作文写法
记叙文阅读写作（2）
1插叙法
特点
插叙表达文章中心需时帮助读者解事情节追叙时出场物情节作注释说明插叙定服表达中心思想需做节外生枝喧宾夺插入叙述时候注意文章渡应衔接断裂痕迹
2详叙法
特点
详叙般件事发展变化程具体叙写详叙时抓住物特征事情细节进行详细致描叙作文时中心思想密切相关部分详叙中心思想关系须交代笔带样文章中心突出否文章会出现中心中心显繁琐
3略叙法
特点
略叙作交代事件发生发展程中缺少必详叙容详叙相结合便整叙述详略疏密相间形成叙述起伏略叙般文章开头结尾中心思想关系般部分知部分
例题：
1插叙法
美路
镜头：抬头天云白天蓝真阳光明媚天独走公园中欣赏着花花草草心情十分忽然见远处孩正扔垃圾：孩胖手肉嘟嘟捏着香蕉皮步拐垃圾箱走妈妈旁拍手鼓励嘴里说着宝宝加油啊快垃圾桶旁见孩手撒进脸露出天真微笑妈妈分豪幸运路美画面觉相机咔嚓拍镜头二：啊呀真倒霉刚刚出门起雨没带伞5555
硬着头皮刚快跑啦正快马加鞭时候直追着怀疑遇见坏加速前跑似出心思加速赶前面心想完完伸手递红色雨伞没伞追渐渐消失雨帘中撑起红伞心头瞬时感股温暖
镜头三：555 车真挤挤喘气偏偏时候老奶奶密透风车更密集简直窒息客更加抱怨脸更没气老奶奶脸露出尴尬神情时朋友座位挤说：奶奶您坐老奶奶听完话眼睛里充满感激手摸摸孩子头说：孩子孩子顿时股清风吹凉爽
哦美泰山顶雄奇秀丽美水中清澈透明然美路启迪
2详略
写记叙文做详略详略呢？必须三方面工夫
弄清楚详写略写关系
篇文章中详写略写立统相辅相成没详谓略没略谓详详写容必须次详写否文章罗嗦冗长材料堆砌淹没中心意思详写必须略写配合略写补充详写文章繁简适重点突出见详写略写两种互补充表达方法般说详写常表现点情况反映事物深度略写概括面情况反映事物广度
二确定详写略写
篇文章中方应浓墨重彩细加叙述描写方笔交代根写作者掌握材料寡决定根喜决定确定方应详写方略写原简括说：直接具体生动表现文章中心意思方详写表现中心意思联系完全写会方面影响——者情节完整者容显单薄者详写部分缺少陪衬属写必详写略写学生作文处理详略问题容易犯两种毛病：掌握材料写滥写掌握材料少少写写二喜熟悉写反少写写譬表现中心意思否关总句景物描写时甚写段应提醒学生写作中加表现
[例文]
夏夜
夜幕徐徐降
劳累天时已摇着扇喝着浓茶院中聊天凉
屋里太热端板凳院里
夜恬静幽雅啊
晴朗天空匹优美光滑兰色绸缎轮玉盘似满月皎洁光华洒间
月光透斑驳树隙丝丝缕缕洒面铺层碎银片绿叶似静静浸牛乳中墙角花披着水轻纱似红霞摇曳着修长花枝散发着醉浓香清风阵阵带丝凉意时树叶发出沙沙沙声响窃窃私语编织着夏夜梦草丛里种知名虫蛐蛐唧唧铃铃唱着歌起彼伏组成支谐乐曲想：开音乐会吧？
美妙夜景陶醉情禁吟诵起古诗：天街夜色凉水卧牵牛织女星时隔壁芸芸带着弟弟凌子摇头晃脑样子忍住笑开芸芸笑着问：书呆子什功啊？调皮凌子做鬼脸接话头：念尚吧？早已逃夭夭
芸芸海阔天空扯起谈着谈着觉转月亮天夜色美啊啊意考起芸芸芸芸知道关月亮传说？什难
面难色滔滔绝起月亮里广寒宫仙女嫦娥住里面……广寒宫凉快呢？凌子奶声奶气插进说芸芸瞪眼刚讲话茬凌子抢知道月宫里棵桂花树吴刚砍断三脚蟾蜍哦玉兔说里咧开嘴揪起耳朵问：？滑稽动作逗哈哈笑忍住笑问：谁教？奶奶教奶奶说长月宫里做客哩正神气次逗笑
夜深芸芸凌子早回安歇院子里安宁静谧蓝天中圆月笑眯眯着院子里许凌子正梦中着飞传月宫做客许吴刚正捧出桂花酒吧
[例文简评]
首先作者抓住重点容抓住夏夜景物特征清新秀美笔进行精心细致刻画：柔月光香味四溢花枝交相辉映丝丝清风送美妙动物音乐会种音响构成幅美妙夏夜月色图次物语言动作进行描写：天真童心
讲述传奇事番情趣全文情景交融趣味性增文章结尾言意穷令产生限遐思
[例文二]
中学生天
叮铃叮铃
懒虫快起没出息东西第天样想考学
闹钟发出刺耳金属敲击声夹杂着妈妈絮絮叨叨话语断均匀酣畅鼾声张开沉重眼睑墙昨天父亲制订许墨迹未干晨读计划连哈欠赶紧穿衣飞快抄起英语书窜出房门趁妈妈注意手拐走门旁篮球
李娜娜76分张秋梅89分……数学老师抑扬顿挫声音静寂教室里回荡着撞击着颗颗颤抖心慢慢抬起头王锋——班数学成绩数学科代表哟：腿轻轻抖动着两手觉力捏着钢笔眼睛紧盯着老师嘴巴嘴唇颤动着老师念名字读音王锋差学时脸肌肉重重抽动坐姿简直支绷紧弹簧忽然数学老师提高声调宣布道：王锋学91分高分见王锋猛晃身子顿时萎缩病未愈力椅背心中禁惊做名学生真难啊
午阳光火样炽热烧烤着夏日蒸笼般教室刚吵吵嚷嚷现趋安静历史老师利体育活动课加班加点讲台厌烦讲着喊着试图感化矢志学理学生情历史老师颇气急败坏样子悄悄开手中化学指南……
课学孜孜倦甚挥汗雨然酷爱说面唠嗑班句激动心话语响起时候爱者正襟危坐装模作样学起
夜幕降千家万户灯火通明灯光会找苦读身影中……
[例文简评]
文时间序写中学生天中学生活紧张忙碌中心精心选取体现中心典型材料（早晨急骤闹钟声听成绩时紧张面听课面复
化学等）真实反映应试教育背景中学生某扭曲心理文语言生动擅长通物动作神态刻画表现物特定环境中特定心理手拐走门旁
篮球动作表现情愿中种反抗心理王锋动作神态刻画表现优等生笑怜反思教育底出什问题
[练题目]
请精彩拔河赛话题写篇记叙文立意定文体选题目拟详略
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记叙文阅读写作（2）
1插叙法
特点
插叙表达文章中心需时帮助读者解事情节追叙时出场物情节作注释说明插叙定服表达中心思想需做节外生枝喧宾夺插入叙述时候注意文章渡应衔接断裂痕迹
2详叙法
特点
详叙般件事发展变化程具体叙写详叙时抓住物特征事情细节进行详细致描叙作文时中心思想密切相关部分详叙中心思想关系须交代笔带样文章中心突出否文章会出现中心中心显繁琐
3略叙法
特点
略叙作交代事件发生发展程中缺少必详叙容详叙相结合便整叙述详略疏密相间形成叙述起伏略叙般文章开头结尾中心思想关系般部分知部分
例题：
1插叙法
美路
镜头：抬头天云白天蓝真阳光明媚天独走公园中欣赏着花花草草心情十分忽然见远处孩正扔垃圾：孩胖手肉嘟嘟捏着香蕉皮步拐垃圾箱走妈妈旁拍手鼓励嘴里说着宝宝加油啊快垃圾桶旁见孩手撒进脸露出天真微笑妈妈分豪幸运路美画面觉相机咔嚓拍镜头二：啊呀真倒霉刚刚出门起雨没带伞5555
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二确定详写略写
篇文章中方应浓墨重彩细加叙述描写方笔交代根写作者掌握材料寡决定根喜决定确定方应详写方略写原简括说：直接具体生动表现文章中心意思方详写表现中心意思联系完全写会方面影响——者情节完整者容显单薄者详写部分缺少陪衬属写必详写略写学生作文处理详略问题容易犯两种毛病：掌握材料写滥写掌握材料少少写写二喜熟悉写反少写写譬表现中心意思否关总句景物描写时甚写段应提醒学生写作中加表现
[例文]
夏夜
夜幕徐徐降
劳累天时已摇着扇喝着浓茶院中聊天凉
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夜恬静幽雅啊
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文时间序写中学生天中学生活紧张忙碌中心精心选取体现中心典型材料（早晨急骤闹钟声听成绩时紧张面听课面复
化学等）真实反映应试教育背景中学生某扭曲心理文语言生动擅长通物动作神态刻画表现物特定环境中特定心理手拐走门旁
篮球动作表现情愿中种反抗心理王锋动作神态刻画表现优等生笑怜反思教育底出什问题
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