课 题
13行
设 计 者
教学目标
1学生学会拇哥竖起送值点赞
2学会努力完善足处
教学重点
学会拥信实做更努力会进步
知道说行努力行
教学具
课件PPT
教学时间
第二课时
教学程
教学活动
二次备课
激趣导入
探究新知
事导课
1师讲述学成功事例……
2结引入课题行
活动行
1师现起想想样变行
2学生分组讨全班分享
3(课件出示教材第52页图片)师果彼间取长补短互相帮助变棒
4学生讨交流
(1)相信行行
(2)说行努力行
5师结实做更相信做努力会进步
活动二：里行？
导语：什觉行呢？
出示书三范例图
1烦恼
（1）课发言范例：想法声回答呢？
（2）台表演范例：什台表演前会胆怯焦虑压力？
（3）感觉踢毽子范例：踢毽子件事难？
结：原时候行担心评价愿意动尝试造成呀
2烦恼
（1）指名交流：类似情况发生？
（2）讨交流：觉事情会会永远做做呢？
（3）猫咪咪遇类似情况请阅读书第50页绘事咪咪学领
结：家碰样情况遇情况会胆怯会焦虑表现正常明天改变希存正家读事说天行明天行（粘贴板书）课事讲讲演演更朋友明白道理
板
书
设
计
13行
相信行行
说行努力行
教
学
反
思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
13行
设 计 者
教学目标
1学生学会拇哥竖起送值点赞
2学会努力完善足处
教学重点
学会拥信实做更努力会进步
知道说行努力行
教学具
课件PPT
教学时间
第二课时
教学程
教学活动
二次备课
激趣导入
探究新知
事导课
1师讲述学成功事例……
2结引入课题行
活动行
1师现起想想样变行
2学生分组讨全班分享
3(课件出示教材第52页图片)师果彼间取长补短互相帮助变棒
4学生讨交流
(1)相信行行
(2)说行努力行
5师结实做更相信做努力会进步
活动二：里行？
导语：什觉行呢？
出示书三范例图
1烦恼
（1）课发言范例：想法声回答呢？
（2）台表演范例：什台表演前会胆怯焦虑压力？
（3）感觉踢毽子范例：踢毽子件事难？
结：原时候行担心评价愿意动尝试造成呀
2烦恼
（1）指名交流：类似情况发生？
（2）讨交流：觉事情会会永远做做呢？
（3）猫咪咪遇类似情况请阅读书第50页绘事咪咪学领
结：家碰样情况遇情况会胆怯会焦虑表现正常明天改变希存正家读事说天行明天行（粘贴板书）课事讲讲演演更朋友明白道理
板
书
设
计
13行
相信行行
说行努力行
教
学
反
思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
