生物必修3复提纲（必修）
第二章 生物体稳态
第节 体稳态
稳态生理意义
1环境：
（1）单细胞生物直接外界环境进行物质量转换体细胞必须通环境外界环境进行物质量交换
（2）环境组成：
细胞液
体液 血浆
细胞外液 组织液
（环境） 淋巴
（3）环境细胞外界环境进行物质交换媒介：
细胞直接环境进行物质交换断获取生命活动需物质时断排出代谢产生废物环境外界环境物质交换程需体器官系统参
2稳态
（1）概念：神系统分泌系统等调节机体会环境种变化做出相应调整环境温度渗透压酸碱度种化学成分保持相稳定状态称稳态
（2）意义：维持环境定范围稳态生命活动正常进行必条件
（3）调节机制——反馈调节
正反馈：反馈信息原输入信息起相作输出信息进步增强调节
负反馈：反馈信息原输入信息起相反作输出信息减弱调节
二体温调节
1体温概念：指身体部均温度
2体温测量部位：直肠口腔腋窝
3体温相恒定原：神系统分泌系统等调节体产热散热程保持动态衡结果
产热器官：肝脏骨骼肌
散热器官：皮肤（血汗腺）
4体温调节程：
（1） 寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→丘脑体温调节中枢
→皮肤血收缩汗液分泌减少（减少散热）
骨骼肌紧张性增强肾腺分泌肾腺激素增加（增加产热）
→体温维持相恒定
（2） 炎热环境→温觉感受器（皮肤中）→丘脑体温调节中枢
→皮肤血舒张汗液分泌增（增加散热）
→体温维持相恒定
5体温恒定意义：体生命活动正常进行必需条件通酶活性调节体现
三水衡调节wwwks5ucom
1 体水分动态衡水分摄入排出动态衡实现
体水源饮食少部分物质代谢程中产生水水分排出通泌尿系统次皮肤肺肠排出部分水体排泄器官肾结构功基单位肾单位高考资源网
2
3 水分调节（细胞外液渗透压调节）：（负反馈）
程：饮水少食物咸等→细胞外液渗透压升高→丘脑渗透压感受器→垂体→抗利尿激素→肾集合重吸收水增强→细胞外液渗透压降尿量减少
总结：水分调节神系统分泌系统调节通肾脏完成起作激素抗利尿激素
丘脑产生垂体释放作促进肾集合水分重吸收排尿量减少
四机盐衡调节
1 体机盐动态衡机盐摄入排出动态衡实现
2 体需机盐饮食通尿液汗液粪便机盐排出体外
3 体需机盐种Na+K+Ca2+Zn2+Fe3+I 等
4 机盐调节：（负反馈）
程：血钾升高血钠降低→肾腺皮质分泌醛固酮→促进肾集合增加吸钠增加排钾→血钾降低血钠升高
总结：机盐调节分泌系统调节通肾脏完成起作激素醛固酮肾腺皮质分泌功吸钠排钾
五血糖调节
1血糖含义：血浆中葡萄糖(正常空腹时浓度：3961mmolL)
2血糖源路：
3调节血糖激素：
（1）胰岛素：（降血糖）
分泌部位：胰岛B细胞
作机理：
①促进血糖进入组织细胞组织细胞氧化分解合成糖元转变成脂肪酸等非糖物质
②抑制肝糖元分解非糖物质转化葡萄糖（抑制2源促进3路）
（2）胰高血糖素：（升血糖）
分泌部位：胰岛A细胞
作机理：促进肝糖元分解非糖物质转化葡萄糖（促进2源）
4血糖衡调节：（负反馈）
血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低
血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高
5血糖衡：低—低血糖病高—糖尿病
6糖尿病
病：胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌足
症状：饮食尿体重减少（三少）
防治：调节控制饮食口服降低血糖药物注射胰岛素
检测：斐林试剂尿糖试纸
六免疫体稳态维持
1 免疫系统组成：
免疫器官：扁桃体胸腺脾淋巴结骨髓等
淋巴细胞：B淋巴细胞T淋巴细胞
免疫细胞 巨噬细胞
树突状细胞
免疫分子：抗体细胞子补体
2 免疫类型：
非特异性免疫（先天性种病原体防疫作）
第道防线：皮肤黏膜分泌物等
第二道防线：吞噬作抗菌蛋白炎症反应
特异性免疫（天性某种病原体抵抗力）——第三道防线
体液免疫
细胞免疫
3 体液免疫：B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应免疫方式
抗原刺激
↓
B淋巴细胞增值分化出 效应B细胞
记忆细胞→抗原次刺激时增值分化效应B细胞
↓
效应B细胞分泌抗体
↓
抗体清抗原
4细胞免疫：通T淋巴细胞细胞子发挥免疫效应免疫方式
靶细胞（抗原入侵细胞）吞噬抗原巨噬细胞 刺激
↓
T淋巴细胞增值分化出 效应T细胞
记忆细胞→靶细胞次刺激时增值分化效应T细胞
↓
效应T细胞靶细胞裂解死亡
（效应T细胞释放某细胞子（干扰素）增强免疫细胞效应）
↓
释放体液中抗原体液免疫中抗体清
5体液免疫细胞免疫区：
点：针某种抗原属特异性免疫
区
体液免疫
细胞免疫
作象
抗原
抗原入侵宿细胞（靶细胞）
作方式
效应B细胞产生抗体相应抗原特异性结合
1 效应T细胞靶细胞密切接触
2 效应T细胞释放细胞子增强细胞免疫效应
6艾滋病：
（1）病名称：获性免疫缺陷综合症（AIDS）
（2）病原体名称：类免疫缺陷病毒（HIV）遗传物质2条单链RNA
（3）发病机理：HIV病毒进入体攻击T淋巴细胞免疫系统瘫痪
（4）传播途径：血液传播性接触传播母婴传播
第二节 体生命活动调节
体神调节
1神调节基结构功单位神元
神元功：接受刺激产生兴奋传导兴奋进组织产生调控效应
神元结构：细胞体树突（短）轴突（长）构成2者合称神纤维
树突
细胞体
轴突
神末梢
2反射：神系统基活动方式指中枢神系统参动物体体外环境变化作出规律性应答
3反射弧：反射活动结构基础功单位
感受器：感觉神末稍相连种特化结构感受刺激产生兴奋
传入神
组成 神中枢：脑脊髓灰质中功相神元细胞体汇集起构成
传出神
效应器：运动神末稍支配肌肉腺体
4 兴奋神纤维传导
（1） 兴奋：指动物体体某组织（神组织）细胞感受外界刺激相静止状态变显著活跃状态程
（2） 兴奋电信号形式着神纤维传导种电信号神动
（3） 兴奋传导程：静息状态时细胞膜电位外正负→受刺激兴奋状态时细胞膜电位外负正→兴奋部位未兴奋部位间电位差存形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位膜：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋未兴奋部位传导
（4） 兴奋传导方：双
5 兴奋神元间传递：
（1）神元间兴奋传递通突触实现
突触：包括突触前膜突触间隙突触膜
（2）兴奋传递方：神递质存突触体突触泡兴奋神元间
（突触处）传递单：突触前膜→突触间隙→突触膜
（神元轴突→神元细胞体树突）
6 脑高级功
（1）脑组成功：
脑：脑皮层调节机体活动高级中枢高级神活动结构基础语言听觉视觉运动等高级中枢
脑：重运动调节中枢维持身体衡
脑干：许重生命活动中枢呼吸中枢
丘脑：体温调节中枢渗透压感受器调节分泌活动总枢纽
（2）语言功脑特高级功
语言中枢位置功：
书写性语言中枢→失写症（听说读写）
运动性语言中枢→运动性失语症（听读写说）听觉性语言中枢→听觉性失语症（说写读听）视觉性语言中枢→失读症（听说写读）
二体激素调节
1体液调节中激素调节起作
2体激素作
激素分泌部位
激素名称
作
丘脑
抗利尿激素
调节水衡血压
种促激素释放激素
调节分泌等重生理程
垂体
生长激素
促进蛋白质合成促进生长
种促激素
控制分泌腺活动
甲状腺
甲状腺激素
促进代谢活动促进生长发育（包括中枢神系统发育）提高神系统兴奋性
胸腺
胸腺激素
促进T淋巴细胞发育增强T淋巴细胞功
肾激腺
肾腺激素
参机体应激反应体温调节等项生命活动
胰岛
胰岛素胰高血糖素
调节血糖动态衡
卵巢
雌激素等
促进女性性器官发育卵细胞发育排卵激发维持第二性征等
睾丸
雄激素
促进男性性器官发育精子生成激发维持男性第二性征
3激素间相互关系：
协作：甲状腺激素生长激素
拮抗作：胰岛素胰高血糖素
第三节 动物激素调节
◆ 动物激素生产中应
生产中应非动物激素身激素类似物
1 催情激素提高鱼类受孕率：运催情激素诱发鱼类发情产卵提高鱼类受孕率
2 工合成昆虫激素防治害虫：田间喷洒定量性引诱剂（性外激素类似物）干扰雌雄性昆虫间正常交配
3 阉割猪等动物提高产量：某肉动物注射生长激素加速生长猪阉割减少性激素含量缩短生长周期提高产量
4 工合成昆虫激素提高产量：工喷洒保幼激素延长幼虫期提高蚕丝产量质量
第四节 植物生命活动调节
1生长素发现
（1）达尔文试验：
实验程：
①单侧光射胚芽鞘弯光源生长——光性
②切胚芽鞘尖端胚芽鞘生长
③透光锡箔帽套胚芽鞘尖端胚芽鞘直立生长
④透光锡箔帽套胚芽鞘端胚芽鞘弯光源生长
（2）温特试验：
试验程：接触胚芽鞘尖端琼脂块放切尖端胚芽鞘侧胚芽鞘侧弯曲生长
未接触胚芽鞘尖端琼脂块放切尖端胚芽鞘侧胚芽鞘生长
（3）郭葛试验：分离出该促进植物生长物质确定吲哚乙酸命名生长素
3试验结结：生长素合成部位胚芽鞘尖端
感光部位胚芽鞘尖端
生长素作部位胚芽鞘尖端部位
2植物光性解释
单侧影响生长素分布背光侧生长素光侧背光侧细胞伸长快光侧结果表现茎弯光源生长
2判断胚芽鞘生长情况方法
生长素没长
二否运输长
三否均匀运输
均匀：直立生长
均匀：弯曲生长（弯生长素少侧）
3生长素产生部位：幼嫩芽叶发育中种子
生长素运输方：横运输：光侧→背光侧
极性运输：形态学端→形态学端
（运输方式动运输）
生长素分布部位：器官均集中生长旺盛部位 芽根顶端分生组织发育中种子果实
4生长素生理作：
l 生长素植物生长调节作具两重性般低浓度促进植物生长高浓度抑制植物生长（浓度高低器官适生长素浓度标准）
l 植株器官生长素浓度反应敏感性高低：根芽茎（见右图）
l 生长素植物生长促进抑制作生长素浓度植物器官种类细胞年龄关
l 顶端优势顶芽优先生长侧芽受抑制现象原顶芽产生生长素运输顶端侧芽部位生长素浓度较高抑制该部位侧芽生长
5生长素类似物农业生产中应
l 促进扦插枝条生根[实验]
l 防止落花落果
l 促进果实发育（未授粉雌蕊柱头喷洒生长素类似物促进子房发育果实形成子番茄）
l 控制性分化（促进花芽雌花分化提高产量）
6植物激素
名称
作
赤霉素
促进细胞伸长植株增高促进果实生长
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸
促进叶果实衰老脱落
乙烯
促进果实成熟
7植物细胞分化器官发生发育成熟衰老整植株生长等种激素相互协调调节结果
第三章 生物群落演
第节 生物群落基单位—种群
1种群概念：定时间占定空间种生物体种群生物群落基单位
种群密度（种群基数量特征）
出生率死亡率
数量特征 年龄结构
性例
2种群特征 迁入率迁出率
空间特征
遗传特征
3调查种群密度方法：
样方法：干样方（机取样）均密度估计总体均密度方法
标志重捕法：
4种群数量增长规律
l 种群增长J型曲线：Nt N0λt
（1）条件：食物（养料）空间条件充裕气候适宜没敌害等理想条件
（2）特点：种群体数量连续增长增长率变
l 种群增长S型曲线：
（1）条件：限环境中种群密度升种体间竞争加剧捕食者数量增加
（2）特点：种群体数量达环境条件允许值（K值）时种群体数量增加种群增长率变化K2时增速快K时0
（3）应：熊猫栖息遭破坏食物减少活动范围缩K值变建立然保护区改善栖息环境提高K值保护熊猫根措施家鼠等害动物控制应降低K值
5研究种群数量变化意义：害动物防治野生生物资源保护利濒危动物种群拯救恢复重意义
6[实验：培养液中酵母菌种群数量动态变化]
计划制定实验方法：培养酵母菌种群→通显微镜观察血球计数板计数7天10ml培养液中酵母菌数量→计算均值画出酵母菌种群数量增长曲线
结果分析：空间食物等环境条件限满足酵母菌种群数量呈现S型曲线增长
第二节 生物群落构成
1生物群落概念：时间占定空间相互间直接间接联系种生物种群集合群落定动物植物微生物种群组成
2生物群落结构
群落结构群落中种群进化程中通相互作形成包括垂直结构水结构
（1）垂直结构：指群落垂直方分层现象植物群落中生态子—光分布均高低分乔木层灌木层草层动物分层群落层次食物微环境
（2）水结构：指群落中种群水状态格局片状分布影响素：形光湿度动物影响等
3意义：提高生物利环境资源力
生物群落演
1 原生演：
（1） 定义：未生物生长生物生长已彻底消灭原生裸发生生物演
（2） 程：衣苔藓阶段→草植物阶段→灌木阶段→森林阶段
2 次生演
（1） 定义：某群落受洪水火灾类活动等素干扰该群落中植受严重破坏形成裸称次生裸次生裸开始生物演称次生演
（2） 引起次生演外界素：
然素：火灾洪水病虫害严寒
类活动（素）：度砍伐放牧垦荒开矿完全砍伐火烧森林弃耕农田
3 植物入侵（繁殖体包括种子果实等传播）定居群落形成首条件植物群落演基础
第四章 生态系统稳态
第节 生态系统生物圈
1生态系统概念：
生态系统指定空间生物成分（群落）非生物成分（机环境）通物质循环量流动信息传递彼相互作相互存构成生态学功单位
2球生态系统生物圈
3生态系统类型：
分水域生态系统陆生态系统水域生态系统包括海洋生态系统淡水生态系统陆生态系统冻原生态系统荒漠生态系统草原生态系统森林生态系统等然生态系统农业生态系统城市生态系统等工生态系统
4生态系统结构
（1）成分：
非生物成分：机盐阳光温度水 等
生产者：绿色植物（基关键成分）
绿色植物通光合作机物合成机物
生物成分 消费者：种动物
分解者：某腐生细菌真菌包括蚯蚓等腐生动物
分解动植物遗体粪便等终机物分解机物
（2）营养结构：食物链食物网
种生物食物链中占营养级
l 植物（生产者）总第营养级
l 植食性动物（级初级消费者）第二营养级
l 肉食性动物杂食性动物处营养级成变猫头鹰捕食鼠时处第三营养级猫头鹰捕食吃虫鸟时处第四营养级
第二节 生态系统稳态
生态系统中量流动
1程
2特点：
l 单流动：生态系统量第营养级流第二营养级次流营养级逆流动循环流动
l 逐级递减：量食物链流动程中逐级减少量相邻两营养级间传递效率1020量金字塔表示
生态系统中营养级越量流动程中消耗量越
3研究量流动意义：
（1）帮助科学规划设计工生态系统量效利
（2）帮助合理调整生态系统中量流动关系量持续高效流类益部分农田生态系统中必须清杂草防治农作物病虫害
二生态系统中物质循环——碳循环
1碳机环境中CO2碳酸盐形式存碳生物群落类生物体中含碳机物形式存通生物链生物群落中传递碳循环形式CO2
2碳机环境进入生物群落途径光合作碳生物群落进入机环境途径生产者消费者呼吸作分解者分解作化石燃料燃烧产生CO2
3程：
三生态系统中信息传递
1生态系统基功进行物质循环量流动信息传递
2生态系统中信息传递形式：
（1）物理信息：光声热电磁温度等植物光性
（2）化学信息：性外激素告警外激素尿液等
（3）行信息：动物求偶时舞蹈运动等
（4）营养信息：食物数量种类等食物链食物网
3信息传递农业生产中作：
提高农畜产品产量短日处理菊花提前开花
二害动物进行控制喷洒工合成性外激素类似物干扰害虫交尾环保型防虫法
四生态系统稳定性
1概念：生态系统具保持恢复身结构功相稳定力称生态系统稳定性
2生态系统维持相稳定生态系统具调节力生态系统调节
力基础负反馈物种数目越营养结构越复杂调节力越
3生态系统稳定性具相性受规模干扰外界压力超该生态系统身更新
调节力时便导致生态系统稳定性破坏甚引发系统崩溃
4 提高生态系统稳定性措施：
方面控制生态系统干扰程度生态系统利应适度应超生态系统调节力
方面类利强度较生态系统应实施相应物质量投入保证生态系统部结构功协调
6制作生态瓶时应注意：
①生态瓶必须透明
②生态瓶中投放生物间构成营养关系数量例合理
③ 生态瓶中水量应占容积45留出定空间储备定量空气
④生态瓶密封
⑤生态瓶放光线良避免阳光直射方
⑥研究结束前意移动生态瓶
第五章 生态环境保护
1口增长引发环境问题实质类活动超出环境承受力类身赖生存生态系统结构功造成破坏
2全球性生态环境问题包括：全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏酸雨土壤荒漠化海洋污染生物样性锐减植破坏水土流失环境污染 等
3生物样性包括3层次：遗传样性（生物拥全部基）物种样性（指生物圈动物植物微生物）生态系统样性
4生物样性保护意义：生物样性类赖生存发展基础生物进化维持生物圈稳态具重意义类持续发展必须保护生物样性
5生物样性保护措施：
（1）保护：然保护区国家森林公园生物样性保护场
（2）迁保护：动物园植物园濒危物种保护中心
（3）加强宣传执法力度
（4）建立精子库种子库利生物技术濒危物种基进行保护等
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第二章 生物体稳态
第节 体稳态
稳态生理意义
1环境：
（1）单细胞生物直接外界环境进行物质量转换体细胞必须通环境外界环境进行物质量交换
（2）环境组成：
细胞液
体液 血浆
细胞外液 组织液
（环境） 淋巴
（3）环境细胞外界环境进行物质交换媒介：
细胞直接环境进行物质交换断获取生命活动需物质时断排出代谢产生废物环境外界环境物质交换程需体器官系统参
2稳态
（1）概念：神系统分泌系统等调节机体会环境种变化做出相应调整环境温度渗透压酸碱度种化学成分保持相稳定状态称稳态
（2）意义：维持环境定范围稳态生命活动正常进行必条件
（3）调节机制——反馈调节
正反馈：反馈信息原输入信息起相作输出信息进步增强调节
负反馈：反馈信息原输入信息起相反作输出信息减弱调节
二体温调节
1体温概念：指身体部均温度
2体温测量部位：直肠口腔腋窝
3体温相恒定原：神系统分泌系统等调节体产热散热程保持动态衡结果
产热器官：肝脏骨骼肌
散热器官：皮肤（血汗腺）
4体温调节程：
（1） 寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→丘脑体温调节中枢
→皮肤血收缩汗液分泌减少（减少散热）
骨骼肌紧张性增强肾腺分泌肾腺激素增加（增加产热）
→体温维持相恒定
（2） 炎热环境→温觉感受器（皮肤中）→丘脑体温调节中枢
→皮肤血舒张汗液分泌增（增加散热）
→体温维持相恒定
5体温恒定意义：体生命活动正常进行必需条件通酶活性调节体现
三水衡调节wwwks5ucom
1 体水分动态衡水分摄入排出动态衡实现
体水源饮食少部分物质代谢程中产生水水分排出通泌尿系统次皮肤肺肠排出部分水体排泄器官肾结构功基单位肾单位高考资源网
2
3 水分调节（细胞外液渗透压调节）：（负反馈）
程：饮水少食物咸等→细胞外液渗透压升高→丘脑渗透压感受器→垂体→抗利尿激素→肾集合重吸收水增强→细胞外液渗透压降尿量减少
总结：水分调节神系统分泌系统调节通肾脏完成起作激素抗利尿激素
丘脑产生垂体释放作促进肾集合水分重吸收排尿量减少
四机盐衡调节
1 体机盐动态衡机盐摄入排出动态衡实现
2 体需机盐饮食通尿液汗液粪便机盐排出体外
3 体需机盐种Na+K+Ca2+Zn2+Fe3+I 等
4 机盐调节：（负反馈）
程：血钾升高血钠降低→肾腺皮质分泌醛固酮→促进肾集合增加吸钠增加排钾→血钾降低血钠升高
总结：机盐调节分泌系统调节通肾脏完成起作激素醛固酮肾腺皮质分泌功吸钠排钾
五血糖调节
1血糖含义：血浆中葡萄糖(正常空腹时浓度：3961mmolL)
2血糖源路：
3调节血糖激素：
（1）胰岛素：（降血糖）
分泌部位：胰岛B细胞
作机理：
①促进血糖进入组织细胞组织细胞氧化分解合成糖元转变成脂肪酸等非糖物质
②抑制肝糖元分解非糖物质转化葡萄糖（抑制2源促进3路）
（2）胰高血糖素：（升血糖）
分泌部位：胰岛A细胞
作机理：促进肝糖元分解非糖物质转化葡萄糖（促进2源）
4血糖衡调节：（负反馈）
血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖降低
血糖降低→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高
5血糖衡：低—低血糖病高—糖尿病
6糖尿病
病：胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌足
症状：饮食尿体重减少（三少）
防治：调节控制饮食口服降低血糖药物注射胰岛素
检测：斐林试剂尿糖试纸
六免疫体稳态维持
1 免疫系统组成：
免疫器官：扁桃体胸腺脾淋巴结骨髓等
淋巴细胞：B淋巴细胞T淋巴细胞
免疫细胞 巨噬细胞
树突状细胞
免疫分子：抗体细胞子补体
2 免疫类型：
非特异性免疫（先天性种病原体防疫作）
第道防线：皮肤黏膜分泌物等
第二道防线：吞噬作抗菌蛋白炎症反应
特异性免疫（天性某种病原体抵抗力）——第三道防线
体液免疫
细胞免疫
3 体液免疫：B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应免疫方式
抗原刺激
↓
B淋巴细胞增值分化出 效应B细胞
记忆细胞→抗原次刺激时增值分化效应B细胞
↓
效应B细胞分泌抗体
↓
抗体清抗原
4细胞免疫：通T淋巴细胞细胞子发挥免疫效应免疫方式
靶细胞（抗原入侵细胞）吞噬抗原巨噬细胞 刺激
↓
T淋巴细胞增值分化出 效应T细胞
记忆细胞→靶细胞次刺激时增值分化效应T细胞
↓
效应T细胞靶细胞裂解死亡
（效应T细胞释放某细胞子（干扰素）增强免疫细胞效应）
↓
释放体液中抗原体液免疫中抗体清
5体液免疫细胞免疫区：
点：针某种抗原属特异性免疫
区
体液免疫
细胞免疫
作象
抗原
抗原入侵宿细胞（靶细胞）
作方式
效应B细胞产生抗体相应抗原特异性结合
1 效应T细胞靶细胞密切接触
2 效应T细胞释放细胞子增强细胞免疫效应
6艾滋病：
（1）病名称：获性免疫缺陷综合症（AIDS）
（2）病原体名称：类免疫缺陷病毒（HIV）遗传物质2条单链RNA
（3）发病机理：HIV病毒进入体攻击T淋巴细胞免疫系统瘫痪
（4）传播途径：血液传播性接触传播母婴传播
第二节 体生命活动调节
体神调节
1神调节基结构功单位神元
神元功：接受刺激产生兴奋传导兴奋进组织产生调控效应
神元结构：细胞体树突（短）轴突（长）构成2者合称神纤维
树突
细胞体
轴突
神末梢
2反射：神系统基活动方式指中枢神系统参动物体体外环境变化作出规律性应答
3反射弧：反射活动结构基础功单位
感受器：感觉神末稍相连种特化结构感受刺激产生兴奋
传入神
组成 神中枢：脑脊髓灰质中功相神元细胞体汇集起构成
传出神
效应器：运动神末稍支配肌肉腺体
4 兴奋神纤维传导
（1） 兴奋：指动物体体某组织（神组织）细胞感受外界刺激相静止状态变显著活跃状态程
（2） 兴奋电信号形式着神纤维传导种电信号神动
（3） 兴奋传导程：静息状态时细胞膜电位外正负→受刺激兴奋状态时细胞膜电位外负正→兴奋部位未兴奋部位间电位差存形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位膜：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋未兴奋部位传导
（4） 兴奋传导方：双
5 兴奋神元间传递：
（1）神元间兴奋传递通突触实现
突触：包括突触前膜突触间隙突触膜
（2）兴奋传递方：神递质存突触体突触泡兴奋神元间
（突触处）传递单：突触前膜→突触间隙→突触膜
（神元轴突→神元细胞体树突）
6 脑高级功
（1）脑组成功：
脑：脑皮层调节机体活动高级中枢高级神活动结构基础语言听觉视觉运动等高级中枢
脑：重运动调节中枢维持身体衡
脑干：许重生命活动中枢呼吸中枢
丘脑：体温调节中枢渗透压感受器调节分泌活动总枢纽
（2）语言功脑特高级功
语言中枢位置功：
书写性语言中枢→失写症（听说读写）
运动性语言中枢→运动性失语症（听读写说）听觉性语言中枢→听觉性失语症（说写读听）视觉性语言中枢→失读症（听说写读）
二体激素调节
1体液调节中激素调节起作
2体激素作
激素分泌部位
激素名称
作
丘脑
抗利尿激素
调节水衡血压
种促激素释放激素
调节分泌等重生理程
垂体
生长激素
促进蛋白质合成促进生长
种促激素
控制分泌腺活动
甲状腺
甲状腺激素
促进代谢活动促进生长发育（包括中枢神系统发育）提高神系统兴奋性
胸腺
胸腺激素
促进T淋巴细胞发育增强T淋巴细胞功
肾激腺
肾腺激素
参机体应激反应体温调节等项生命活动
胰岛
胰岛素胰高血糖素
调节血糖动态衡
卵巢
雌激素等
促进女性性器官发育卵细胞发育排卵激发维持第二性征等
睾丸
雄激素
促进男性性器官发育精子生成激发维持男性第二性征
3激素间相互关系：
协作：甲状腺激素生长激素
拮抗作：胰岛素胰高血糖素
第三节 动物激素调节
◆ 动物激素生产中应
生产中应非动物激素身激素类似物
1 催情激素提高鱼类受孕率：运催情激素诱发鱼类发情产卵提高鱼类受孕率
2 工合成昆虫激素防治害虫：田间喷洒定量性引诱剂（性外激素类似物）干扰雌雄性昆虫间正常交配
3 阉割猪等动物提高产量：某肉动物注射生长激素加速生长猪阉割减少性激素含量缩短生长周期提高产量
4 工合成昆虫激素提高产量：工喷洒保幼激素延长幼虫期提高蚕丝产量质量
第四节 植物生命活动调节
1生长素发现
（1）达尔文试验：
实验程：
①单侧光射胚芽鞘弯光源生长——光性
②切胚芽鞘尖端胚芽鞘生长
③透光锡箔帽套胚芽鞘尖端胚芽鞘直立生长
④透光锡箔帽套胚芽鞘端胚芽鞘弯光源生长
（2）温特试验：
试验程：接触胚芽鞘尖端琼脂块放切尖端胚芽鞘侧胚芽鞘侧弯曲生长
未接触胚芽鞘尖端琼脂块放切尖端胚芽鞘侧胚芽鞘生长
（3）郭葛试验：分离出该促进植物生长物质确定吲哚乙酸命名生长素
3试验结结：生长素合成部位胚芽鞘尖端
感光部位胚芽鞘尖端
生长素作部位胚芽鞘尖端部位
2植物光性解释
单侧影响生长素分布背光侧生长素光侧背光侧细胞伸长快光侧结果表现茎弯光源生长
2判断胚芽鞘生长情况方法
生长素没长
二否运输长
三否均匀运输
均匀：直立生长
均匀：弯曲生长（弯生长素少侧）
3生长素产生部位：幼嫩芽叶发育中种子
生长素运输方：横运输：光侧→背光侧
极性运输：形态学端→形态学端
（运输方式动运输）
生长素分布部位：器官均集中生长旺盛部位 芽根顶端分生组织发育中种子果实
4生长素生理作：
l 生长素植物生长调节作具两重性般低浓度促进植物生长高浓度抑制植物生长（浓度高低器官适生长素浓度标准）
l 植株器官生长素浓度反应敏感性高低：根芽茎（见右图）
l 生长素植物生长促进抑制作生长素浓度植物器官种类细胞年龄关
l 顶端优势顶芽优先生长侧芽受抑制现象原顶芽产生生长素运输顶端侧芽部位生长素浓度较高抑制该部位侧芽生长
5生长素类似物农业生产中应
l 促进扦插枝条生根[实验]
l 防止落花落果
l 促进果实发育（未授粉雌蕊柱头喷洒生长素类似物促进子房发育果实形成子番茄）
l 控制性分化（促进花芽雌花分化提高产量）
6植物激素
名称
作
赤霉素
促进细胞伸长植株增高促进果实生长
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸
促进叶果实衰老脱落
乙烯
促进果实成熟
7植物细胞分化器官发生发育成熟衰老整植株生长等种激素相互协调调节结果
第三章 生物群落演
第节 生物群落基单位—种群
1种群概念：定时间占定空间种生物体种群生物群落基单位
种群密度（种群基数量特征）
出生率死亡率
数量特征 年龄结构
性例
2种群特征 迁入率迁出率
空间特征
遗传特征
3调查种群密度方法：
样方法：干样方（机取样）均密度估计总体均密度方法
标志重捕法：
4种群数量增长规律
l 种群增长J型曲线：Nt N0λt
（1）条件：食物（养料）空间条件充裕气候适宜没敌害等理想条件
（2）特点：种群体数量连续增长增长率变
l 种群增长S型曲线：
（1）条件：限环境中种群密度升种体间竞争加剧捕食者数量增加
（2）特点：种群体数量达环境条件允许值（K值）时种群体数量增加种群增长率变化K2时增速快K时0
（3）应：熊猫栖息遭破坏食物减少活动范围缩K值变建立然保护区改善栖息环境提高K值保护熊猫根措施家鼠等害动物控制应降低K值
5研究种群数量变化意义：害动物防治野生生物资源保护利濒危动物种群拯救恢复重意义
6[实验：培养液中酵母菌种群数量动态变化]
计划制定实验方法：培养酵母菌种群→通显微镜观察血球计数板计数7天10ml培养液中酵母菌数量→计算均值画出酵母菌种群数量增长曲线
结果分析：空间食物等环境条件限满足酵母菌种群数量呈现S型曲线增长
第二节 生物群落构成
1生物群落概念：时间占定空间相互间直接间接联系种生物种群集合群落定动物植物微生物种群组成
2生物群落结构
群落结构群落中种群进化程中通相互作形成包括垂直结构水结构
（1）垂直结构：指群落垂直方分层现象植物群落中生态子—光分布均高低分乔木层灌木层草层动物分层群落层次食物微环境
（2）水结构：指群落中种群水状态格局片状分布影响素：形光湿度动物影响等
3意义：提高生物利环境资源力
生物群落演
1 原生演：
（1） 定义：未生物生长生物生长已彻底消灭原生裸发生生物演
（2） 程：衣苔藓阶段→草植物阶段→灌木阶段→森林阶段
2 次生演
（1） 定义：某群落受洪水火灾类活动等素干扰该群落中植受严重破坏形成裸称次生裸次生裸开始生物演称次生演
（2） 引起次生演外界素：
然素：火灾洪水病虫害严寒
类活动（素）：度砍伐放牧垦荒开矿完全砍伐火烧森林弃耕农田
3 植物入侵（繁殖体包括种子果实等传播）定居群落形成首条件植物群落演基础
第四章 生态系统稳态
第节 生态系统生物圈
1生态系统概念：
生态系统指定空间生物成分（群落）非生物成分（机环境）通物质循环量流动信息传递彼相互作相互存构成生态学功单位
2球生态系统生物圈
3生态系统类型：
分水域生态系统陆生态系统水域生态系统包括海洋生态系统淡水生态系统陆生态系统冻原生态系统荒漠生态系统草原生态系统森林生态系统等然生态系统农业生态系统城市生态系统等工生态系统
4生态系统结构
（1）成分：
非生物成分：机盐阳光温度水 等
生产者：绿色植物（基关键成分）
绿色植物通光合作机物合成机物
生物成分 消费者：种动物
分解者：某腐生细菌真菌包括蚯蚓等腐生动物
分解动植物遗体粪便等终机物分解机物
（2）营养结构：食物链食物网
种生物食物链中占营养级
l 植物（生产者）总第营养级
l 植食性动物（级初级消费者）第二营养级
l 肉食性动物杂食性动物处营养级成变猫头鹰捕食鼠时处第三营养级猫头鹰捕食吃虫鸟时处第四营养级
第二节 生态系统稳态
生态系统中量流动
1程
2特点：
l 单流动：生态系统量第营养级流第二营养级次流营养级逆流动循环流动
l 逐级递减：量食物链流动程中逐级减少量相邻两营养级间传递效率1020量金字塔表示
生态系统中营养级越量流动程中消耗量越
3研究量流动意义：
（1）帮助科学规划设计工生态系统量效利
（2）帮助合理调整生态系统中量流动关系量持续高效流类益部分农田生态系统中必须清杂草防治农作物病虫害
二生态系统中物质循环——碳循环
1碳机环境中CO2碳酸盐形式存碳生物群落类生物体中含碳机物形式存通生物链生物群落中传递碳循环形式CO2
2碳机环境进入生物群落途径光合作碳生物群落进入机环境途径生产者消费者呼吸作分解者分解作化石燃料燃烧产生CO2
3程：
三生态系统中信息传递
1生态系统基功进行物质循环量流动信息传递
2生态系统中信息传递形式：
（1）物理信息：光声热电磁温度等植物光性
（2）化学信息：性外激素告警外激素尿液等
（3）行信息：动物求偶时舞蹈运动等
（4）营养信息：食物数量种类等食物链食物网
3信息传递农业生产中作：
提高农畜产品产量短日处理菊花提前开花
二害动物进行控制喷洒工合成性外激素类似物干扰害虫交尾环保型防虫法
四生态系统稳定性
1概念：生态系统具保持恢复身结构功相稳定力称生态系统稳定性
2生态系统维持相稳定生态系统具调节力生态系统调节
力基础负反馈物种数目越营养结构越复杂调节力越
3生态系统稳定性具相性受规模干扰外界压力超该生态系统身更新
调节力时便导致生态系统稳定性破坏甚引发系统崩溃
4 提高生态系统稳定性措施：
方面控制生态系统干扰程度生态系统利应适度应超生态系统调节力
方面类利强度较生态系统应实施相应物质量投入保证生态系统部结构功协调
6制作生态瓶时应注意：
①生态瓶必须透明
②生态瓶中投放生物间构成营养关系数量例合理
③ 生态瓶中水量应占容积45留出定空间储备定量空气
④生态瓶密封
⑤生态瓶放光线良避免阳光直射方
⑥研究结束前意移动生态瓶
第五章 生态环境保护
1口增长引发环境问题实质类活动超出环境承受力类身赖生存生态系统结构功造成破坏
2全球性生态环境问题包括：全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏酸雨土壤荒漠化海洋污染生物样性锐减植破坏水土流失环境污染 等
3生物样性包括3层次：遗传样性（生物拥全部基）物种样性（指生物圈动物植物微生物）生态系统样性
4生物样性保护意义：生物样性类赖生存发展基础生物进化维持生物圈稳态具重意义类持续发展必须保护生物样性
5生物样性保护措施：
（1）保护：然保护区国家森林公园生物样性保护场
（2）迁保护：动物园植物园濒危物种保护中心
（3）加强宣传执法力度
（4）建立精子库种子库利生物技术濒危物种基进行保护等
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