年初举办两名工程培养封闭培训活动中区长做唯理性教育超越教育者素质完善报告市教科院长行动学:造名师团队路教师心理健康促进讲座通学新视角接触目前更先进教育理念受益匪浅
面学区长唯理性教育超越教育者素质完善报告完善作教育者身素质工作中恰运理性非理性原理问题谈谈体会
区长报告中讲作教育者
() 实施连续性教育善非连续性教育
连续性教育:根学生连续发展般规律利系统教育容学生施系统连贯影响逐步阶段渡阶段
非连续性教育:追求教育设计连续性学生施予种非系统非连续影响结果促学生发生非连续性发展 唤醒训斥呼吁劝告碰撞危机险挫折等
(二) 懂教育科学掌握教育艺术
教育必须遵循文化科学知识逻辑性系统性教育活动般规律性计划步骤组织教育程
教育艺术:培养艺术指教师娴熟运综合教育技技巧美规律进行独创性教育实践活动遵循创造性表演性审美性教育艺术特点
(三) 良理性素养良非理性力
理性素养:系统教育科学知识专业知识逻辑认识力逻辑实践力
非理性力:情感力教育直觉力意志力想象力
(四) 掌握教育科技手段掌握教育艺术手段
教育科技手段指作科学技术成果教育中运物质手段
教育艺术手段指作艺术形式教育中运精神手段包括音乐美术文学戏剧电影电视等艺术形式
(五) 具良语言修养具良非语言修养
语言指言语口头语言非语言称非言语行非语言符号包括体态语言际距离辅助语言类语言时间控制等
作专业历史教师应具备专业敏感历史方面信息较敏锐观察反应理解历史教学程中势利导巧加点播增加学生知识激发学生灵感升华学生精神
觉方面加强完善身素质
1注意培养具备浓厚广博专业兴趣两位行值学:赵:偶次听课讲宋代社会生活学生问宋代灿烂文化文明外国样说?答曰:介绍两外国写书库恩宋代文化史墨菲亚洲史写英文四夕老十:书画紫砂十分痴爱身粉丝帮工作间余修读文学哲学觉关注史学研究动态成果涉猎方面文艺活动:书法篆刻茶艺琴律等等乐敢学生行探讨深记历史趣味讨中
2确立代教学意识代科学精神科学悟性思辨力站代立场提供学生重新认识历史现象新范式教育应关注发展关注社会进步应尊重社会客观发展规律类身发展规律生活美生命完善追求生命存意义充分发挥历史学科教育功培养学生正确情感态度价值观爱国义渗透教育教学程中
3学生历史课应获东西呢?固然应包括知识思想力三目标止学历史首先获丰富历史知识次中获教益次中受阅读理解分析较概括综合评价等力锻炼历史东西学真正目中受教益总结历史验教训国家兴衰作中受鉴启迪重新摆正历史教学中知识思想力三者位:第知识第二思想(重点帮助学生获教益)第三力学生历史课获学科知识中没乐趣正历史学吸引方
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