学校教研2021年度工作计划2篇
学校教研年度工作计划
指导思想：
教育局教学工作点师校教研工作托结合校实际现学校教研教师现状基础继续教师群体体力发展宗旨教师专业成长需入手转变教学观念提升教师执教力提高学校教学质量促进学校持续发展
二教研目标：
科研兴校教研强师理念教学研讨渠道课堂教学阵校教研活动抓手积极探索校教研活动形式校努力形成 开放实效 教研机制心营造 支持信赖合作分享 教研氛围树典型抓普促提高引导中青年教师专业素质断提高逐步探索校教研新模式力求校校教研工作逐步走科学化规范化系列化
1通校培训更新教育观念课堂实现师生互动力求课堂教学体现新理念实现三维目标机结合切实提高课堂教学实效性
2通校培训学新理念促进教师反思提高教师教学总结力评价力教学理水学期重点
3转变观念抓教研组工作成提高教育教学质量促进教师专业发展台
4观实践优质课尝试案例分析学研讨充分利网络资源促进教师专业水提高
三具体步骤方法：
1组建机构成立校长组长教导副组长年级教研组长成员校教研领导组结合校实际组建两教研组：语文组数学组
2深化制度继续加强校教研制度建设已制度基础继续完善项制度时制定相应奖惩制度制度促发展制度作保障
3发挥 专业引领 作
(1)继续推行 走出 培训方式
教师发展需专业引领名师引领中明确方 课堂拼搏 中 学会教学 教师获发展重历程改变目前课堂教学 瓶颈 现象须通进行量教育思想理念引领教师身教学实践研究中断获取新理念寻找新方法积累新验学年学校继续安排教师外出学学校求外出学考察培训骨干教师必须写出学汇报材料利校培训时间全员教师进行培训传达学精神培训采作专题讲座验交流讲汇报课等种形式产生学受益效应更教师受益
(2)做 请进 工作
专家名师参校教研成功缺培训资源离开名师参指点校教研会失理支撑甚会停滞前导致形式化庸化角度说名师指点校教研源头活水现场指导效受教师欢迎形式校校教研深持续发展特色性系列活动学期校邀请教研室教研员校教师作新课程培训进步发挥名师作针教师教育教学中普遍出现疑难困惑邀请名师校开展专题讲座进行 床会诊现场诊断 找出问题原制订策措施帮助教师解答疑难
(3)部挖潜择校举校 名师
校研究体校教师外聘名师领导校讲学时充分发挥校教学骨干优秀教师专业引领作安排校学科带头教学标兵示范课研讨课方面教师提供示范解剖案例方面加骨干教师研究型教师培养力度
4深化 课例研讨 校教研模式
深化 课例次研讨 教研模式研究探讨：
(1)组教师(学校领导)备节课听节课评节课
(2)组教师(学校领导)研讨交流(做三：说出点优点找出点足提出点希)
(3)执教教师结合家建议进行二次三次修改
5围绕新课程扎实开展活动切实提高实效
(1)加强常态课堂教学理理容进行检查做项检查记录提高教学质量关键时课堂教学学期校狠抓常态课堂教学调研学校领导加强听课力度采取推门进听课踪听课检查性听课等形式掌握第手材料确实提高课堂教学效性
(2)立足课改断深入实施新课程扎实开展周 校教研活动日 活动教研组单位交流反思教学情况进行案例交流验交流文交流教育教学日记交流等注重切实解决实际问题注重概括提升总结验探索规律逐渐形成校___开放效教育教学活动格局
(4)注重日常教研活动资料理学校求教研组教师严格理制度完成项工作注意做校档案档案资料积累工作做计划总结反馈整改实效学校组织评选新课程活动优秀教案教学反思典型案例心体会
6发挥网络台作丰富研讨容
学校组织教师校外观摩听专家讲座外继续发挥网络资源作教师创设良教研环境教师通教育网站虚拟教研活动全国实验教师零距离接触先进学校学取拓宽校教研渠道丰富教研容教研活动更具实效
7加强校教研理 校教研加强理校教研理三层次：
校级决策层校长第责握校教研方提供财物时等方面条件
二中坚执行层(教研组长)职责校长领导组织开展校培训活动通理扩参面提高研训水具体做五项工作：①建立相应规章制度②师资队伍建设③组织培训④负责培训效果测评⑤档案建设
三教研组基础层教研组长职责：①动员组织组教师参加培训②持组单位教科研活动
总新课程师资培训重点提高教师专业素质提高教学质量线进步加教师继续教育校教研力度开拓创新时俱进努力开创校校教研工作新局面
学校教研年度工作计划三
指导思想：
学期校教学教研工作继续市镇教育部门重思想指导立足校教育发展实际新课程改革中心解决新课程中热点难点问题突破口课堂教学研究重点校培训基途径优化课程结构教学程教师队伍全面推进素质教育强化教学常规理学生创新精神实践力核心综合素质全面提高性特长定发展良格定塑造引领教师加强理学更新教育观念提升教师实施新课程力进步探索考试评价制度改革加教育质量监控力度全面提高教育质量促进校教育事业持续谐健康发展
二工作目标：
1加强师资队伍建设校培训核心提高教师教育教学力科研素质促进教师专业化发展
2强化教学常规理切实提高教学质量意识教学中心意识必须强化教学常规理入手
3提高教育教学质量目标加强教学常规理加常规理检查力度
4健全完善教育教学奖惩制度健全奖励机制完善评价体系
5认真开展校培训校教研真正教育科研提高课堂教学效率结合起解决教学实际问题结合起
6开展丰富彩学活动重视学生学兴趣培养注重学生学惯养成教育提高教师专业水全面提高教学质量面全体优化整合全面推进素质教育促进校特色发展
三具体工作：
()加强师资培训提高身素质
1根级求校实际继续采取种措施加教师培养培训力度学期学期基础创造条件提高教师业务水努力：走出虚心学外验积极参加校外专题讲座教学交流教学培训观摩等
2抓校培训工作建立校教研制度断深化教育科研改革全面提高教师教育教学力科研素质促进教师专业化发展
3利远程教育资源网络资源青年教师教育理教学技教学实践力教学评价力教学研究力等方面培训：(1)做教师计算机操作力课件制作培训工作(2)做教师普通话提高培训工作(周国旗讲话)(3)建立教师研究台教师提供获取交流教育理念信息空间
(二)突出教育重心强化常规理
校全面开设课程基础坚持常规教学重点德育服务育理育爱心育教书育五育思想作教育目标学生发展根坚定移推进教学方式学方式转变学生性独立性动性创造性真正张扬提升
常规理坚持两项制度四精心准备战备课制度备教批辅工作检查讲评制度做精心钻研纲教材精心设计课堂教学结构教学方法精心设计板书精心设计课练课堂40分钟质量提高教学效益课堂力求做四活体现新动争课堂气氛活教学方法活学生思维活练形式活课堂新容新活动新形式学生创造动口动脑动手机会形成互动学教学模式
(三)加强学科组备课组建设
1课堂教学改革实效说底实际落实位教师身落实天教学工作中落实堂课教学中年加强学科组备课组建设充分发挥科教研组长职职权强化教学基础理作提高教师群体素质推动课堂教师整体优化重手段
2抓课题研究力争早出成果
认真学新课程标准搞课程改革实验工作课改契机深入搞教科研工作加强新课程背景科教学研究实验前项重工作做综合实践心理健康教育品德生活科学信息技术等学科实验研究
学期学校求课题进行规范理强化课题程理教导处牵头带动课题组组长组织课题承担者开展层次渠道全方位研究边实践边研究边总结断摸索出验规律东西升理课题研究早出成果
()促进家校沟通举办教学开放活动
抓薄弱年级教学工作班通家校通联系班学生实际时学情况计划召开家长会做家长工作争取学生家长学校工作理解支持分析薄弱年级学科情况制定科学合理措施力争学期薄弱年级成绩明显提高学期举行教学开放日老师家长学生融入课堂中交流验情况等
(二)积极举行学科活动抓第二课堂开展
(1)英语科组利课间操前进行全体学生周两次口语训练时会进行基础知识朗读歌曲竞赛活动等
(2)语文科组利中午时间进行读书报活动位学生求少课外书作文书等等进行读书笔记时会进行基础知识朗读作文竞赛活动等
(3)数学科组坚持天五分钟口算计算力练时会进行计算应题竞赛等等
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学校教研年度工作计划
指导思想：
教育局教学工作点师校教研工作托结合校实际现学校教研教师现状基础继续教师群体体力发展宗旨教师专业成长需入手转变教学观念提升教师执教力提高学校教学质量促进学校持续发展
二教研目标：
科研兴校教研强师理念教学研讨渠道课堂教学阵校教研活动抓手积极探索校教研活动形式校努力形成 开放实效 教研机制心营造 支持信赖合作分享 教研氛围树典型抓普促提高引导中青年教师专业素质断提高逐步探索校教研新模式力求校校教研工作逐步走科学化规范化系列化
1通校培训更新教育观念课堂实现师生互动力求课堂教学体现新理念实现三维目标机结合切实提高课堂教学实效性
2通校培训学新理念促进教师反思提高教师教学总结力评价力教学理水学期重点
3转变观念抓教研组工作成提高教育教学质量促进教师专业发展台
4观实践优质课尝试案例分析学研讨充分利网络资源促进教师专业水提高
三具体步骤方法：
1组建机构成立校长组长教导副组长年级教研组长成员校教研领导组结合校实际组建两教研组：语文组数学组
2深化制度继续加强校教研制度建设已制度基础继续完善项制度时制定相应奖惩制度制度促发展制度作保障
3发挥 专业引领 作
(1)继续推行 走出 培训方式
教师发展需专业引领名师引领中明确方 课堂拼搏 中 学会教学 教师获发展重历程改变目前课堂教学 瓶颈 现象须通进行量教育思想理念引领教师身教学实践研究中断获取新理念寻找新方法积累新验学年学校继续安排教师外出学学校求外出学考察培训骨干教师必须写出学汇报材料利校培训时间全员教师进行培训传达学精神培训采作专题讲座验交流讲汇报课等种形式产生学受益效应更教师受益
(2)做 请进 工作
专家名师参校教研成功缺培训资源离开名师参指点校教研会失理支撑甚会停滞前导致形式化庸化角度说名师指点校教研源头活水现场指导效受教师欢迎形式校校教研深持续发展特色性系列活动学期校邀请教研室教研员校教师作新课程培训进步发挥名师作针教师教育教学中普遍出现疑难困惑邀请名师校开展专题讲座进行 床会诊现场诊断 找出问题原制订策措施帮助教师解答疑难
(3)部挖潜择校举校 名师
校研究体校教师外聘名师领导校讲学时充分发挥校教学骨干优秀教师专业引领作安排校学科带头教学标兵示范课研讨课方面教师提供示范解剖案例方面加骨干教师研究型教师培养力度
4深化 课例研讨 校教研模式
深化 课例次研讨 教研模式研究探讨：
(1)组教师(学校领导)备节课听节课评节课
(2)组教师(学校领导)研讨交流(做三：说出点优点找出点足提出点希)
(3)执教教师结合家建议进行二次三次修改
5围绕新课程扎实开展活动切实提高实效
(1)加强常态课堂教学理理容进行检查做项检查记录提高教学质量关键时课堂教学学期校狠抓常态课堂教学调研学校领导加强听课力度采取推门进听课踪听课检查性听课等形式掌握第手材料确实提高课堂教学效性
(2)立足课改断深入实施新课程扎实开展周 校教研活动日 活动教研组单位交流反思教学情况进行案例交流验交流文交流教育教学日记交流等注重切实解决实际问题注重概括提升总结验探索规律逐渐形成校___开放效教育教学活动格局
(4)注重日常教研活动资料理学校求教研组教师严格理制度完成项工作注意做校档案档案资料积累工作做计划总结反馈整改实效学校组织评选新课程活动优秀教案教学反思典型案例心体会
6发挥网络台作丰富研讨容
学校组织教师校外观摩听专家讲座外继续发挥网络资源作教师创设良教研环境教师通教育网站虚拟教研活动全国实验教师零距离接触先进学校学取拓宽校教研渠道丰富教研容教研活动更具实效
7加强校教研理 校教研加强理校教研理三层次：
校级决策层校长第责握校教研方提供财物时等方面条件
二中坚执行层(教研组长)职责校长领导组织开展校培训活动通理扩参面提高研训水具体做五项工作：①建立相应规章制度②师资队伍建设③组织培训④负责培训效果测评⑤档案建设
三教研组基础层教研组长职责：①动员组织组教师参加培训②持组单位教科研活动
总新课程师资培训重点提高教师专业素质提高教学质量线进步加教师继续教育校教研力度开拓创新时俱进努力开创校校教研工作新局面
学校教研年度工作计划三
指导思想：
学期校教学教研工作继续市镇教育部门重思想指导立足校教育发展实际新课程改革中心解决新课程中热点难点问题突破口课堂教学研究重点校培训基途径优化课程结构教学程教师队伍全面推进素质教育强化教学常规理学生创新精神实践力核心综合素质全面提高性特长定发展良格定塑造引领教师加强理学更新教育观念提升教师实施新课程力进步探索考试评价制度改革加教育质量监控力度全面提高教育质量促进校教育事业持续谐健康发展
二工作目标：
1加强师资队伍建设校培训核心提高教师教育教学力科研素质促进教师专业化发展
2强化教学常规理切实提高教学质量意识教学中心意识必须强化教学常规理入手
3提高教育教学质量目标加强教学常规理加常规理检查力度
4健全完善教育教学奖惩制度健全奖励机制完善评价体系
5认真开展校培训校教研真正教育科研提高课堂教学效率结合起解决教学实际问题结合起
6开展丰富彩学活动重视学生学兴趣培养注重学生学惯养成教育提高教师专业水全面提高教学质量面全体优化整合全面推进素质教育促进校特色发展
三具体工作：
()加强师资培训提高身素质
1根级求校实际继续采取种措施加教师培养培训力度学期学期基础创造条件提高教师业务水努力：走出虚心学外验积极参加校外专题讲座教学交流教学培训观摩等
2抓校培训工作建立校教研制度断深化教育科研改革全面提高教师教育教学力科研素质促进教师专业化发展
3利远程教育资源网络资源青年教师教育理教学技教学实践力教学评价力教学研究力等方面培训：(1)做教师计算机操作力课件制作培训工作(2)做教师普通话提高培训工作(周国旗讲话)(3)建立教师研究台教师提供获取交流教育理念信息空间
(二)突出教育重心强化常规理
校全面开设课程基础坚持常规教学重点德育服务育理育爱心育教书育五育思想作教育目标学生发展根坚定移推进教学方式学方式转变学生性独立性动性创造性真正张扬提升
常规理坚持两项制度四精心准备战备课制度备教批辅工作检查讲评制度做精心钻研纲教材精心设计课堂教学结构教学方法精心设计板书精心设计课练课堂40分钟质量提高教学效益课堂力求做四活体现新动争课堂气氛活教学方法活学生思维活练形式活课堂新容新活动新形式学生创造动口动脑动手机会形成互动学教学模式
(三)加强学科组备课组建设
1课堂教学改革实效说底实际落实位教师身落实天教学工作中落实堂课教学中年加强学科组备课组建设充分发挥科教研组长职职权强化教学基础理作提高教师群体素质推动课堂教师整体优化重手段
2抓课题研究力争早出成果
认真学新课程标准搞课程改革实验工作课改契机深入搞教科研工作加强新课程背景科教学研究实验前项重工作做综合实践心理健康教育品德生活科学信息技术等学科实验研究
学期学校求课题进行规范理强化课题程理教导处牵头带动课题组组长组织课题承担者开展层次渠道全方位研究边实践边研究边总结断摸索出验规律东西升理课题研究早出成果
()促进家校沟通举办教学开放活动
抓薄弱年级教学工作班通家校通联系班学生实际时学情况计划召开家长会做家长工作争取学生家长学校工作理解支持分析薄弱年级学科情况制定科学合理措施力争学期薄弱年级成绩明显提高学期举行教学开放日老师家长学生融入课堂中交流验情况等
(二)积极举行学科活动抓第二课堂开展
(1)英语科组利课间操前进行全体学生周两次口语训练时会进行基础知识朗读歌曲竞赛活动等
(2)语文科组利中午时间进行读书报活动位学生求少课外书作文书等等进行读书笔记时会进行基础知识朗读作文竞赛活动等
(3)数学科组坚持天五分钟口算计算力练时会进行计算应题竞赛等等
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