幼儿园实习体会:如何引领幼儿阅读绘本


    幼园实体会:引领幼阅读绘
      次见二班班教学特点课堂交幼幼思考回答老师引导者聆听者幼回答发表建议选取绘课时提供绘容长时间握发现朋友已耐烦注意力早课堂做事觉种情况教师样绘样孩子注意力课堂挑战
      说没学理基础会选择读绘孩子听想单单绝数会样绘字少图画精美希孩子早成怕孩子认识字会朗读孩子听孩子进行朗读训练样情况绘已失原价值孩子步
      讲完绘会直接问孩子懂什传统教育会停追问孩子许问题种压迫孩子会失绘阅读兴趣变爱阅读绘该教学变趣呢?
      觉首先绘变成事形象生动表演出孩子体验里面情感觉轻松愉快绘单单事更提高孩子观察力丰富孩子想象力教师引导孩子细细图画形象色彩感受图画想表达出情感请孩子说说绘妈妈中绘提出形象妈妈……请孩子补充画出觉孩子根图画讲事肯定孩子诉述事样
      绘联系生活孩子勇敢表达爱丰富孩子心健全格
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