更强更佳更积极营造出良毕业班教学工作氛围
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