.班级概况:
班孩子已接处两年时间通时观察孩子身体认知社会性三方面相解三领域详细分析:
身体发展方面:
断提醒孩子养成良生活卫生惯
1.肌肉动作:孩子较协调走跑跳属正常水约99学会组织纪律学做文明孩子良思维
2.肌肉动作:数孩子肌肉发展够灵活表现画画时孩子握笔姿势正确等
3.生活力:部分孩子服务力普遍般制力整理 床品较困难
4.保健:游戏中保护意识强季节变化太懂行增减衣物
认知发展:
1.智力力:学物体颜色形状分类学运视觉触觉感知物体少等学会区分早晨晚学会听琴唱歌听音乐节奏拍手
2.语言力:学会举手请教表达感受听懂语意胆表达愿孩子发音清表达完全站立起敢声讲话
3.然概念:身边然物感兴趣情况会序观察特征
4.数学概念:学会较长短少高矮图形配分类等简单科学知识接触
社会性发展:
1.品德行:礼貌语节约源乱丢垃圾吐痰懂收放玩具爱护玩具公物东西回家
2.交力:数孩子较认生孩子较爱独处少朋友起玩
3.情绪情感:喜欢参加集体活动保持愉快情绪喜欢朋友等
4.性特征:逐渐形成遵守活动规意识部分孩子赖性较强制力较差短时间专心做简单事情
二.学期工作目标务:
1保育方面:
时幼进行思想卫生常识孩子进行重点指导认真序洗手惯
洗手时玩水会擦肥皂会毛巾擦手正确餐具文明进餐行细嚼慢咽挑食精神集中吃饭保持桌面整洁餐会擦嘴水漱口安静入睡室衣裤放固定方安静寝睡姿正确
2教学方面:
根班孩子实际水兴趣确立相应目标求活动中目计划引导幼积极参动学引导学种感官感知事物鼓励动手操作学会发现问题独立解决问题
三.方面具体容求:
1常规工作:
(1)班级卫生保健理:
抓班级日常性卫生保健工作孩子日常生活活动中日起居中细微养护顾受科学身心良发展:
(2)幼安全教育:
结合孩子年龄特点进行适安全科学化增强保护意识力
(3)抓孩子生活常规时重点抓孩子学常规
2教育活动:
合理利分区分组集体活动游戏等形式确保教育目标务完成
3家长工作
(1)利早晚接送孩子短暂时间家长接触解介绍孩子情况相互沟通提出建议等
(2)运家园联系时家长取联系交换意见互通情况信息
(3)家园桥栏目家长介绍幼园班活动安排结合月重点针家教中存带普遍性问题宣传家教科学知识指导方法介绍家教验等
(4)家访(电话访)完成新生普访工作取家长配合家长建立信关系
(5)通召开家长会家长介绍幼园关制度学期园型活动项目孩子学期生活学情况作详细总结分析班级存足希谅解支持时鼓励家长胆提合理化建议便班保教工作改进
(6)开张家长半日开放观摩活动家长直观方式解幼园教学容方法直接幼园表现增强教师家长相互理解增进情感联系扩幼社会接触提供良机会条件
四.月工作安排
九月份
1 安定幼情绪进行入园教育常规训练
2 拟定班务计划教学计划
3 庆祝教师节中秋节国庆节题活动
4 结合阶段目标教育容创设题墙
十月份
1 庆国庆召开班级联欢会
2 省级示范幼园开放观摩活动
3 教研活动
4 课题研究交流
5 检查保育日工作情况
6 投服蛔虫药
7 幼视力检查
8 亲子活动
9 幼床品翻晒
十月份
1组织家长半日开放观摩课活动
2做幼秋季预防疾病工作
3幼膳食营养分析
十二月份
1班举行迎新年系列活动
2迎接目标理考核
3办校园报
元月份
1做防寒保暖工作
2班级财产清理
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