十天理培训学许新收获
思想转变
通理学思想新转变作位教师必须具渊博知识熟练业务技良思想品质特骨干教师更应掌握现代教育教学理掌握现代教育教学技术教学探究程中教师知识传授作教学务目精力花费检查学生知识掌握程度成学体中成员问题面前教师孩子起寻找答案探究科学道路教师成学生伙伴知心朋友教学程中传统意义教师教学生学位师生互教互学彼形成真正学体种学方式改变导致师生关系改变教师长期高高传道授业解惑位发生变化教师知识权威转变等参学生研究知识传递者转变成学生探究促进者组织者指导者
二课程基理念新认识
首先教学课堂面全体学生学生学体学生周围事情具较强奇心积极探究欲学程应该动参程教师科学学活动组织者引领者亲密伙伴教师教学设计必须建立满足学生需兴趣已知识验基础学生科学学活动中表现应予充分理解尊重教学行学生产生积极影响
次学探究核心探究科学学目标学方式亲身历探究
学活动学生学途径课堂学生提供充分探究机会科学家样进行探究程中掌握基探究方法体验学科学乐趣增长科学探究力获取科学知识
外课程应具开放性课堂教师学生提供选择机会创造空间引导学生利广泛存学校家庭社会然网络种媒体中种资源进行学应加强学科间渗透整合
三教学观念改变教学思想更新
1教学观念改变前总认教师权威象征学生绝服特教学中学生完全处动状态容纳知识容器通培训学深深认识课程面全体学生考虑学生差异性改变教师角色成学生朋友
2教学方法改变教学方法完成教学务根手段科学教学方法够起事半功倍效果师生关系更加融洽二者相互促进形成良性循环教学然会成功通培训学知道目前提出科学探究法学生学动探索相言适合课程探究通学生提出问题想办法动手实践解决问题中体验成功喜乐
教师网络培训感言(2):
三月桃花盛开日子里通网络台许许教师起听课起讨交流通学交流深深感受名师教师差距前总兢兢业业
干工作愧心愧孩子老师教学理学没足功夫注意搞教研教学水进步成专业型科研型教师通网络时工具差距梦初醒提升时代淘汰助机会提升专业理水丰富文化底蕴加强师德修养建设做燃烧亮蜡烛做点燃孩子学生活进步明灯
次网络教育培训改变学环境意识教师培训现实课堂搬虚拟时网络空间里通网络创造前未令耳目新崭新学环境里阅读量相关理知识文字图片资料外观名师授课视频领略名师风采观摩种类型优质示范课录资料学优点课堂教学外通专业教师进行交流探讨学家进步机会认种培训必资源应关键教师教师发展学校学生发展基础教师进步学校学生进步前提
次教育培训新课程教学新认识体会新课程教学应该:学生学体应该老师指导通亲体验尝试逐渐学会生活学会学达学会会学目教师方面培养学生探究事物兴趣积极态度学苦做学乐
通学听专家讲座等环节感确长少见识教学思路灵活教学新目标方:首先课堂设计定力求新颖抓住学生心讲求实效性形式活动没实质容整堂课热闹场学生获教师语言定亲力充分尊重学生重视感觉做学生学老师生活中朋友课堂教师起引路作教师唱角学生作配角外教
师修养素质需断提高断汲取知识学先进验充实头脑硬基功
次培训认提高教师素质推动学校教育教学改革提高教学质量起推动作收获颇引深思深深认识远程教育资源提高教师教育教学水服务提高广学生学力服务更新课标教育教学服务次培训会帮助特教学工作中定会影响次活动安排时间限定会激励广教师教育热情教学思考促进身方面素质提高
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