指导思想
学期校教学工作提高课堂效率中心课堂教学教师队伍建设基点学研究检查督促形式备课改革教・学・练・助切入点规范教学行切实提高教师业务水提高学校教学质量提升学校办学品位树立学校社会良形象铁东校发展奠定基础
二工作点:
1抓校培训通学研培导练赛等种形式提高教师专业化水创学型教师队伍
2进步规范办学行加强教学常规检查力度
3开发校课程造学校特色
4努力创设师生专长发展空间种竞赛活动促进师生性发展师生搭建展示舞台
5四五年级进行教・学・练・助教案备课改革
三具体工作:
()抓校培训创学型教师队伍
教学成败关键教师课改进展关键教师抓教师队伍建设提高全校教师整体素质非常重
根校校教研实际注重校教研层次性元化坚持骨干带动伴互助反思发展策略促进教师专业化成长
1加强学提高业务素质
学期加培训学力度月少集中学次外学年组配备电脑目鼓励教师利电脑5月份装修完提倡日半时网学周学少2时位教师应关注网优秀教育教学文章根教学需摘抄学期末通检查教师学笔记核实教师网学课时教师积极时进修教研坛中发帖回帖
2加强实践反思倡导勤思写
位教师应积极撰写教育叙事典型教学案例文教学笔等(杜绝网载)类文章撰写作促进成长重手段位教师撰写教学笔月篇学期教师撰写教学案例文教学验总结篇(结合教研活动进行)
实验学年求课反思手写重点结合教・学・练・助实验课题写学年组教研组周选出篇优秀反思周教学例会交流
3开展问题式教研活动倡导交流中提高
学期全面推进教研工作教研活动分两部分:
(1)教研活动 充分发挥教研组职作教研组学期开展专题系列活动重点解决两问题语文研究写字阅读作教学数学研究解决问题方面教学提高学生解决生活实际问题力教研组长制定实实活动计划安排活动容方式(理学观课议课验交流)时间点做活动记录
(2)活动形式:
l 位课教师负责组织确定题突出教研活动实性操作性避免出现应付现象
l 教师沙龙
研究表明教师间广泛交流提高教学力效方式课堂教学中教师常会遇问题进产生困惑困惑源教学实践提炼形成非常研究价值教研话题学校月定期举行教研组活动中教师围绕活体交流讨教研组长整理汇总月次学科组活动中进行交流科研室教导处等相关职部门教师教学策略教学理念教学方法等方面遇热点难点问题记录收集起汇总分类类话题组织深度探讨
教师沙龙话题涉学校教育教学工作方方面面课堂教学类提高课堂教学效性课外知识衔接课堂教学程优化 课堂教学中渗透美育等班级理类学生文明礼仪卫生惯养成教育分析策学生谈话艺术班课教师协作互动捕捉教育佳
时机等科研类课题研究教学实践相结合新课程实施策略说课评课艺术等等
l 集体备课 备课组严格教导处求四规(规定时间规定点规定备规定容)方式确保活动序效开展活动容:周教学回顾总结二周教学容研讨(研讨前应备出1周教案)准备4月份开展集体备课观摩次集体备课时学年(教研)组长负责召集组织持教案进行检查批阅
4发挥骨干教师传帮带作开展青蓝工程青年教师必须师傅拜师愿原师傅校骨干教师外校教师(学校帮助达成)骨干教师义务协助学校做传帮带工作促进教师队伍整体提高活动备课听课评课师徒间教育教学容交流
5全体教师提供种进修培训机会学台切实提高教师专业水业务力学校教师教研进修进行严格理次进修教师填写进修反馈单第二天班时交学期末学校教研员进行核实未请假擅视旷工进修学请假等班请假
6学年(教研)组开学初交学年(教研)组计划月开展次题教研活动组长负责组织材料收集
7开展教学赛促进教师成长
学期开展第二届生态杯教学赛条件允许教师课时电化教学
(二)强化常规理保证教学工作规范正常运行
(1)严格执行三表 ①严格课表课意调课(原允许串代课需必须学校意认真填写串代课记录学校天抽查2次)月教学总结会公布月串代课情况
②严格执行课制度时达课堂拖堂教导处加检查力度
③体育活动总表安排组织活动保证学生天少1时室外活动总量
(2)严格执行六认真
①备课
坚决杜绝备课课现象年轻教师备详案详案标准:教学目标教学重点难点教具准备教学时间教学程(导入语度语总结语)作业设计板书设计二次备课教反思等作文篇备课提倡电子备课丰富网络教研研究容切实减轻教师备课负担学校学期末电子版备课整理编辑成册明年备课时候直接校行编辑教案写二次备课项目重复填写
避免某教师出现课案符现象教学中位教师课时候必须带教案备听课时候检查
②课 课堂语言精炼规范知识准确课期间做六坐着课吸烟接客接电话拖堂体罚变相体罚学生
③作业 算草生字作文英语等求详批详改作业量适中 家庭作业做布置检查教研组月进行抽查教导处月检查
五学年数学语文已全部利编写特色作业英语部分年级已开始试求特色作业教师根班学生年龄特征知识基础掌握情况教学教学进度编写切实行行效作业绝完成编写务单纯网载练册抄袭时学年组编写日作业外编写单元测试月考卷
特色作业时候位教师认真进行首次批改二次批改实验学年实验教师认真学生学案天早晨学生校时时学案收检查抽查时调整教案已利教学
④辅导 杜绝罚做作业现象建立学困生档案做补工作防补结合课补课外补结合学期加强学生书写求⑤考核 语文数学英语进行月考做课课清段段清⑥总结 测试情况进行全面总结学科切实做项工作时分析教学中存优缺点提出改进措施
3抓两头促进年级均衡发展
作起始年级年级高度重视发展角度讲良行惯学惯需年级培养旦良基础学生终身收益教师劳获毕业年级更忽视继续实施分层次辅导天梯工程学期分层次辅导抓ab班教学外重点关注c班教学消减少达标数密切关注年级五年级两头时带动年级努力达提高目
4控制辍学率确保学额稳中升
5开展综合性评价促进学生全面发展
学期继续利学生素质评价手册――花开时分严格利学生进行综合性评价元化评价开展评互评等种形式评价重视评价发展性利已建立学生成长记录袋时学生种成绩进步表现装入袋中
6加强教学监控确保课堂教学校性教学领导坚持深入课堂听课听课时交流评价指导次听课检查教师教案月进行总结
7学期教学进行量化考核会宣布校量化考核方案
三抓学校特色工作挖掘校资源
1开发校办学特色提升学生艺术修养培养学生艺术挖掘教师艺术潜学期继续开设校课程:课剧葫芦丝吹奏校课程教材已全体语文教师努力编辑完成发学生位负责校课程教学教师定切实利彩生课剧教材月必须排练完成成形课剧学期进行次评
时位语文教师现开始着手准备编写彩生册次编写求会更高数量会增加具体求教导处会召集关教师专门开会研究
2学期利课间体育课时间继续开展校特色跳绳活动
3家长社会解校学期5月份举行课堂教学开放日活动家长意进入教室听老师课届时特色班舞蹈书法绘画英语课剧葫芦丝进行展示希课教师提前做准备家长展示
四抓科研教研工作提高研究水
研促教研兴校 学校富生命力关键学期校结合教学热点问题申报课题生命化课堂教学策略研究位教师围绕学校申报课题确定子课题根子课题认真实验积累总结
学期校四五学年进行备课课改革名教・学・练・助方案次试验针学生中存没预惯会预教学带种种阻碍备课时单纯备教案改备教案备学案学生预作业课时通互助组桌(根学情况力情况分配)研讨互相帮助进行教学互助组建立助督促爱写作业学生时完成作业
五组织种赛活动激发学生学兴趣
种竞赛活动促进学生性发展激发学生学兴趣
时间:5月10日―5月14日
15年 爱中华文字硬笔书法赛
35年 作家作文赛
12年 口算王口算赛
35年 解题手解决问题赛
34年 画家电脑绘图竞赛(提前准备)
24年 演奏家葫芦丝吹奏赛
15年 表演家课剧表演赛(课教师现应该着手准备定非学年剧年级)
35年 设计师英语报设计赛(提前准备)
六月工作安排
三月
1 制订三表制定教学计划校课程开发申报教研组制定教学计划
2 集体备课:3日10日17日24日31日集体备课观摩
3 校培训研修:3日17日
4 组织教师进修:10日24日
5 月考:26日午
6 教学常规检查总结:30日
四月
1 集体备课: 7日14日21日28日
2 校培训研修:14日28日
3 组织教师进修: 7日21日
4 开展校教学赛:1230日
5 月考:28日午
6 教学常规检查总结:29日
五月
1 集体备课:12日19日26日
2 校培训研修:19日
3 组织教师进修:12日26日
4 课堂教学开放日:中旬
5 月考:26日午
6 教学常规检查总结:28日
7 时间:10日14日
15年 爱中华文字硬笔书法赛
35年 作家作文赛
12年 口算王口算赛
35年 解题手解决问题赛
34年 画家电脑绘图竞赛
24年 演奏家葫芦丝吹奏赛
15年 表演家课剧表演赛
35年 设计师英语报设计赛
六月
1 集体备课:2日9日23日 30日
2 校培训研修:14日15日17日(数语外复课研讨)30日(验交流)
3 组织教师进修:9日23日
4 单项竞赛:15年级跳绳赛 (6月旬)
七月
1组织学生期末测试:6日7日
2组织教师阅卷试卷分析成绩统计工作:811日
3学校学期工作总结项材料存档
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