指导思想:
坚持切学生切学生学生切教育理念面全体学生真正体现教育等创新精神实践力培养重点突出学生发展积极推进素质教育课程改革提高教学质量核心重视基础狠抓培优培养更优秀合格获取面积丰收做出新贡献特制定工作计划
二目标务
1通培优补差全组教师素质教育全新认识争素质教育领头雁培优补差作份事走课改前列
2培优补差作教学工作重中重建立培优补差制度激励措施解决培优补差工作中出现问题必须理实践展开培养尖子生指导学困生研究实验体现出尖子生吃中等生吃饱学困生吃
3求全盘考虑根素质教育求班级学生实际 培文化课成绩相群体学生体优势方面补 文化课成绩相差群体学生体劣势方面力争高年级化学差生数超年级总数十分学校高化学教学质量新台阶
三方法措施
1 确立分层目标做心中数
首先确立目标根班学生学基础确定班达优秀数格数教学活动中目标懈努力
次学生确立目标节课短时间揭示课学目标学生清楚节课务目标必须具体明确切实行努力够达目标必须层次性根学生水确定层次目标浅入深简繁体现简单力综合力目标必须测性针目标考虑应检测题便课堂教学中时进行反馈矫正提高教学效果保证数学生达定目标促进教学质量面积提高
2实施分层教学力争
根学生学水分成abc三层次层次组教学时注意学生创造成功机会课堂提问安排课练布置课外作业组织信息反馈活动时考虑学生差异交学生问题应努力完成学某概念规律差生求掌握基容练模仿性稍加变化学力强学生潜充分发挥较高层次体验成功愉悦
力求学生学力学水原基础提高尤学成绩格优秀边缘学生教学程中更关注确保达格优秀
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