高考语文阅读部分考点知识点答题点简梳理
1词语含义——时赋予（名词动词成语等文中语境义）
体完肤（心灵受严重创伤）灵性（情感美感）
2句子含义——含蓄表达（言外意）修辞表达（喻原）
摸着——长着红酸枣老城墙（北边际历史文化涵亲切感恋情）天目山变成种重夙愿仪式树（种长久愿庄重活动）
3词语表达效果——修饰性词语（定语状语等限制作）富表现力叠词（强化语义增强音韵美等）描写传神形容词动词（生动刻画动写静等）富感情色彩词语（褒词贬贬词褒表特殊情感等）
4句子表达效果——类修辞句（喻拟排反复设问反问反语夸张偶代引等文中表现力）
5词语句子段落作——形式容两方面进行考察：形式（文容间关联表达特定效果）容（文章中心段落中心关联作者情感倾等）
①词语作——充题眼文眼句眼词语（点明旨强化某种思想感情）充贯穿全文线索词语具特殊表情达意作词语等揭示特定语义关系词语（复句中关联词段落间呼应性词语）
②句段作——文中总起性句段渡性句段总结性句段：总起（统摄全篇领起文渲染气氛奠定基调等文做铺垫埋伏笔等）渡（承启应开头埋伏笔补充交代等）总结（总结全文呼应前文深化旨卒章显志言意穷等）
首尾两段文中作特点什？请加评析（首尾呼应末段首段延伸升华感情真挚集中抒发作者冰心崇敬情诗意语言高度概括冰心代影响作）（见2006关世纪星——冰心文）
6文中段意概括——抓住段中心词中心句概括（议性语段中段首观点句段尾纳句记叙性语段中抒情议句等概括时删繁简补足指代合零整变换句式双重否定变肯定反问变陈述复句变单句）抓住渡句概括（注意语段间关系）
7全文旨概括——叙事性文章中心思想（作者生感悟观情思）说明性文章中心容（事物特点功构造成原理等）议性文章中心点（作者观点见解）写景状物抒情性散文思想感情（景抒情托物言志）
8文章结构（思路）分析
①叙事性文章——线索（实物线索物线索事件线索情感线索）情节（开端发展高潮结局）
②说明性文章——说明序（时间序空间序事理序——般次简单复杂原结果现象质作——条理清晰次分明重点突出等）
③议性文章——证层次（引：提出点总部分：证明点分部分——层进式列式式总分式结：纳点部分
10全文点信息纳提取——说明性文中容点（说明事物特点功构造成原理等）议性文章中容点（证展开分点分析角度纳原纳等）
请文章容作100字左右摘（见2006关城市色彩文）
文意概括冰心文学创作成
茨威格维纳视心目中文化圣原（宽松生存空间宽松文化环境）
9写作意图（意目）分析——句子意（潜台词画外音）段落意（结构容）全文写作意（通分析某种现象揭示某道理抒发某种感情达某种讽刺批评针砭时弊劝诫警示暗示希呼吁等目概括文章中心区开）
10写作艺术手法艺术效果赏析
①修辞手法——12种常见修辞格（指出修辞般特点作分析特定语句中描写抒情议等方面起表达作）
②表现手法——景抒情托物言志古讽想象联想象征抑扬虚实动静铺垫映衬渲染烘托衬托等（分析种表现手法写景状物刻画形象抒发感情突出暗示中心等方面独特作求结合具体语句进行架空表达）
③描写方法——环境描写景物描写（点面结合动静结合声色结合等作渲染气氛推动情节烘托物形象表现旨等）物描写（肖动作语言外貌心理等般描写方法白描细节描写正面侧面相结合描写反衬性描写等特殊方法作反映物性格特点表现物思想感情表现文章旨抒发作者思想感情等）
④表达方式——记叙（记叙方式：序插叙倒叙补叙）说明（说明序：时间空间事理说明方法：举例子列数字分类定义作较列图表方引法拟法等）议（举例证喻证证引证）抒情（直接抒情直抒胸臆间接抒情助定表现手法含蓄抒情）
⑤文体结构章法——叙述性文章：称运（三种称作)叙述线索（明线暗线分）结构方法（首尾呼应渡铺垫伏笔悬念抑扬详略等）说明性文章：说明序安排说明详略处理说明材料取舍等议性文章：议方式（立驳立驳结合）点呈现方式（开门见山中间开花篇末结水渠成等）证层次（说明）点统（分析举例引目）推理方式（类果假设）
11写作语言特色（风格）赏析——语言表达特点作（整散结合长短结合特殊句式语序等形成表达效果）语言表达整体特色风格（清新然新鲜活泼朴实华易浅明白晓畅通俗易懂俚俗活脱幽默诙谐轻松俏皮讽刺辛辣简练传神含蓄委婉细腻生动婉曲蕴藉耐寻味雄浑豪放热情奔放华美奇丽庄重典雅严谨绵密等先点明语言特色结合具体语句进行简评析）
12种读写拓展题
①证型——举例分析印证观点正确性（观点呈现举例分析结举例具体准确分析紧扣观点层次清楚表达完整）
②评型——评价文章思想意义艺术价值（注意形式容两方面展开评价评价）评价文章关观点（联系社会生活肯定积极影响现实意义指出历史局限陈述赞成反理等）
认现空调电扇传统扇子推出生活舞台意？请两方面说明理（扇子实功审美价值收藏价值）
日志思逞欲遂朘民生顾异攻剽掠夺者句话思想意义评价（置民生顾思想时现积极意义志志历史角度讲定局限性）
③描写型——话描写景物描写场面描写场景（画面）描写（根文章出情境求展开合理想象运定描写方法选择相应角度进行具体形象描绘作观评）
妻问鱼余示篮相笑情景充满生活情趣请展开想象拟写段话（妻余问答）
④续写型（补写型）——续写结尾（文特定语境出发纳总结抒情议联想暗示注意选着语境求相适应表达方式语言特点）补写句子（补写排句补写渡句补写实例等注意前表达致性语义衔接等）
文末说仅种享受……请续写段80字左右文字
⑤仿写型——根例句表达格式展开联想（注意修辞手法句式特点致性容相关性合理性
⑥简介型——事物简介作品简介物简介等（充分提取全文信息点表达力求简明准确作观评价说明性图表改写成简介性说明文字）
⑦建议型——根生活验知识积累围绕文章规定相关题提出合理建议（建议具体明确科学合理具操作性）
受邀参加全国民间工艺研讨会请振兴剪纸艺术准备份发言提纲
⑧联想感悟型——根指定象特点特定情境求展开相关事情景联想感悟（抓住事物特点联想然合理
桥联想感悟幸福篮许珍宝）
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1词语含义——时赋予（名词动词成语等文中语境义）
体完肤（心灵受严重创伤）灵性（情感美感）
2句子含义——含蓄表达（言外意）修辞表达（喻原）
摸着——长着红酸枣老城墙（北边际历史文化涵亲切感恋情）天目山变成种重夙愿仪式树（种长久愿庄重活动）
3词语表达效果——修饰性词语（定语状语等限制作）富表现力叠词（强化语义增强音韵美等）描写传神形容词动词（生动刻画动写静等）富感情色彩词语（褒词贬贬词褒表特殊情感等）
4句子表达效果——类修辞句（喻拟排反复设问反问反语夸张偶代引等文中表现力）
5词语句子段落作——形式容两方面进行考察：形式（文容间关联表达特定效果）容（文章中心段落中心关联作者情感倾等）
①词语作——充题眼文眼句眼词语（点明旨强化某种思想感情）充贯穿全文线索词语具特殊表情达意作词语等揭示特定语义关系词语（复句中关联词段落间呼应性词语）
②句段作——文中总起性句段渡性句段总结性句段：总起（统摄全篇领起文渲染气氛奠定基调等文做铺垫埋伏笔等）渡（承启应开头埋伏笔补充交代等）总结（总结全文呼应前文深化旨卒章显志言意穷等）
首尾两段文中作特点什？请加评析（首尾呼应末段首段延伸升华感情真挚集中抒发作者冰心崇敬情诗意语言高度概括冰心代影响作）（见2006关世纪星——冰心文）
6文中段意概括——抓住段中心词中心句概括（议性语段中段首观点句段尾纳句记叙性语段中抒情议句等概括时删繁简补足指代合零整变换句式双重否定变肯定反问变陈述复句变单句）抓住渡句概括（注意语段间关系）
7全文旨概括——叙事性文章中心思想（作者生感悟观情思）说明性文章中心容（事物特点功构造成原理等）议性文章中心点（作者观点见解）写景状物抒情性散文思想感情（景抒情托物言志）
8文章结构（思路）分析
①叙事性文章——线索（实物线索物线索事件线索情感线索）情节（开端发展高潮结局）
②说明性文章——说明序（时间序空间序事理序——般次简单复杂原结果现象质作——条理清晰次分明重点突出等）
③议性文章——证层次（引：提出点总部分：证明点分部分——层进式列式式总分式结：纳点部分
10全文点信息纳提取——说明性文中容点（说明事物特点功构造成原理等）议性文章中容点（证展开分点分析角度纳原纳等）
请文章容作100字左右摘（见2006关城市色彩文）
文意概括冰心文学创作成
茨威格维纳视心目中文化圣原（宽松生存空间宽松文化环境）
9写作意图（意目）分析——句子意（潜台词画外音）段落意（结构容）全文写作意（通分析某种现象揭示某道理抒发某种感情达某种讽刺批评针砭时弊劝诫警示暗示希呼吁等目概括文章中心区开）
10写作艺术手法艺术效果赏析
①修辞手法——12种常见修辞格（指出修辞般特点作分析特定语句中描写抒情议等方面起表达作）
②表现手法——景抒情托物言志古讽想象联想象征抑扬虚实动静铺垫映衬渲染烘托衬托等（分析种表现手法写景状物刻画形象抒发感情突出暗示中心等方面独特作求结合具体语句进行架空表达）
③描写方法——环境描写景物描写（点面结合动静结合声色结合等作渲染气氛推动情节烘托物形象表现旨等）物描写（肖动作语言外貌心理等般描写方法白描细节描写正面侧面相结合描写反衬性描写等特殊方法作反映物性格特点表现物思想感情表现文章旨抒发作者思想感情等）
④表达方式——记叙（记叙方式：序插叙倒叙补叙）说明（说明序：时间空间事理说明方法：举例子列数字分类定义作较列图表方引法拟法等）议（举例证喻证证引证）抒情（直接抒情直抒胸臆间接抒情助定表现手法含蓄抒情）
⑤文体结构章法——叙述性文章：称运（三种称作)叙述线索（明线暗线分）结构方法（首尾呼应渡铺垫伏笔悬念抑扬详略等）说明性文章：说明序安排说明详略处理说明材料取舍等议性文章：议方式（立驳立驳结合）点呈现方式（开门见山中间开花篇末结水渠成等）证层次（说明）点统（分析举例引目）推理方式（类果假设）
11写作语言特色（风格）赏析——语言表达特点作（整散结合长短结合特殊句式语序等形成表达效果）语言表达整体特色风格（清新然新鲜活泼朴实华易浅明白晓畅通俗易懂俚俗活脱幽默诙谐轻松俏皮讽刺辛辣简练传神含蓄委婉细腻生动婉曲蕴藉耐寻味雄浑豪放热情奔放华美奇丽庄重典雅严谨绵密等先点明语言特色结合具体语句进行简评析）
12种读写拓展题
①证型——举例分析印证观点正确性（观点呈现举例分析结举例具体准确分析紧扣观点层次清楚表达完整）
②评型——评价文章思想意义艺术价值（注意形式容两方面展开评价评价）评价文章关观点（联系社会生活肯定积极影响现实意义指出历史局限陈述赞成反理等）
认现空调电扇传统扇子推出生活舞台意？请两方面说明理（扇子实功审美价值收藏价值）
日志思逞欲遂朘民生顾异攻剽掠夺者句话思想意义评价（置民生顾思想时现积极意义志志历史角度讲定局限性）
③描写型——话描写景物描写场面描写场景（画面）描写（根文章出情境求展开合理想象运定描写方法选择相应角度进行具体形象描绘作观评）
妻问鱼余示篮相笑情景充满生活情趣请展开想象拟写段话（妻余问答）
④续写型（补写型）——续写结尾（文特定语境出发纳总结抒情议联想暗示注意选着语境求相适应表达方式语言特点）补写句子（补写排句补写渡句补写实例等注意前表达致性语义衔接等）
文末说仅种享受……请续写段80字左右文字
⑤仿写型——根例句表达格式展开联想（注意修辞手法句式特点致性容相关性合理性
⑥简介型——事物简介作品简介物简介等（充分提取全文信息点表达力求简明准确作观评价说明性图表改写成简介性说明文字）
⑦建议型——根生活验知识积累围绕文章规定相关题提出合理建议（建议具体明确科学合理具操作性）
受邀参加全国民间工艺研讨会请振兴剪纸艺术准备份发言提纲
⑧联想感悟型——根指定象特点特定情境求展开相关事情景联想感悟（抓住事物特点联想然合理
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