2017-2018学年第一学期教导处工作总结


    细化理保证质量
    2017—2018学年第学期教导处工作总结

    指导思想
    学期校长领导支持教导处学期初制定工作计划 牢固树立教育教学中心教学质量生命观念扎实开展教育教学项工作发挥教导处学校教学研究指导服务功注重教学程检查监督提高教研组工作实效性反思会进步总结会提高现学期教导处工作总结:
    二工作
    ()开学初切准备工作
    开学工作较强预见性会适应情况变更更开展教导处项工作新生编班工作教师课分配工作班级学生学籍变更工作课程设置调整工作等等已捋忙碌年8月末逐步形成开学初常规工作
    (二)教师提高
    1读教育书刊:转变教师观念教师学深造提升教师总体素质配合办公室科研处组织教师读相关专业理书籍学校教师订阅教育杂志教师断汲取教育名家教育思想作笔记撰写12篇心体会思想名家碰撞增强作名教育者思想底蕴文化底蕴时建议教师时利网络资源线观名家讲座视频学先进验服务教学实践
    2钻研教学纲考纲:积极组织教师校培训方式深入学科新课程理念开学初教导处科研处制定教师业务学月题计划利周三五第四节课业务学时间教研组长组织教师学课教师集中学外教师常学吃透考纲更服务课堂教学提升教师教学力
    3听课学验:学校备课组教学研究活动备课教师听课节数作具体规定实行听堂课制度实行全校行政员青年教师予课堂教学指导青年教师配帮扶象议课听课评课相连带指导加悟性便少走弯路      
    4燃集体智慧:加学科集体备课力度协科研处严格激励三层次四点六环节标准化进行单元集体备课课时集体备课积极提升青年教师课堂教学力两周定期开展次研讨课检验教师新课程理念领悟程度摸清校课堂教学现状推动伴互助互学
    5活动中提升:教师校级公开课组教师研讨课青年教师汇报课骨干教师示范课等涌现较课次活动讨记载评价总结教师展现教学性诠释全新课程理念教学教研活动教师专业成长搭建舞台教师学研乐
    (三)狠抓常规理教学程序化
    学期教学常规方面教导处加检查理力度
    1学期教师备课教研组活动记录等进行四次认真检查时做记录反馈次检查结果进入月考核检查结果教师根教材实际情况进行备课全面详细教材备课单元备课课时备课达规定课时数部分老师做教学反思检查程中欣喜发现备课组教师备课质量较提高备课课时量充足觉贯彻新课程课堂教学理念重视学生思维程关注学生学程学生作业作业量作业格式作业规范程度等改观时通检查暴露出问题: 形式没注重效果
    2学生时评价:注重学生月评价期中评价次精心命题测试评卷分析课教师采取措施指导学生教导处分年级教学详细分析课教师座谈提出建议合理课堂实践中解决
    3学期加强课堂教学理形成年级行政值日查课教导处巡课监控督查三级查课机制天专检查记录班级课情况做记录针期中考试督查疲软现象陈腮炉校长行政会时全体行政员提出勤督查强通报求确保课堂教学学科求进行教学
    4直面督查稳定质量
    (1)方合力强化作业督查
    a学生周反馈
    开学初教导处召开班学委员会议发教学周报表提出具体求指导学生实填写求班学委员周日晚时交级部负责教学领导审查领导审阅周公布级部办公室老师解教学情况分年级教学教导处员认真负责学委员时谈话通报班定时召开班干部会议解教学情况时第时间掌握教学动态
    b年级月检查
    年级学期月考期中考期间全面组织督查年级教师备课批改作业练册试卷等作记录级部会作表扬提醒
    c教导周抽查
    教导处周五晚定时组织处室员高中三年级老师批改作业进行抽查周抽查23学科月循环次实记录学科老师阶段作业批改数量质量时汇总教导处通教导处教育教学周报反馈级部张贴公布
    (2)周通报反映教学动态
    教导处采周教学通报做法周学校教育教学工作集中份报表中学校领导老师时解周校教育教学状况周具体工作特报表中反映教师作业批改数量质量已引起全体老师较反响:通报勤懒明优劣
    总说学期教学检查情况较理想通检查暴露出问题:教师作业批改规范没批改日 期没逐题分套练两日 期
    5加强听课制度时指导青年教师课堂根教育教学综合评价工作求教导处提出全校教师听课记录三项:①听课姓名听课学校时间科目课题授课者等信息否填写完整②课堂流程记录详实规范思路清晰体现执教者板书形成程完整板书③合理进行感边评总评节课亮点提出性化建议意见做实评价分求校行政员周堂听课两节教导处等教学理员周听三节时解位教师常态真实课堂根新课程标准求课堂学生力素质发展提出反馈意见探讨构建效课堂定教师四十分钟抓实抓位课堂学生
    6练基功业务学课堂教学教研教改现代教育技术应等方面通讲课说课评课教师时演讲粉笔字书写等系列教学基功活动赛练教师教学真功夫积累成长资料继续规范完善教师教学基功档案盒容丰富规范实受督导评估专家评
    7规范教师请假制度正常工作时间请假天分教学副校长报批两天(含两天)校长报批教导处安排代课午第四节活动课晚辅请假天行政值日员报批安排代教师双休日请假年级报批年级安排代课
    (四)课外活动 提升素质
    1计划先行布置落实
    学期开展二项课外活动:高年级学生研究性学活动校部分学科学生竞赛活动开学初写进教导处工作安排中开展活动前先教导处工作会提交玉山二中2017年高学生研究性学活动方案 玉山二中校部分学科学生竞赛活动方案教导处讨成熟组织相应教研组长备课组长等员学明确活动求布置落实开展活动
    2程踪指导督促
    项活动开展初会轰轰烈烈果活动程中缺乏踪没督促指导员容易懈怠活动容易出现偏差甚偃旗息鼓防止类现象出现活动程中始终注意活动程督促指导次高年级研究性学活动中通阶段督促指导确保活动正常开展:第周高备课组长进行研究性学培训第二周时登记课题组课题名称指导老师组员时公布第三周时登记课题组组长姓名员分工时公布第四周时确定学生评委参加展示员名单员进行培训指导加公布第五周确定赛具体时间点加公布程督促指导整活动然条紊取预期效果样学期校部分学科学生竞赛活动中采阶段踪督促方法活动宣传员确定赛容赛形式赛结果表扬奖励切理成章期完成
    3终端检阅收获成果
    活动需始终程重结果样重高研究性学活动中精心组织通展示形式12课题进行评展示成果相互学促进师生合作生生交流效提升学生素质学科竞赛时公布获奖学科员名单等级时发放奖品教导处教育教学通报专刊形式进行表扬效激发学生学兴趣活动开展直接培养学生力
    三存问题:
    1学校开展教学活动:教师参热情高缺乏动性创造性缺乏项活动指导
    2级部学生督查较严格规范教师教育教学督查力度甚出现督查缺失现象
    3集体备课活动加强
    4关考试
    ⑴建议老师监考时缴手机考完发⑵学生夹带终始严重求老师走动查学生题情况
    ⑶高考求学生厕(存舞弊性)
    四工作思路
    1加强制度建设制度理加理力度完善教导处通报制度加强年级组批评表扬学校年级处罚奖励形成学校——教导处——年级组——备课组齐抓体系
    2加强高效课堂建设改变学生学动性形成追赶良学校氛围
    3细化工作分工加强工作职责做事事负责事事督查反馈扭转工作中时紧时松状况形成常态化教学理模式教学工作推新台阶
    4加强教师培训学进步转变教育观念改进教学方法手段提高教学水教学水教学质量
    5改变工作作风教导处工作员工作中存畏难情绪拖拉惯予克服
    总成绩代表未需拼搏相信校长正确领导全体教师辛勤努力面新形势新机遇挑战积极昂扬姿态定造出属玉山二中幸福乐园




    玉山二中教导处
    2018127
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