. 指导思想:
新中学英语课程标准指导纲全面实施二期课改认真系统研究整理牛津英语教材知识力求考纲基抓环节复切实落实基础突出牛津教材特点争取稳基分基础听力完型填空阅读书面表达等方面体现优势进步提高初三年级英语教学质量实施程中注重潜生辅导帮助利完成初中阶段学业考试合格毕业
二. 工作点:
1. 认真研究英语学科教学基求训练制定初三英语复计划
备课组英语教师认真学新课程标准根年中考试题新特点学生实际情况吃透考纲条求制定详细复计划总复阶段采三轮复法先全面学进行重点复适应性考试复做着眼全面突出重点点面结合全面复重点复机结合起样系统全面侧重学生较掌握学知识考出优异成绩新课时开始进行词汇总复利早读时间教学生朗读考纲核心词汇进行默写时批改时反馈期中考试前完成第二轮词汇复时周复项词法句法精选配套练进行训练巩固外周安排次听力阅读课指导学生提高综合力周安排次综合力训练学生进行作文辅导
2. 备课组加强合作提高复质量效率:
复目温温程帮助学生回忆学容强化记忆强化理解
强化运程根时教学获取反馈信息适时适度妥善安排相关容复时间
第阶段复重点知识点扫描夯实基础
第二阶段复分块复
第三阶段重点全面提升学生应试力
位组员集体协作学生印词汇默写表制作条理清晰语法课件精心挑选配套语法训练题出高质量测验卷月考卷备课组统作业规范明确天口语作业书面作业认真落实教师结合教学容学生实际水布置层次分明题型结构合理题量适中步作业通精心设计选编练学生收获享受成功快乐批改作业时粗改精批相结合讲评练时做放矢学生知晓知识缺陷做症药
3. 公开课载体提高组教师课堂教学力科研力
学期组求组教师根课堂教学改进计划改进点相互间堂听课然进行集体点评提出改进方案意见开课教师进行反思提出改进措施时周清教师全区开设堂状语句复研讨课求节公开课确定研究点:英语学科课堂教学中渗透两纲教育鼓励教师读书思考勤实践实践心案例形式记载真正实现教科研体化专业化发展道路断前进
4. 加强新轮课堂教学改进计划实施
教师根教学中五环节(备课课作业辅导评价)进步提升改进目标加研究力度根学生情况年改进成果制订新改进目标实施计划措施提高备课针性体现学生体性精心设计选择作业 重视作业批改辅导 改革教学评价方式着力程方法改进研究堂家常课做目标明确容正确重点突出方法效果明显
5. 抓ssp杯初三学生英语竞赛提高处初三毕业班学生优秀率合格率
着力抓ssp杯初三年级英语竞赛工作优秀尖子生力锻炼时握中考命题方夯实词汇语法知识加强基技培养搞次月考时进行质量分析提出整改措施断提高学生听说读写力时加强进生辅导断提高毕业考试合格率升学考试优良率争取整体教学成绩新突破
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