在牛肚子里旅行评课稿


    牛肚子里旅行评课
    牛肚子里旅行三年级册篇趣科普品文文章记叙两蟋蟀玩捉迷藏中红头蟋蟀幸误入牛肚子里牛肚子里做次惊险旅行侥幸逃脱危险历通篇文章学学生会懂科学知识:牛四胃反刍现象
    课教学中X莎老师较注重指导学生朗读体会红头着急紧张悲伤心情体会青头热心帮助学生明白惊心动魄险象环生蟋蟀历险记学生通语言转换通说话训练握课文容
    1课件原牛肚旅程
    XX老师助课件引出公红头蟋蟀青头蟋蟀引领孩子抓住关键词体会文章情感开课伊始屏幕出示关键句段引出两蟋蟀事子拉学生文距离解红头旅程时教师出示牛胃图片图箭头标出红头点现文情境学生通图片直观解红头点牛胃消化食物情况想象红头会遇危险?会样感受?作铺垫时更体验红头危险遭遇红头紧张担忧
    2展开想象训练口语表达
    想象创新前提阅读门金钥匙文中关红头牛肚子里旅行程学生提供想象表达机会X老师引导学生变换角色叙述事想象成红头仔细品读相关语句学生想象中朗读朗读中体验着红头情感学生角色互换中更深刻感受红头危险遭遇训练学生表达力学生读读想想说说程中文语言化语言
    3品词析句深入体会情感
    X老师层层递进引导学生感受青头危惧精神朋友充满真挚情感灵活运知识救出朋友情感目标达成教师强加学生需教师激起学生生活验情感体验学生潜移默化中受文文思想熏陶解红头遭遇周老师学生仔细品读描写青头句子谈谈感受交流程中进步引导学生抓住重点词句深入体会文字传达情感尊重学生性化朗读体验培养学生品词析句力深入理解基础进行种形式朗读提倡学生读出体会体会红头危险遭遇更深入感受青头红头帮助意义重然品读感悟青头品质中更真切领悟文章旨引导学生想象红头心中会青头说什?学生通红头口气说出文思想领悟文承载文精神化心情感目标达成样层层递进水渠成
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    贡献于2020-11-22

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