第篇:学语文第四册教学计划
全册教材简析:
册课8单元单元34篇课文1课听说训练1单元练全册计课文30篇8课听说训练单元课文容相集中:第单元:学刻苦第二单元:革命烈士学第三单元:关心农业生产第四单元:动关心乐助第五单元:初步懂然常识第六单元:学革命领袖科学家优秀品质第七单元:遇事开动脑筋开扩眼界第八单元:初步懂世狼样恶懂敌斗争机智勇敢课文作业分两类属理解性练题编课文面属巩固性运性练题编课堂作业里单元练巩固单元学容语文力训练思想品德教育方面适扩展
册教材具特点:
1语文思想品德合科研加强思想品德教育教材思想品德教育方面单元教学容相集中外列特点:①课练单元练中编提高道德认识道德判断力思考题题目学生生活思想密切联系②课练单元练中编指导学生行题目类题目求学生联系实际作出口头回答样编排目联系童实际导行培养良行惯
2发展语言线听说读写力协调发展教材听说训练课文列编入目录单元课听说训练外单元练中安排次说话写话训练阅读教学中阅读说话结合起口头语言书面语言发展互相促进
3教材容贴童生活注重实性册课保留部分优秀传统课文外选编许贴童生活新课文册教材编应文请假条
4考虑区发展衡学生发展水差异等原编选学读供条件学校学余力学生阅读
册教学总目求:
语文知识力方面
1巩固汉语拼音正确拼读音节音节写出词语区音字读音组词汉语拼音帮助识字阅读学普通话
2学会330生字初步培养识字力会音序查字法查字运笔画结构分析字形联系文理解字义写字姿势正确字写端正清楚
3正确读写292词语理解词语意思部分词语口头书面语言中运
4初步懂词语搭配恰类词语较词句写具体指定词语意思完整句子
5初步学会默读课文正确流利朗读课文
6会背诵指定课文听写部分课文
7图听事讲事续编事听懂童广播
8初步学会写请假条写句段意思简单话
9初步学会问号感叹号
二思想品德教育方面
1学周恩朱德等老辈产阶级革命家公私分明身作民群众甘苦优秀品质通扫墓等活动缅怀革命烈士学茅升立志中国民争气
2乐帮助困难爱护学动关心残疾做力事感受师生间深厚感情懂老师爱学生学生尊敬老师
3初步懂世界狼样恶仅仅说理没机智勇敢作斗争
4初步培养热爱祖国思想感情初步感受然美培养美情感
5懂学做事开动脑筋善观察懂鸟样眼界开阔见识广井底蛙坐井观天懂学做事恒心获成功
6初步懂种子发芽蚕青蛙生长天气变化等然知识培养关心农业生产思想感情
教学措施:
1注重语文思想品德合科教学通语言文字训练进行思想品德教育语言训练思想品德教育融体思想品德教育根篇课文容教学目标放矢进行联系实际进行行指导学生养成良行惯
2重视识字教学教学生识字方法重视形字音字较加强边读边写试默查重视口头语言书面语言运中掌握学生字
3阅读教学训练学生逐步学会阅读培养阅读力重视朗读训练朗读中发展学生语言思维课堂充分时间进行朗读训练读机会开始训练默读重视字词句训练字教学放词句教学中学生语言环境中学生字词句教学抓重点难点学生设置思考路子训练学生逐步学会阅读重视然段教学中高年级段篇训练基础
4听说训练学生语言实践中进行学生创造种听话说话机会激发学生听说愿保证训练时间坚持面积训练时纠正语病全班学生练说话机会
5继续做培优补差工作做抓两头促中间全面提高教学质量
教学进度安排:
第二篇:学语文第四册教学计划
学语文二年级册教学计划
班级情况分析相应教学措施
班学生17男生10女生7两极分化较明显优秀孩子突出较全面说黄森豪李煊晨等特语言表达法中黄森豪寒假游玩作文温州晚报发表学困生占相例造成种情况原:学生动症表现没养成良学惯课时法作专心听讲家长够重视缺乏正确家庭教育导致家庭教育学校教育脱节新课程识字量接受慢孩子造成阅读困难削弱学兴趣孩子轻微心理障碍智力障碍然较认真然法取成绩学生阅读量较窄阅读兴趣够导致阅读积累贫乏写话力够强 基学期需做点:
1常督促学生养成学语文惯断巩固加强求学生学会课前预学会课文中关键字词句进行圈画养成勤查字典惯量减少老师赖心理等
2语文学重积累学期继续开展读书节活动时定期定期学生推荐文章诗词等增加学生日常积累时求学生接触课外读物关心时事报纸杂志拓展学生眼界
3鼓励学生利课余时间练字养成书写规范端正整洁惯迎接学期市里铅笔字赛做准备
4课堂写话外鼓励学生时练笔句段开始写短精悍文章学生写作力渐渐提高
5学生实践机会学生办手抄报等学生实践中提高力6做转差促优工作提高优等生水带动中等生鼓励进生量缩差距述计划实践检验行性基础实践中断加改进完善 二教材编排
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教科书继续专题组织单元设计八专题围绕专题整合方式安排八组教学容次:春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造美丽神奇然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台
册32篇课文体现中年级衔接安排4篇略读课文:卡罗尔猫充气雨衣玩具柜台前孩子阿德梦略读课文编排两项课练识字务没写字求语文园包括四~五栏目册教材四栏目基础新增宽带网八组课文安排六篇选读课文供学生课外阅读教师作灵活处理教材两生字表生字表()全册求认识字400生字表(二)全册求会写字300求认识求会写字分课课练中标明课文识字外语文园里安排少量求认识字学生利熟字认识生字助生活验类事物列举中认字三教材特点
1围绕专题整合教材容
组教材导语通简单句话点出组专题激发学生学兴趣导语课文部分练语文园中阅读短文词佳句口语交际实践活动
展示台等容围绕组专题合理安排
2创设知道宽带网两全新栏目搭建拓展知识台
二年级册开始书进步加改革力度部分课文面安排知道语文园中设置宽带网两项容前三册教材全新栏目设计知道目:学生课容相关知识引导学生动解课关信息促进课文容理解知识拓展宽带网现代计算机网络传输技术名词蕴涵作拓宽学生语文学时空引导学生通快捷方便途径获取组学容相关资料提高身语文素养
3幅度更新课文教材更具时代感更贴童生活
册教科书新编选课文占全部课文半描写美春光找春天发生春天里事鹿玫瑰花奉献爱心关爱泉水雷锋叔叔里弱卡罗尔猫反映首新貌北京亮起倡导动脑动手勤思考邮票齿孔事画风充气雨衣引导学生探究然奥秘书引导学生树立良品质感悟做道理画家牧童骄傲玩具柜台前孩子爱迪生救妈妈恐龙灭绝阿德梦介绍科学知识作品
4课练重视联系学生生活实际着眼积累语言启发思维培养语文实践力
册教材课练般4道题课面般题目会认会写读读读读背背体现低年级阅读教学务基求读读背背项课文实际出发提法求背诵全文求背诵喜欢部分值注意册教材课程标准求增加默读训练容部分课文面做适安排
述题型外数课文面安排词句练引导学生接触种语言现象感悟语言积累语言词句练形式样侧重词语理解运 侧重词语积累拓展部分课文面教材安排引导学生读悟调动学生积极思维合作探究学外教材安排课堂学容密切相关延伸拓展语文实践活动旨引导学生课学获知识力情感体验迁移运日常生活中 5突破传统呈现方式增强教材学生间亲力
册教材呈现方式创新突破体现方面
首先编写角度服务教师教转方便教师教易学生学教科书教转变学
次注重引导发现鼓励探究学语文园里设置发现栏目断引导学生发现掌握汉字构字特点词语间联系表达方法标点应等知识
次教材学生提供展示机会语文园里设展示台栏教材学伙伴展示引导鼓励学生方面展示领学收获断产生成感
册教材积极倡导合作学现代社会样沟通相处合作提出更高求教育培养学生合作意识册教科书题目安排插图设计努力体现倡导学生合作学思想 6教材编排体现开放性弹性增强适应性
培养学生生活中动识字惯语文学项长期务前册教材样册教材继续鼓励学生通种渠道识字扩识字量受教材规定识字量局限阅读方面册教科书附六篇选读课文类课文作统求教师根教学情况灵活处理:根需结合精读课文进行教学部分课练尊重学生体差异出发
作统求背诵喜欢部分会写词语抄展示台学伙伴展示容引导鼓励学生展示组专题相关学实践活动成果目学生认识原基础提高发展断获成感体现教材开放性弹性 四学目标
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规范端正整洁感受汉字形体美
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读 5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句 6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯 7学句号问号叹号体会表达语气 8积累喜欢成语联古典诗词格言警句
9逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
五册教材注意问题
1注意握组教材部分容间联系
册教科书采取专题整合部分容编排方法组教材仅围绕专题容间互相应教学求前面布置中间铺垫面展示交流真正成互相联系机整体教师应该学相应课文时候时布置学生做前期工作面学做准备
2识字写字教学应该注意问题
册教材求学生认识400生字限教师应该鼓励学生通语文课外渠道增加识字量时教师积极提倡学间交流识字方法验感受起玩识字组词游戏制作生字词语卡片促进学生合作学中分享识字乐趣识字求握教师量避免走入两误区第切莫忽视学生体间差异学生做统求汉字学反复长期程准许学生定时间识字数量识字力差异第二必学生否准确识记脱离开语言环境单字作衡量否掌握求认识字标准
二年级学生说节课中写字宜太避免学生疲劳写字集中安排节课进行分散堂课中写字量握认写越越注意写字质量 3阅读教学应该注意问题
阅读教学首先重视朗读指导通集体读分组读领读男女学生读配乐朗
诵分角色朗读等种形式学生阅读实践中课文读正确读流利引导学生作课文中物感受体验思考领会作者传达感情进通阅读表达出外教师应重视课外阅读指导帮助学生选择文质兼美优秀读物提供学生交流课外阅读感受成果机会 4口语交际教学应注意问题
口语交际教学前提早布置准备工作教学时应重视情境创设通种方式引起话题激发学生交际兴趣交际程中教师应该积极参学生交流中学生提供模仿象时关注交流状态交际程予调控形成效师生生生互动教师善发现学生交流程中富创意充满童趣精彩语言注意规范学生口头语言
5开展丰富彩语文实践活动
教师努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动应该教材容定联系活动形式游戏唱歌猜谜语开事会朗诵会演课剧学生教师带领走出校门走进然社会走进火热沸腾生活学生生活中学语文运语文 六教学安排
第三篇:学语文第四册教学计划
学语文第四册教学计划
三阳学校孙秀丽
落实素质教育贯彻语文课程标准中提出教育新理念级学校领导更完成学期语文科文提出教学目标特制订教学工作计划:
基情况
班学生23中男生10女生13整体班学生学惯良部分时完成作业课积极回答问题敢充分发表见解语文学科较浓厚学兴趣语文基础知识掌握较扎实定分析问题解决问题力爱提问质疑学生观察力审题力解决问题力较差表现阅读写话方面中水学生66名学生表现接受力差学够积极动时独立完成作业直接影响班级整体成绩求学期教育教学中材施教狠抓学困生争取学困生转化提高整体成绩
二册教学目标
1继续复巩固汉语拼音助汉语拼音识字正音
2认识400字会写300字求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思需特指出求认识字作细字形分析求书写求会写字读准字音认清字形解意思正确书写练运口头书面语言表达中动识字愿生活中识字养成良写字惯
书写规范端正整洁感受汉字形体美
3继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
4喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
5联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
6阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
7学句号问号叹号体会表达语气
8积累喜欢成语联古典诗词格言警句
9逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话听懂容动交谈讲述简短事见闻说话时态度然方礼貌表达信心感兴趣话题发表意见
10写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
11周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受
三教材特点
1围绕专题整合教材容
2创设知道宽带网两全新栏目搭建拓展知识台
3幅度更新课文教材更具时代感更贴童生活
4课练重视联系学生生活实际着眼积累语言启发思维培养语文实践力
5突破传统呈现方式增强教材学生间亲力
6教材编排体现开放性弹性增强适应性
四学期教学奋斗目标
通学期教学学生掌握学期教学务学生分析力审题力解决问题力合作获取知识力较提高力争期末统考格率达100均分达90分进生转化率达7
五学期工作思路措施
学期语文教学紧紧围绕语文课程标准中提出新课程四基理念努力改变教师教方式促学生学方式转变注重传知识授转变注重知识力
程方法情感态度价值观三难度目标整合应试教育转变素质教育切学生关注学生发展学生创造发展台全面提高学生语文素养
根册教学目标前教学求班拟采措施完成教学务:
1教师严格求验老师请教认真备课课批改作业积极认真态度影响学生提高学生语文门学科兴趣学生愿学乐学
2积极学新课程改革理验断改进教法提高课堂实效性学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率
3注重学生识字力培养引导学生喜欢方法识字加强阅读写话训练培养学生审题语言表达力
4充分远程教育网络教育等现代化教育资源引进课堂教学服务提高课堂教学直观性形象性提高教学质量基础
5继续重视学惯培养促进学生良学惯养成指导学生课外阅读补充材料等课外书籍通量课外阅读增强学生阅读量断促进学生阅读力提高
6单元检测关时弥补足激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展
7狠抓进生进生予更关心做课堂提问课关心作业争取做面批面改进步树立起学信心促进全班教学质量提高
学数学第四册教学计划
三阳学校孙秀丽
教学容:余数法混合运算两步计算应题万数读法写法千克初步认识万加法减法时分秒册教材重点万数读法写法册中认数范围扩四位学读写位数基础重点万数加法减法口算范围扩两位数加减两位数整十整百整千口算加减法教学三四位数笔算加减法
教学措施:
1加强学生口算力采取课前速算听算手互考等形式
2根学生年龄特点设计形式样练游戏
3充分利学具学生充分理解学容培养学生动手操作力
4联系学生生活实际理解学容例:时分秒认识学生结合生活实际时生活中练体现数学源生活道理
5增加实践活动培养学生应数学意识
6结合册数学知识加强力良学惯培养
(1)教学数读写利利计数器数位表总结概括出法
(2)培养学生思维灵活性利口算学生寻求方法培养学生思维灵活性
第四篇:浙教版学语文第四册教学计划
学语文教研工作计划
2014—2014学年第学期
指导思想:
课程改革实验契机保持教研工作思路连续性突出教研工作先导性强化教研活动针性加课堂教学改革力度拓宽学语文教育改革领域加快学语文教师队伍成长速度学语文教育质量全面提高牢固确立基层服务思想提高服务力
工作
1强化课改意识深化教学改革
学期继续高举改革旗扎实推进语文教学改革进程首先研起先学研努力实现两零距离:理学研究理发展新动态努力实现学语文教育改革前零距离学生学研究学生学心理努力促进教师学生零距离断提高学语文领域里实施素质教育水
2努力改变教研形式激活语文教师参教学研
究热情效促进校青年教师专业成长
(1)改变教研形式学校教研组广青年骨干教师成长成摇篮学期全组成员起讨教研形式致认教研活动实工夫新字做文章改变接受式教研模式探索参式体验式教研活动形式激发教师参教研体意识创造热情鼓励教师合作交流享教研成果切实提高教研活动实效性
(2)提高广语文教师语文素养
语文教师锤炼教学语言课堂教学语言变准确生动形象学生示范语文教师博览群书真正成学生良师益友语文教师学会写教育笔记作教育反思
3课题研究
学期读写结合课题抓紧研究落实强化程理组织样化活动力求取定研究成果
具体工作安排
九月份:
金曦教改组活动——课改年级教师开课
十月份:
金曦教改组活动——新教师亮相课
十月份:
金曦教改组研讨活动——骨干教师开课
十二月份:
金曦教研组活动
金家坝中心学语文教研组
20149
学语文教研工作计划
2014—2014学年第学期
指导思想:
课程改革实验契机保持教研工作思路连续性突出教研工作先导性强化教研活动针性加课堂教学改革力度拓宽学语文教育改革领域加快学语文教师队伍成长速度学语文教育质量全面提高牢固确立基层服务思想提高服务力
工作
1强化课改意识深化教学改革
学期继续高举改革旗扎实推进语文教学改革进程首先研起先学研努力实现两零距离:理学研究理发展新动态努力实现学语文教育改革前零距离学生学研究学生学心理努力促进教师学生零距离断提高学语文领域里实施素质教育水
2努力改变教研形式激活语文教师参教学研
究热情效促进校青年教师专业成长
(1)改变教研形式学校教研组广青年骨干教师成长成摇篮学期全组成员起讨教研形式致认教研活动实工夫新字做文章改变接受式教研模式探索参式体验式教研活动形式激发教师参教研体意识创造热情鼓励教师合作交流享教研成果切实提高教研活动实效性
(2)提高广语文教师语文素养
语文教师锤炼教学语言课堂教学语言变准确生动形象学生示范语文教师博览群书真正成学生良师益友语文教师学会写教育笔记作教育反思
3课题研究
学期读写结合课题抓紧研究落实强化程理组织样化活动力求取定研究成果
具体工作安排
九月份:
金曦教改组活动——课改年级教师开课十月份:
金曦教改组活动——新教师亮相课十月份:
金曦教改组研讨活动——骨干教师开课十二月份:
金曦教研组活动
第五篇:学语文第四册语文教学计划
学语文第四册语文教学计划
学生基情况分析:
年级五班学生43年半语文学定语言基础二年级册教材课文篇幅长全部脱拼音二年级学期学生说较难班学生男女例悬殊男生女生7男生较动课注意力较难集中学生年纪较容易受影响分散注意力影响学效果方面数农村进城居民子女学生总体素质较差家长太重视学生学年半学校生活学生初步养成良学惯教学中充分发挥形象直观作运生动趣游戏学生语文科充满兴趣加强学生普通话表达力学胆提出意见法学坚实基础
二教材分析:
教科书继续专题组织单元设计八专题围绕专题整合方式安排八组教学容次:春天里发现奉献关爱爱祖国爱家乡心思考勇创造热爱然解然培养优秀品质正确问题善思考走进科技世界专题涵较丰富学生知识力方法惯情感态度价值观培养提高提供广阔台教材容贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值
组教材包括导语四篇课文语文园册30篇课文6篇略读课文语文园包括四五栏目册教材四栏目基础新增宽带网安排注意容深浅篇幅长短训练重点浅入深易难安排时兼顾学生进行爱祖国爱家乡等方面教育培养诚实团结互助遵守公秩序等良道德品质
三教学目:
1培养惯
(1)继续掌握正确读写姿势养成惯养成爱惜学品惯
(2)继续掌握正确写铅笔字方法继续培养积极发言专心听讲惯
(3)继续培养勤朗读背诵乐课外阅读惯
(4)培养勤查字典动识字惯
2汉语拼音
(1)继续巩固汉语拼音利汉语拼音帮助识字正音
(2)熟记汉语拼音字母表
3识字写字
(1)认识400字会写300字
(2)求认识字读准字音结合词句等语言环境解意思作细
字形分析求书写
(3)求会写字应读准字音认清字形解字意正确书写练
运口头书面语言表达中
(4)动识字愿生活中识字养成良写字惯书写规
范端正整洁感受汉字形体美
4口语交际
(1)逐步养成讲普通话惯增强愿意交流意识认真听讲话
听懂容动交谈讲述简短事见闻说话态度然
方礼貌感兴趣话题发表意见
(2)听读容普通话回答问题做语句完整意思连贯
(3)愿意进行口语交际态度方口齿清楚礼貌
5阅读
(1)继续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文会分角
色朗读课文
(2)学默读课文出声指读边读边想
(3)联系语言环境生活实际理解常词语意思
(4)语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文
意
6写话
(1)写话兴趣想写
(2)写话中学运阅读生活中学词语
(3)根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记
四重点难点:
册教材重点难点字词教学通发现进步掌握汉字构字
规律认识汉字结构理解关句子话含义理解事物特点事物
间联系培养学生观察想象表达力
五提高教学质量措施:
1认真备课精心设计教案充分利插图挂图灯片录音带进行教
学关心学生学生活慈母般爱培养师生感情激发学
生热情激发学生学兴趣注重培养学意识惯尊重学生
体差异鼓励学生选择适合学方式引导学生实践中学会学
2低年级学生心理特征精讲练读抓住阅读教材重点词句训练朗读说话训练培养学生识字说话说句写字力努力改进课堂教学课时提出教学目求突出重难点整体考虑知识力情感态度程方法综合提倡启发式讨式教学课堂学生读讲教师量少讲精讲培养学生高尚首先情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度注重熏陶感染潜移默化
3改进识字教学方法培养学生学生字力识字惯量利汉字造字规律帮助学生识记生字注意采种手段时巩固已获成果注重语言积累感情运注重基技训练注重开发学生创造潜促进学生持续发展
4认真批阅课外作业发现问题时辅导纠正虚心行学学生家长征求意见根教学情况效果断改进教学方法加强导优辅差工作特差生辅导努力迎头赶
教学进度安排:
第周:找春天古诗两首笋芽鹿玫瑰花春消息 第二周:语文园 泉水雷锋叔叔里弱<生日礼物
第三周:卡罗尔猫语文园二日月潭葡萄沟难忘泼水节
第四周:北京亮起语文园三动手做做邮票齿孔事画风
第五周:次趣观察语文园四古诗两首雷雨书
第六周:野外迷路浪花语文园五画家牧童骄傲
第七周:三子玩具柜台前孩子特作业语文园六玲玲画
第八周:蜜蜂引路寓言两丑鸭语文园七29数星星孩子
第九周:
恐龙灭绝阿德梦语文园八 爱迪生救妈妈
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