实验学
国学典中华传统文化精华弘扬民族文化提高少年童阅读国学典力丰富积累文学知识创建良校园文化营造浓郁读书氛围提高道德素质增强民族信心豪感研究决定开展弟子规诵读赛活动现关事项通知:
活动题:诵读中华典美文争做华夏文明少年
二活动原:
着基础性趣味性参性发展性性原班精心组织学生参加活动学生全程参整活动学生活动中积累知识提高审美情趣陶冶道德情操养成读书惯
三参赛象六年级学生
四活动时间:
第阶段(xx年11月):班单位开展弟子规原文诵读训练活动
第二阶段(xx年12月旬):学校组织弟子规原文诵读赛活动(具体时间定)
五赛容:班围绕弟子规原文进行选择
六活动形式:
1班单位参加诵读赛诵读时求脱稿时间控制3―5分钟
2鼓励教师学生台诵读
3参赛形式诵读辅伴奏等艺术表现形式注意舞台艺术表现形式辅助手段喧宾夺
七评办法:
1保证赛公性评分采取掉高分低分取均分形式
2年级单位取名次年级二等奖取1名
八员分工:
1评委组
组 长:陈文斌
组 员:世伟刘启福周 玮高长琼刘兴梅
石世凤姚 琼张 玲宋 萍李 烨
工作职责:负责现场评奖工作包括评分统分计分颁奖工作
2宣传组
组长:罗耀星
成员:陈 鑫杨 英德荣
工作职责:负责音响调试赛组织学生持选拔培训活动全程摄录影工作
3勤保障组
组长:江明杰万志均
组员:吴双全郑海全倪高荣王 炜王 伟
工作职责:负责会标制作奖状书写会场布置横幅悬挂工作
4安全组
组长:张常
成员:万志均田运开年级负责班班天行政值日天楼道值日
工作职责:负责维护现场秩序稳定序
九评分标准:
1容:围绕弟子规原文求进行选择(1分)
2诵读:声音响亮字音准确吐字清晰语调握富感情节奏韵律明显(2分)
3表情:形体语言表情然方诵读形式创意(2分)
4精神:精神饱满衣着体队形整齐疏密致场整齐序(2分)
5脱稿:(2分)
6时间:控制3―5分钟(1分)
附件:弟子规诵读评分标准表
班级
1容
(1分)
2诵读
(2分)
3表情
(2分)
4精神
(2分)
5脱稿
(2分)
6时间
(1分)
合 计
1
2
3
4
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