2019幼园班班务工作计划
篇
班级情况分析
班幼50名中男生27名*23名通时幼观察幼身体认知社会性三方面进行三领域分析：
()身体发展方面：老师意识培养断提醒幼致养成良生活卫生惯
1理力：幼项生活常规已致形成知道盥洗正确序洗手漱口正确方法掌握筷子正确方法具独立进餐力序穿*物进行简单整理保持卫生周围环境卫生
2肌肉动作：幼肌肉动作发展较衡协调进行走跑跳投掷衡钻爬攀登等种基动作会玩种体育器械部分幼会手脚协调连续跳绳
3肌肉动作：幼正确握笔进行书写幼喜欢正确种美工材料剪刀等
4保健：幼具备初步保护力知道处理日常生活中出现紧急情况简单办法认识安全标志动遵守教师成提出安全求
(二)认知发展：
1智力力：会物体特征进行分类会唱法表现歌曲意境感官直接感知记住周围常见事物现象定形象思维力积极参种认知活动喜欢探究喜欢问什
2数概念：会初步理解数量重量颜色质距离方位时间等概念学会运分类较排序测量等方法
3语言发展：喜欢听事表演会翻阅图书初步理解表达意思初步感受文学作品语言美
年实施学区角活动中孩子性品质进步提高求知欲旺盛方面技幼原基础发展
(三)社会性发展方面：
班幼懂事礼貌初步关心爱护伴爱集体乐意伴相互合作充分发挥想象力创造力表现周围生活美情感
幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
1幼常规时时坏良常规尚未形成活动中完成务速度慢遇困难容易畏缩坚持底耐心仔细行惯幼计数理解力需培养
2幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
3幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
4游戏活动中纠纷现象行解决力限合作方式方法需培养
5幼胆创造想象力进步提高
学期重点抓幼行品德教育更开展种丰富彩教育活动继续抓科教学锻炼意志促进幼身心谐发展进学基础
二班级工作目标：
()幼生活理目标
1继续培养幼良清洁卫生惯
2继续培养幼良饮食进餐惯
3培养幼整理物品力保持物品清洁惯
4继续培养幼早睡早起良作息惯
5培养幼坐立行等正确姿势
(二)身体发展目标：
1生长发育：解身体器官身生长需知道预防龋齿换牙关知识
2动作发展：积极参加种体育活动通模仿练调整基动作动作正确然协调
3适应环境气候生活条件变化疾病定抵御力知道预防常见病知识
4知道食物营养素身体需营养素道理
5学会处理日常生活中出现紧急情况初步保护意识力知道跌破流鼻血等外伤处理方法集体活动时注意安全
6积极参加适应种合理密度运动量体育活动充分活动身体养成运动惯种基动作协调准确灵敏定耐力速度姿势正确
(三)认知发展目标：
1语言
(1)够恰语言表达情感讲述熟悉事语言较完整
流畅词较准确
(2)围绕话题进行讨注意倾听方讲话敢提出意见会评价补充发言
(3)喜欢欣赏形式文学作品初步感知文学作品语言丰富优美够根文学作品提供想象线索联系已验扩展想象创造性进行表达
(4)够正确掌握书写字正确姿势伴合作制作图画书
2艺术
(1)然愉快唱歌音乐做游戏表演舞蹈等表达音乐作品感受态度
(2)够较熟练运乐器进行演奏出谐美表现力音响集体奏乐活动中演奏集体相协调音乐相协调
(3)愿意尝试种材料工具方法进行拼装拆卸制作绘画初步想象力创新力体会成功快乐
(4)培养幼初步发现周围环境美术作品中美力初步学会正确评价美培养幼积极动参欣赏活动语言动作表情等表现作品感受想象
3科学
(1)积极动参数学活动加深数概念理解解现实生活中加减实际意义获时间空间概念
(2)教师帮助纳概括关数学验学角度方面观察思考问题通观察较类推迁移等方法解决简单数学问题
(3)事物变化发展程感兴趣喜欢探究操作实验积极尝试种认知方法发现问题解决问题
(四)社会性发展方面：
1感受成爱周围环境中美事物爱周围关心会正确礼貌语
2理解日常规遵守公生活中基常规辨非学会控制情绪宜行
3集体活动中胆发表意见尊重学长处定信心克服困难完成务
4成指导遵守社会公秩序体验认识间相互交流重快乐察觉情绪需作出合适反应
5动伴交接受邀请活动游戏成功感高兴
三家长工作目标
1日常性家长工作：
(1)开展形式样家长工作家长增进友谊
(2)挖掘家长教育资源鼓励家长参幼园教育
(3)保证家长常沟通家长积极宣传正面教育孩子方法科学育知识
(4)请家长协助加强幼体育锻炼增强体质保证园时间
2阶段性家长工作：
(1)家长会：幼园情况做详细总结分析班级孩子存足介绍学期采取措施希家长积极支持介绍班年龄段方面发展目标幼衔接方面注意事项希家长积极配合班级工作利进行
(2)家长开放日：
请家长班级观参加活动家长直观方式解幼园教育容教育方法直接幼园表现解教师工作情况增强教师相互解增进情感联系扩幼社会接触提供条件
希通努力幼方面力提高健康愉快成长
篇二
新学期开始班级崭新面貌迎接新学期班级原情况名教师更换注入新力量定办出特色开展学期工作计划：
教学方面：
1建构式课程开展：
学期更换套建构式教学建构式教学种途径种形式活动幼提供元互动建构实践机会构建式课程题围绕题脉络机结合集体教学活动日常活动区域活动家园育活动环境创设五方面途径形式活动互支持互补充种情境化生活化元互动学体中幼受学体激发产生行动身行动影响学体幼学体融合生命力整体
2蒙氏教学开展：
原蒙氏教育知识验继续参加园组织蒙氏培训中更正存问题做位方中加入适合国国情适合园发展情况蒙氏教育学期班着重进行蒙氏数学教育学期基础制定系列观察量表真正做位孩子进行指导原基础定发展
3常规教育发展：
良常规幼园日生活学缺容保证教学正常开展重素班班直运蒙氏教育理念童观孩子常规进行培养较效果继续巩固培养幼项常规班年里安安快快乐乐送入学
4读活动开展：
孩子年升入班年升入学做孩子幼衔接工作中识字教学备受家长关注容开展两年读教育基础加强唐诗背诵识字教学相结合避免孩子枯燥乏味环境中学终导致产生厌学情绪
二家长工作开展
学期班做较薄弱环节学期加强方面容具体工作：
1家园育开展：
学期班橱窗家园育块没真正做解决家长朋友关注问题学期班会根家长关注情况时家长提供方面育信息家长育验家长分享真正做服务家长搞家园配合工作
2家长助教活动开展：
家长助教活动园学期新尝试种充分利家长资源开展教学活动学期班孩子青睐家长中普率够高家长参兴趣够浓厚活动进行力宣传发动孩子邀请爸爸妈妈起参中
次家长助教教学容选择力求贴幼生活具教育价值容样实孩子全面发展
3特殊家庭幼家访：
班级里位单亲家庭里孩子特中两位孩子性格较孤僻易孩子交针样情况老师会进行适时家访孩子情况进行深入解心理真正帮助孩子身心快乐发展
三教师间工作配合：
1然现进行建构式教学应教师特长进行定分科教学样针性开设活动孩子兴趣力发展商议负责音乐教学陈薪桔负责美术教学
2学期新增设书法课武术课XX老师负责班教师定会积极配合中学忘予意见建议
3班周五开展班三位教师参验交流分享会会会根班周工作开展情况进行总结交流教育验统常规更开展教学
4学期班家园联系做定尝试创新呆板重复教师评语改孩子园日活动真实反映——相片记录样仅便家长直接孩子园情况起留念作联系册孩子爸爸妈妈制作属册子亲子感受创作乐趣
5积极配合年级组长开展年级工作
篇三
班级情况分析
班现幼34名孩子中班学生活程度进步班级里孩子豪感责感荣誉感均较强方面力强数孩子思维活跃接受力强具定语言表达力倾听惯欠缺需加强孩子相互学力等方面进步培养注意力相互间情感教育中需重点指导
1部分幼积极参加体育锻炼身体素质等方面明显提高幼老师教动作记住动作位
2幼均安静进餐朋友挑食现象周书畅周定然等部分幼食量着年龄增长增幼进餐速度慢孩子午睡没形成惯加强孩子理力提高力强幼常帮助伴3部分幼普通话进行日常话乐意交谈美术音乐事游戏等活动感兴趣位幼教学活动中思想太集中
纲精神园务计划引领根班现实际情况着重列出学期教育教学工作常规工作重点方
二教育教学目标
1继续进行安全教育增强孩子安全意识安全方安全事情做
2培养孩子动老师反映身体情况惯舒服时时告知老师
3日活动环节中幼完成老师代劳完成孩子动手操作中提高理力
4体验相互交合作重快乐形成良协调意识遵守规学评价
5积极认真参加班级劳动持恒爱护公物爱护周围环境
6老师家长提醒保持穿戴整齐基分清左右鞋正确坐姿握笔姿势会剪刀手眼配合协调
三常规工作目标
1日常生活中培养幼良生活惯进餐洗手咳嗽喷嚏仪表坐姿饭前饭活动量等
2培养良学惯动性积极性倾听惯认真完成作业等
3幼进行礼仪教育培养良礼貌行参加社会活动落落方
4听音乐进行项活动培养良秩序常规
四工作措施
1建立良师幼伴关系幼集体生活中感温暖心情愉快形成安全感信赖感
2开学初提供机会幼领保洁务擦学具柜擦玩具学做保洁区清洁工作体会班级做事乐趣形成良劳动惯
3注意保护视力月换次坐位常家长联系控制幼电视时间注意纠正正确书写姿势坐姿
4老师指导独立衣裤穿戴整齐保持服装整洁会衣服手套围巾等整齐放固定方
5根班幼年龄特点抓教育<包括种常规教育行惯明辨非力教育等>认真观察幼表现加强机教育
五家长工作
1家长成老师密切合作伙伴承担教育重孩子健康成长
2继续办家长园月家长汇报孩子园情况
六日常生活中渗透品德教育
幼园品德教育工作单独说教渗透幼日生活环节中时刻进行教育
晨间活动：早幼园朋友整理桌椅然迎接朋友幼学礼貌语增强文明意识
改变传统点名方法幼点名幼学会关心伴热爱班级体
课间活动：时教育孩子相互关心顾学差点孩子帮助复课学容学会谦玩玩具家起玩
进餐：进餐时培养幼良进餐惯吃饭时掉米粒剩饭菜吃完觉餐具收拾幼克服饭张口衣生手良惯
午睡：教育幼睡前脱衣服叠整齐迅速入睡
离园活动：求幼追逐吵闹东西整理等父母
总应品德教育寓幼项实践活动中身作言行致情绪感染幼班两位老师协调配合幼提出致求时断加强家园联系努力培养孩子良品德行惯孩子培养成讲文明懂礼貌孩子努力奋斗
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班级情况分析
班幼50名中男生27名*23名通时幼观察幼身体认知社会性三方面进行三领域分析：
()身体发展方面：老师意识培养断提醒幼致养成良生活卫生惯
1理力：幼项生活常规已致形成知道盥洗正确序洗手漱口正确方法掌握筷子正确方法具独立进餐力序穿*物进行简单整理保持卫生周围环境卫生
2肌肉动作：幼肌肉动作发展较衡协调进行走跑跳投掷衡钻爬攀登等种基动作会玩种体育器械部分幼会手脚协调连续跳绳
3肌肉动作：幼正确握笔进行书写幼喜欢正确种美工材料剪刀等
4保健：幼具备初步保护力知道处理日常生活中出现紧急情况简单办法认识安全标志动遵守教师成提出安全求
(二)认知发展：
1智力力：会物体特征进行分类会唱法表现歌曲意境感官直接感知记住周围常见事物现象定形象思维力积极参种认知活动喜欢探究喜欢问什
2数概念：会初步理解数量重量颜色质距离方位时间等概念学会运分类较排序测量等方法
3语言发展：喜欢听事表演会翻阅图书初步理解表达意思初步感受文学作品语言美
年实施学区角活动中孩子性品质进步提高求知欲旺盛方面技幼原基础发展
(三)社会性发展方面：
班幼懂事礼貌初步关心爱护伴爱集体乐意伴相互合作充分发挥想象力创造力表现周围生活美情感
幼力发展衡家庭环境普遍存问题：
1幼常规时时坏良常规尚未形成活动中完成务速度慢遇困难容易畏缩坚持底耐心仔细行惯幼计数理解力需培养
2幼动作发展协调部分幼体育基动作未完全掌握
3幼倾听惯较差特幼语言完整性逻辑性连贯性需加强
4游戏活动中纠纷现象行解决力限合作方式方法需培养
5幼胆创造想象力进步提高
学期重点抓幼行品德教育更开展种丰富彩教育活动继续抓科教学锻炼意志促进幼身心谐发展进学基础
二班级工作目标：
()幼生活理目标
1继续培养幼良清洁卫生惯
2继续培养幼良饮食进餐惯
3培养幼整理物品力保持物品清洁惯
4继续培养幼早睡早起良作息惯
5培养幼坐立行等正确姿势
(二)身体发展目标：
1生长发育：解身体器官身生长需知道预防龋齿换牙关知识
2动作发展：积极参加种体育活动通模仿练调整基动作动作正确然协调
3适应环境气候生活条件变化疾病定抵御力知道预防常见病知识
4知道食物营养素身体需营养素道理
5学会处理日常生活中出现紧急情况初步保护意识力知道跌破流鼻血等外伤处理方法集体活动时注意安全
6积极参加适应种合理密度运动量体育活动充分活动身体养成运动惯种基动作协调准确灵敏定耐力速度姿势正确
(三)认知发展目标：
1语言
(1)够恰语言表达情感讲述熟悉事语言较完整
流畅词较准确
(2)围绕话题进行讨注意倾听方讲话敢提出意见会评价补充发言
(3)喜欢欣赏形式文学作品初步感知文学作品语言丰富优美够根文学作品提供想象线索联系已验扩展想象创造性进行表达
(4)够正确掌握书写字正确姿势伴合作制作图画书
2艺术
(1)然愉快唱歌音乐做游戏表演舞蹈等表达音乐作品感受态度
(2)够较熟练运乐器进行演奏出谐美表现力音响集体奏乐活动中演奏集体相协调音乐相协调
(3)愿意尝试种材料工具方法进行拼装拆卸制作绘画初步想象力创新力体会成功快乐
(4)培养幼初步发现周围环境美术作品中美力初步学会正确评价美培养幼积极动参欣赏活动语言动作表情等表现作品感受想象
3科学
(1)积极动参数学活动加深数概念理解解现实生活中加减实际意义获时间空间概念
(2)教师帮助纳概括关数学验学角度方面观察思考问题通观察较类推迁移等方法解决简单数学问题
(3)事物变化发展程感兴趣喜欢探究操作实验积极尝试种认知方法发现问题解决问题
(四)社会性发展方面：
1感受成爱周围环境中美事物爱周围关心会正确礼貌语
2理解日常规遵守公生活中基常规辨非学会控制情绪宜行
3集体活动中胆发表意见尊重学长处定信心克服困难完成务
4成指导遵守社会公秩序体验认识间相互交流重快乐察觉情绪需作出合适反应
5动伴交接受邀请活动游戏成功感高兴
三家长工作目标
1日常性家长工作：
(1)开展形式样家长工作家长增进友谊
(2)挖掘家长教育资源鼓励家长参幼园教育
(3)保证家长常沟通家长积极宣传正面教育孩子方法科学育知识
(4)请家长协助加强幼体育锻炼增强体质保证园时间
2阶段性家长工作：
(1)家长会：幼园情况做详细总结分析班级孩子存足介绍学期采取措施希家长积极支持介绍班年龄段方面发展目标幼衔接方面注意事项希家长积极配合班级工作利进行
(2)家长开放日：
请家长班级观参加活动家长直观方式解幼园教育容教育方法直接幼园表现解教师工作情况增强教师相互解增进情感联系扩幼社会接触提供条件
希通努力幼方面力提高健康愉快成长
篇二
新学期开始班级崭新面貌迎接新学期班级原情况名教师更换注入新力量定办出特色开展学期工作计划：
教学方面：
1建构式课程开展：
学期更换套建构式教学建构式教学种途径种形式活动幼提供元互动建构实践机会构建式课程题围绕题脉络机结合集体教学活动日常活动区域活动家园育活动环境创设五方面途径形式活动互支持互补充种情境化生活化元互动学体中幼受学体激发产生行动身行动影响学体幼学体融合生命力整体
2蒙氏教学开展：
原蒙氏教育知识验继续参加园组织蒙氏培训中更正存问题做位方中加入适合国国情适合园发展情况蒙氏教育学期班着重进行蒙氏数学教育学期基础制定系列观察量表真正做位孩子进行指导原基础定发展
3常规教育发展：
良常规幼园日生活学缺容保证教学正常开展重素班班直运蒙氏教育理念童观孩子常规进行培养较效果继续巩固培养幼项常规班年里安安快快乐乐送入学
4读活动开展：
孩子年升入班年升入学做孩子幼衔接工作中识字教学备受家长关注容开展两年读教育基础加强唐诗背诵识字教学相结合避免孩子枯燥乏味环境中学终导致产生厌学情绪
二家长工作开展
学期班做较薄弱环节学期加强方面容具体工作：
1家园育开展：
学期班橱窗家园育块没真正做解决家长朋友关注问题学期班会根家长关注情况时家长提供方面育信息家长育验家长分享真正做服务家长搞家园配合工作
2家长助教活动开展：
家长助教活动园学期新尝试种充分利家长资源开展教学活动学期班孩子青睐家长中普率够高家长参兴趣够浓厚活动进行力宣传发动孩子邀请爸爸妈妈起参中
次家长助教教学容选择力求贴幼生活具教育价值容样实孩子全面发展
3特殊家庭幼家访：
班级里位单亲家庭里孩子特中两位孩子性格较孤僻易孩子交针样情况老师会进行适时家访孩子情况进行深入解心理真正帮助孩子身心快乐发展
三教师间工作配合：
1然现进行建构式教学应教师特长进行定分科教学样针性开设活动孩子兴趣力发展商议负责音乐教学陈薪桔负责美术教学
2学期新增设书法课武术课XX老师负责班教师定会积极配合中学忘予意见建议
3班周五开展班三位教师参验交流分享会会会根班周工作开展情况进行总结交流教育验统常规更开展教学
4学期班家园联系做定尝试创新呆板重复教师评语改孩子园日活动真实反映——相片记录样仅便家长直接孩子园情况起留念作联系册孩子爸爸妈妈制作属册子亲子感受创作乐趣
5积极配合年级组长开展年级工作
篇三
班级情况分析
班现幼34名孩子中班学生活程度进步班级里孩子豪感责感荣誉感均较强方面力强数孩子思维活跃接受力强具定语言表达力倾听惯欠缺需加强孩子相互学力等方面进步培养注意力相互间情感教育中需重点指导
1部分幼积极参加体育锻炼身体素质等方面明显提高幼老师教动作记住动作位
2幼均安静进餐朋友挑食现象周书畅周定然等部分幼食量着年龄增长增幼进餐速度慢孩子午睡没形成惯加强孩子理力提高力强幼常帮助伴3部分幼普通话进行日常话乐意交谈美术音乐事游戏等活动感兴趣位幼教学活动中思想太集中
纲精神园务计划引领根班现实际情况着重列出学期教育教学工作常规工作重点方
二教育教学目标
1继续进行安全教育增强孩子安全意识安全方安全事情做
2培养孩子动老师反映身体情况惯舒服时时告知老师
3日活动环节中幼完成老师代劳完成孩子动手操作中提高理力
4体验相互交合作重快乐形成良协调意识遵守规学评价
5积极认真参加班级劳动持恒爱护公物爱护周围环境
6老师家长提醒保持穿戴整齐基分清左右鞋正确坐姿握笔姿势会剪刀手眼配合协调
三常规工作目标
1日常生活中培养幼良生活惯进餐洗手咳嗽喷嚏仪表坐姿饭前饭活动量等
2培养良学惯动性积极性倾听惯认真完成作业等
3幼进行礼仪教育培养良礼貌行参加社会活动落落方
4听音乐进行项活动培养良秩序常规
四工作措施
1建立良师幼伴关系幼集体生活中感温暖心情愉快形成安全感信赖感
2开学初提供机会幼领保洁务擦学具柜擦玩具学做保洁区清洁工作体会班级做事乐趣形成良劳动惯
3注意保护视力月换次坐位常家长联系控制幼电视时间注意纠正正确书写姿势坐姿
4老师指导独立衣裤穿戴整齐保持服装整洁会衣服手套围巾等整齐放固定方
5根班幼年龄特点抓教育<包括种常规教育行惯明辨非力教育等>认真观察幼表现加强机教育
五家长工作
1家长成老师密切合作伙伴承担教育重孩子健康成长
2继续办家长园月家长汇报孩子园情况
六日常生活中渗透品德教育
幼园品德教育工作单独说教渗透幼日生活环节中时刻进行教育
晨间活动：早幼园朋友整理桌椅然迎接朋友幼学礼貌语增强文明意识
改变传统点名方法幼点名幼学会关心伴热爱班级体
课间活动：时教育孩子相互关心顾学差点孩子帮助复课学容学会谦玩玩具家起玩
进餐：进餐时培养幼良进餐惯吃饭时掉米粒剩饭菜吃完觉餐具收拾幼克服饭张口衣生手良惯
午睡：教育幼睡前脱衣服叠整齐迅速入睡
离园活动：求幼追逐吵闹东西整理等父母
总应品德教育寓幼项实践活动中身作言行致情绪感染幼班两位老师协调配合幼提出致求时断加强家园联系努力培养孩子良品德行惯孩子培养成讲文明懂礼貌孩子努力奋斗
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