北京九中20162017学年第二学期初二期中试卷 语 文
满分100分考试时间120分钟
学校_______姓名_______准考证号_______
基础·运（17分）
阅读面关书法知识语段回答1——6题（12分）
行书楷书基础发展介楷书草书间较楷书更姿弥补草书易识缺陷写起十分方便现代非常流行
王羲幼书法家卫夫学书法游历名山名碑广采众长种书体róng(融 溶)合提炼逐渐形成风格永九年三月三日王羲群友兰亭踏青游玩面美春色兴赋诗结成集子王羲诗集写篇序 流传千年 称作 天第行书 兰亭序 宋代书法四家黄庭坚说兰亭序王羲生意作品文通篇气息淡空灵潇洒然雕琢痕迹然天成称道通篇相字写法相等变化特字变幻出二十种笔法确实堪称王羲书法艺术高境界文字①______显魏晋士洒脱神韵文篇优美散文相传王羲时醉酒作品醒王写幅均第幅神韵
唐代楷书四家颜真卿行书遒劲力开创新风格具体见祭侄文稿安史乱爆发时颜真卿正安禄山辖原郡做太守挺身出举兵讨伐取重胜利兄长颜杲卿抗击安禄山叛乱重物然场战役中弹粮jué（绝 决）子颜季明起害安史乱定颜真卿开始四处寻找兄长侄尸首做篇悲痛祭侄文稿流传千古紧王羲兰亭序称天第二行书笔际情感潮涌满篇狼藉笔墨时凝重处写枯笔见挥毫时yǐ（ 已）悲情
第三行书美誉苏轼寒食帖贴苏轼贬黄州时寒食节作时言获罪受沉重击运笔间淋漓zhì（志 致）展现苦闷惆怅孤独心境通篇书法起伏跌宕光彩气势奔放荒率笔
1．文中加点词语注音笔说法正确项（2分）
A．弥补（mí） 兴(jì xìng) 长字四画第画撇丿
B．弥补（mǐ） 兴(jí xīng) 长字四画第画撇
C．弥补（mí） 兴(jì xīng) 长字四画第画横
D．弥补（mǐ） 兴(jí xìng) 长字四画第画横丿
2．根拼音文中括号选择字正确项（2分）
A．融 绝 志 B．溶 决 已 致
C．融 绝 已 致 D．溶 决 志
3．文中划线句子空白处填写标点符号正确项（2分）
A．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书兰亭序
B．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书兰亭序
C．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书’兰亭序
D．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书’兰亭序
4．请根介绍判断面三组名帖拓片中图片作品名称应准确项（2分）
a． b． c．
A．a．祭侄文稿 b．寒食帖 c．兰亭序
B．a．兰亭序 b．寒食帖 c．祭侄文稿
C．a．寒食帖 b．祭侄文稿 c．兰亭序
D．a．寒食帖 b．兰亭序 c．祭侄文稿
5．结合书法拓片列三行书欣赏说法误项（ ）（2分）
A．王羲兰亭序字体非常完美布置非常合适文笔洒脱毫拘束写法样结构生动章法疏密致已达出神入化步
B．三行书具千秋兰亭序显示雅士超风俗祭侄文稿表现哲贤达悲情寒食帖学士子风格
C．说寒食帖学士子风格诗笔墨间挥洒出篇凄凉文字迅疾稳健痛快淋漓气呵成结字奇疏密轻重宽窄参差错落恣肆奇崛变化万千
D．祭侄文稿显书法家感情横画短粗长细撇画锐利捺画粗重稍短踢起锋棱明显结构瘦长愧楷书柳骨说
6．填入文中①______处合适项（ ）（2分）
A．蚕头燕尾情舒展 B．形体方正横竖直
C．连带省略书写潦草 D．飘浮云矫惊龙
7．默写（5分）
（1）采菊东篱_________________________（陶渊明饮酒）
（2）面生坎坷幸应该保持乐观信态度李白行路难中写样____________________________
（3）春天万物复苏学起外出郊游溪边鸟岸边休息鱼水中游动样景色会联想句诗文？________________________
二文言文阅读（10分）
甲
丘西行百二十步隔篁竹闻水声鸣佩环心乐伐竹取道见潭水尤清洌全石底岸卷石底出坻屿嵁岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂
潭中鱼百许头皆空游日光彻影布石佁然动俶尔远逝翕忽似游者相乐
潭西南斗折蛇行明灭见岸势犬牙差互知源
坐潭四面竹树环合寂寥凄神寒骨悄怆幽邃境清久居记
乙
泰定元年冬予客张子约陈叔夏复雁山两家僮冬日妍燠①黄叶布客行见山北口立石髡②然浮屠氏③时落日正射东南山山气紫鸟相呼入宿石梁石梁拔起梯倚屋檐端入空洞中容千石脚空嵌④类腐木根檐端树长尺许倒挂绝壁叶着霜正红绝爱梁寺寺僧具煮茶醅酒客俱醉月已没白云西流水风吹橡栗堕瓦转射岩屋瓴中出击积叶铿镗宛转殆非世间金石音灯相顾苍然语夜半设两榻卧子约沾醉⑤晓犹呼门生知岩宿
注释：
①妍燠暖②髡（kūn）古代剃男子头发刑罚③④浮屠氏尚译佛陀④空嵌孔窍玲珑剔透样子⑤等
8．解释列语句中加点文言词语意思（4分）
（1）水尤清冽：尤______ （2）翕忽：翕忽______
（3）两家僮：______ （4）寺僧具煮茶醅酒：具______
9．现代汉语翻译列语句（4分）
（1）潭中鱼百许头皆空游
___________________________________________________________________________
（2）叶着霜正红绝爱
___________________________________________________________________________
10．两篇文章分表达作者什思想感情？（2分）
答：______
三名著阅读（6分）
11．孝中华民族传统美德重组成部分中华民族时期道德规范2012年全国妇联等单位提出新孝道行动标准请列新孝道行动标准语选文中选条说说二者间什相通处（2分）
新孝道行动标准（部分）
①带着妻常回家 ②父母度节假
③父母生日办 ④亲父母做做饭
⑤沟通父母解心结 ⑥关爱父母说出口
⑦督促父母做体检 ⑧聆听父母聊事
⑨父母锻炼 ⑩常父母拍张
语选文
第 孟武伯问孝子曰：父母唯疾忧
第二 子游问孝子曰：孝者谓养犬马皆养敬？
第三 子夏问孝子曰：色难事弟子服劳酒食先生馔孝？
行动标准选择第______条 语选择第______
相通处：______
12． 阅读面连环画完成第（1）—（2）题（3分）
1．蜀国南面部落首领名孟获常侵略边境掳掠畜反抗蜀汉蜀汉建兴三年孟获率领三洞元帅起十万兵丁攻陷建宁牂牁越嶲三郡
2．孔明调动五十万军赵云魏延蒋琬参军齐南进发知道南军收心
3．孟获蜀军交战张嶷关索两路蜀军围困弃马奔逃魏延活捉押进帐中孔明道：常侵略边境捉服服？孟获声道：中埋伏仗肯服孔明释放
4．孟获回部落南部酋长知道暗董荼商量说：索性孟获绑献孔明免动刀兵伤害百姓
5．便缚孟获送孔明押进帐中孔明笑问道：次说捉住心服天样？孟获道：领手相残害肯服
6．孔明松绑摆酒相笑问：放回样？孟获说：深通兵法丞相敢放定战场果阵遭擒方心服
7．孟获想破蜀计策船假扮成南军蜀军抓获孔明笑道：已三次擒回心服？孟获说：然擒服果阵交锋力擒心服孔明略略沉思放走
8．孟获发现孔明退军想抓住机会便令追赶掉入陷坑魏延抓获孟获毫惧怕回头道：敢放回算胆量孔明笑吩咐放走
9．孟获诡计孔明识破抓获孔明道：六次擒服服？孟获连连摇头道：杀心里服
10．孔明叹道：永结教种稻植棉百姓安生计竟样执迷悟屡次造反孟获红着脸说：战次孔明长叹声放
11．山凹里蜀军孟获围住时拥出辆车车端坐孔明孟获惊急忙回马旁边闪出马岱拦住路孟获措手马岱擒
12．着眼前跪孟获孔明问道：已差放什？孟获垂泪道：______孔明连忙座扶起
（1）面连环画讲述三国演义中著名事______（1分）
（2）事中出诸葛亮特点______（1分）请举出关诸葛亮兵典事：______（1分）
13．列情节中出海底两万里（1分）
A．孤身斗舰队奇招灭火灾 B．风暴中偏航麦田里获救
C．遭冰山封路陷缺氧危机 D．遇风暴触礁等荒岛求生
四现代文阅读（17分）
（）阅读面材料完成第14—16题（8分）
材料
暗送秋波文学眼神描绘生理学找根眼睛实际脑部分十条血相百万根神枝相连丰富复杂颜面表情相映生辉作体重感受器眼睛120万根神纤维听觉嗅觉味觉触觉神纤微总80外界信息通输入体
镜子仔细观察首先黑白眼球黑眼球表面层透明薄膜体相机镜头——角膜透角膜棕黑色环形薄膜——虹膜虹膜环正中央黑幽幽圆形孔体相机光圈——瞳孔瞳孔外界光线进入眼球部唯通道眼球部分透光含色素细胞脉络膜笼罩形成相机暗箱虹膜环中滑肌呈放射状排列神支配 [甲] （舒缩 收缩）调节瞳孔虹膜瞳孔面外面扁富弹性双凸镜——玻璃体相机折光调节装臵通改变光线折射程度物 [乙] （聚集 聚焦）底片——眼球壁视网膜物刺激视网膜感光细胞脑产生视觉
物落视网膜够清晰物体需眼球晶状体等结构具灵敏调节功果眼球前径长者晶状体曲度易恢复原远处物体反射光线通晶状体等折射形成物会落视网膜前方样模糊清物种清远处物体眼做视眼视眼通佩戴视镜——凹透镜加矫正
（取材体学百科）
材料二
14．材料横线括号分选择恰词语填入横线处[甲]处应填______[乙]处应填______（2分）
15．选出属材料材料二信息项（2分）
A．视眼形成原理
B．视眼矫正途径
C．眼睛脑百万根神枝相连
D．眼球基构造
16．学期林视力越越差黑板字模糊清周日林医院检查医生配合适度数视镜现够清晰黑板字请结合材料材料二中相关信息解释现象（4分）
答：______
（二）阅读事完成17—20题（9分）
事
漪
①年华似流水十年少事情已模糊搜索枯肠件事历历目记忆犹新
②时候住屋里挂着幅山水画幅极普通画清晨晚天少说三四次竟百厌时凝视久仿佛进入画中徜徉山水间甚乐入神然乐中家里部评注图水浒传开幅幅插图吸引住梁山雄伟险峻水泊烟波浩淼水面边际芦苇山排排房子……切幼心灵里家乡长江边焦山带时读水浒传会知觉焦山带风景作梁山泊背景似目睹涛黄安率领官军茫茫荡荡焦山芦苇水港中走投路狼狈逃窜情景犹身历境真津津味年龄增长重读水浒传然理解时候深入形象时鲜明懂形象思维作生动形象形成深刻记忆
③学生时代生活乐趣程度读书书广阔天中编织童年美丽生活花环竟眼石印千家诗
④祖国山川气象万千家乡山山水水美丽非年中风光流转阴晴雨晦丽日蓝天风云变幻真美胜收千家诗中部分诗歌歌咏祖国风物春夏秋冬时序编排开书念产四季风光活生生展现眼前：万紫千红总春春城处飞花绿树阴浓夏日长五月榴花眼明青女素娥俱耐冷月中霜里斗婵娟梅雪争春未肯隆骚搁笔费评章……吟诵诗句春花秋月夏云冬雪年四季沉醉诗意境中诗句中丰富颜色生活涂绚丽色彩：红紫芳菲橙黄橘绿黄鹂鸣翠柳白鹭青天令眼花缭乱心旷神怡脑海里常常浮现五彩纷呈世界沉浸美享受中生活情趣浓浓郁郁
⑤老师入情入理讲课心雕镂深刻印象培养课外阅读兴趣国文教师教古文喜欢声朗诵记次教辛弃疾词南乡子 登京口北固享怀老师朗诵时头肩膀左右摇摆着真悲歌慷慨做学生爱国情怀油然生次登满眼风光北固楼着滚滚长江水回顾千古兴亡事总感慨万端说首词背滚瓜烂熟时开始爱读辛弃疾词初中读书时位代课国文老师年轻新派喜欢教白话文次教田汉南中诗模糊村庄已面前礼拜堂塔尖高耸昂然然十年前园柳屋顶寂寞飘着炊烟老师朗诵着进入角色深深感动神情凝注眼睛里种感情传染整修教室堂鸦雀声家深深感动句次镌刻心十年信口背出新文学更兴趣读许名中外说开阔眼界心时代更加贴稍回忆仿佛国文老师左右摇晃身子注满情思眼睛
⑥老师常说：光念篇课文远远够课外计划文坛认认真真读点书读书读书丰富知识增添智慧成志趣高尚谆谆教导铭刻心生受
⑦事金色回忆唤起青春激情催断奋进
17．事中融入作者缕缕情思请阅读文章完成表格（4分）
事
感受
山水画读评注图水浒传
（1）
（2）
沉浸诗意境美享受中
忆两位国文老师
（3）
（4）
铭刻心生受
18．漪老师记叙件事似淡读耐寻味作者做点请结合文章容作简赏析（3分）
答：__________________________________________________________________________
19．读漪老师读书学事请谈谈语文学方面启发（2分）
答：__________________________________________________________________________
五作文
（）根情境求写作（10分）
20．面两题目中选题求写作
题目：配合书香校园 典阅读活动开展校刊开设名著交流推介专栏请结合阅读语三国演义海底两万里名著验介绍阅读书籍方法供学交流
题目二：城市享城市发展新理念种享行车悄然出现北京街头享行车方便价格公道益环保受市民欢迎享行车停进家区破坏车锁甚拆卸零件请写封倡议书倡导广市民文明享行车
求：（1）容符合求语言准确体
（2）字数150200间
（3）出现学校校名师生姓名
（二）根题目求写作（40分）
21．面两题目中选题写篇文章
题目：请触动题目写篇文章限文体（诗歌外）
题目二：久未学生校服着科技进步会越越智化：身份识智考勤动定位动温度调节运动状态动踪分析……假天穿样智校服会什奇妙事情发生呢？请发挥想象智校服题目写篇记叙文
求：（1）请题目书写答题纸
（2）字数600800间
（3）出现学校校名师生姓名
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满分100分考试时间120分钟
学校_______姓名_______准考证号_______
基础·运（17分）
阅读面关书法知识语段回答1——6题（12分）
行书楷书基础发展介楷书草书间较楷书更姿弥补草书易识缺陷写起十分方便现代非常流行
王羲幼书法家卫夫学书法游历名山名碑广采众长种书体róng(融 溶)合提炼逐渐形成风格永九年三月三日王羲群友兰亭踏青游玩面美春色兴赋诗结成集子王羲诗集写篇序 流传千年 称作 天第行书 兰亭序 宋代书法四家黄庭坚说兰亭序王羲生意作品文通篇气息淡空灵潇洒然雕琢痕迹然天成称道通篇相字写法相等变化特字变幻出二十种笔法确实堪称王羲书法艺术高境界文字①______显魏晋士洒脱神韵文篇优美散文相传王羲时醉酒作品醒王写幅均第幅神韵
唐代楷书四家颜真卿行书遒劲力开创新风格具体见祭侄文稿安史乱爆发时颜真卿正安禄山辖原郡做太守挺身出举兵讨伐取重胜利兄长颜杲卿抗击安禄山叛乱重物然场战役中弹粮jué（绝 决）子颜季明起害安史乱定颜真卿开始四处寻找兄长侄尸首做篇悲痛祭侄文稿流传千古紧王羲兰亭序称天第二行书笔际情感潮涌满篇狼藉笔墨时凝重处写枯笔见挥毫时yǐ（ 已）悲情
第三行书美誉苏轼寒食帖贴苏轼贬黄州时寒食节作时言获罪受沉重击运笔间淋漓zhì（志 致）展现苦闷惆怅孤独心境通篇书法起伏跌宕光彩气势奔放荒率笔
1．文中加点词语注音笔说法正确项（2分）
A．弥补（mí） 兴(jì xìng) 长字四画第画撇丿
B．弥补（mǐ） 兴(jí xīng) 长字四画第画撇
C．弥补（mí） 兴(jì xīng) 长字四画第画横
D．弥补（mǐ） 兴(jí xìng) 长字四画第画横丿
2．根拼音文中括号选择字正确项（2分）
A．融 绝 志 B．溶 决 已 致
C．融 绝 已 致 D．溶 决 志
3．文中划线句子空白处填写标点符号正确项（2分）
A．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书兰亭序
B．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书兰亭序
C．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书’兰亭序
D．王羲诗集写篇序流传千年称作天第行书’兰亭序
4．请根介绍判断面三组名帖拓片中图片作品名称应准确项（2分）
a． b． c．
A．a．祭侄文稿 b．寒食帖 c．兰亭序
B．a．兰亭序 b．寒食帖 c．祭侄文稿
C．a．寒食帖 b．祭侄文稿 c．兰亭序
D．a．寒食帖 b．兰亭序 c．祭侄文稿
5．结合书法拓片列三行书欣赏说法误项（ ）（2分）
A．王羲兰亭序字体非常完美布置非常合适文笔洒脱毫拘束写法样结构生动章法疏密致已达出神入化步
B．三行书具千秋兰亭序显示雅士超风俗祭侄文稿表现哲贤达悲情寒食帖学士子风格
C．说寒食帖学士子风格诗笔墨间挥洒出篇凄凉文字迅疾稳健痛快淋漓气呵成结字奇疏密轻重宽窄参差错落恣肆奇崛变化万千
D．祭侄文稿显书法家感情横画短粗长细撇画锐利捺画粗重稍短踢起锋棱明显结构瘦长愧楷书柳骨说
6．填入文中①______处合适项（ ）（2分）
A．蚕头燕尾情舒展 B．形体方正横竖直
C．连带省略书写潦草 D．飘浮云矫惊龙
7．默写（5分）
（1）采菊东篱_________________________（陶渊明饮酒）
（2）面生坎坷幸应该保持乐观信态度李白行路难中写样____________________________
（3）春天万物复苏学起外出郊游溪边鸟岸边休息鱼水中游动样景色会联想句诗文？________________________
二文言文阅读（10分）
甲
丘西行百二十步隔篁竹闻水声鸣佩环心乐伐竹取道见潭水尤清洌全石底岸卷石底出坻屿嵁岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂
潭中鱼百许头皆空游日光彻影布石佁然动俶尔远逝翕忽似游者相乐
潭西南斗折蛇行明灭见岸势犬牙差互知源
坐潭四面竹树环合寂寥凄神寒骨悄怆幽邃境清久居记
乙
泰定元年冬予客张子约陈叔夏复雁山两家僮冬日妍燠①黄叶布客行见山北口立石髡②然浮屠氏③时落日正射东南山山气紫鸟相呼入宿石梁石梁拔起梯倚屋檐端入空洞中容千石脚空嵌④类腐木根檐端树长尺许倒挂绝壁叶着霜正红绝爱梁寺寺僧具煮茶醅酒客俱醉月已没白云西流水风吹橡栗堕瓦转射岩屋瓴中出击积叶铿镗宛转殆非世间金石音灯相顾苍然语夜半设两榻卧子约沾醉⑤晓犹呼门生知岩宿
注释：
①妍燠暖②髡（kūn）古代剃男子头发刑罚③④浮屠氏尚译佛陀④空嵌孔窍玲珑剔透样子⑤等
8．解释列语句中加点文言词语意思（4分）
（1）水尤清冽：尤______ （2）翕忽：翕忽______
（3）两家僮：______ （4）寺僧具煮茶醅酒：具______
9．现代汉语翻译列语句（4分）
（1）潭中鱼百许头皆空游
___________________________________________________________________________
（2）叶着霜正红绝爱
___________________________________________________________________________
10．两篇文章分表达作者什思想感情？（2分）
答：______
三名著阅读（6分）
11．孝中华民族传统美德重组成部分中华民族时期道德规范2012年全国妇联等单位提出新孝道行动标准请列新孝道行动标准语选文中选条说说二者间什相通处（2分）
新孝道行动标准（部分）
①带着妻常回家 ②父母度节假
③父母生日办 ④亲父母做做饭
⑤沟通父母解心结 ⑥关爱父母说出口
⑦督促父母做体检 ⑧聆听父母聊事
⑨父母锻炼 ⑩常父母拍张
语选文
第 孟武伯问孝子曰：父母唯疾忧
第二 子游问孝子曰：孝者谓养犬马皆养敬？
第三 子夏问孝子曰：色难事弟子服劳酒食先生馔孝？
行动标准选择第______条 语选择第______
相通处：______
12． 阅读面连环画完成第（1）—（2）题（3分）
1．蜀国南面部落首领名孟获常侵略边境掳掠畜反抗蜀汉蜀汉建兴三年孟获率领三洞元帅起十万兵丁攻陷建宁牂牁越嶲三郡
2．孔明调动五十万军赵云魏延蒋琬参军齐南进发知道南军收心
3．孟获蜀军交战张嶷关索两路蜀军围困弃马奔逃魏延活捉押进帐中孔明道：常侵略边境捉服服？孟获声道：中埋伏仗肯服孔明释放
4．孟获回部落南部酋长知道暗董荼商量说：索性孟获绑献孔明免动刀兵伤害百姓
5．便缚孟获送孔明押进帐中孔明笑问道：次说捉住心服天样？孟获道：领手相残害肯服
6．孔明松绑摆酒相笑问：放回样？孟获说：深通兵法丞相敢放定战场果阵遭擒方心服
7．孟获想破蜀计策船假扮成南军蜀军抓获孔明笑道：已三次擒回心服？孟获说：然擒服果阵交锋力擒心服孔明略略沉思放走
8．孟获发现孔明退军想抓住机会便令追赶掉入陷坑魏延抓获孟获毫惧怕回头道：敢放回算胆量孔明笑吩咐放走
9．孟获诡计孔明识破抓获孔明道：六次擒服服？孟获连连摇头道：杀心里服
10．孔明叹道：永结教种稻植棉百姓安生计竟样执迷悟屡次造反孟获红着脸说：战次孔明长叹声放
11．山凹里蜀军孟获围住时拥出辆车车端坐孔明孟获惊急忙回马旁边闪出马岱拦住路孟获措手马岱擒
12．着眼前跪孟获孔明问道：已差放什？孟获垂泪道：______孔明连忙座扶起
（1）面连环画讲述三国演义中著名事______（1分）
（2）事中出诸葛亮特点______（1分）请举出关诸葛亮兵典事：______（1分）
13．列情节中出海底两万里（1分）
A．孤身斗舰队奇招灭火灾 B．风暴中偏航麦田里获救
C．遭冰山封路陷缺氧危机 D．遇风暴触礁等荒岛求生
四现代文阅读（17分）
（）阅读面材料完成第14—16题（8分）
材料
暗送秋波文学眼神描绘生理学找根眼睛实际脑部分十条血相百万根神枝相连丰富复杂颜面表情相映生辉作体重感受器眼睛120万根神纤维听觉嗅觉味觉触觉神纤微总80外界信息通输入体
镜子仔细观察首先黑白眼球黑眼球表面层透明薄膜体相机镜头——角膜透角膜棕黑色环形薄膜——虹膜虹膜环正中央黑幽幽圆形孔体相机光圈——瞳孔瞳孔外界光线进入眼球部唯通道眼球部分透光含色素细胞脉络膜笼罩形成相机暗箱虹膜环中滑肌呈放射状排列神支配 [甲] （舒缩 收缩）调节瞳孔虹膜瞳孔面外面扁富弹性双凸镜——玻璃体相机折光调节装臵通改变光线折射程度物 [乙] （聚集 聚焦）底片——眼球壁视网膜物刺激视网膜感光细胞脑产生视觉
物落视网膜够清晰物体需眼球晶状体等结构具灵敏调节功果眼球前径长者晶状体曲度易恢复原远处物体反射光线通晶状体等折射形成物会落视网膜前方样模糊清物种清远处物体眼做视眼视眼通佩戴视镜——凹透镜加矫正
（取材体学百科）
材料二
14．材料横线括号分选择恰词语填入横线处[甲]处应填______[乙]处应填______（2分）
15．选出属材料材料二信息项（2分）
A．视眼形成原理
B．视眼矫正途径
C．眼睛脑百万根神枝相连
D．眼球基构造
16．学期林视力越越差黑板字模糊清周日林医院检查医生配合适度数视镜现够清晰黑板字请结合材料材料二中相关信息解释现象（4分）
答：______
（二）阅读事完成17—20题（9分）
事
漪
①年华似流水十年少事情已模糊搜索枯肠件事历历目记忆犹新
②时候住屋里挂着幅山水画幅极普通画清晨晚天少说三四次竟百厌时凝视久仿佛进入画中徜徉山水间甚乐入神然乐中家里部评注图水浒传开幅幅插图吸引住梁山雄伟险峻水泊烟波浩淼水面边际芦苇山排排房子……切幼心灵里家乡长江边焦山带时读水浒传会知觉焦山带风景作梁山泊背景似目睹涛黄安率领官军茫茫荡荡焦山芦苇水港中走投路狼狈逃窜情景犹身历境真津津味年龄增长重读水浒传然理解时候深入形象时鲜明懂形象思维作生动形象形成深刻记忆
③学生时代生活乐趣程度读书书广阔天中编织童年美丽生活花环竟眼石印千家诗
④祖国山川气象万千家乡山山水水美丽非年中风光流转阴晴雨晦丽日蓝天风云变幻真美胜收千家诗中部分诗歌歌咏祖国风物春夏秋冬时序编排开书念产四季风光活生生展现眼前：万紫千红总春春城处飞花绿树阴浓夏日长五月榴花眼明青女素娥俱耐冷月中霜里斗婵娟梅雪争春未肯隆骚搁笔费评章……吟诵诗句春花秋月夏云冬雪年四季沉醉诗意境中诗句中丰富颜色生活涂绚丽色彩：红紫芳菲橙黄橘绿黄鹂鸣翠柳白鹭青天令眼花缭乱心旷神怡脑海里常常浮现五彩纷呈世界沉浸美享受中生活情趣浓浓郁郁
⑤老师入情入理讲课心雕镂深刻印象培养课外阅读兴趣国文教师教古文喜欢声朗诵记次教辛弃疾词南乡子 登京口北固享怀老师朗诵时头肩膀左右摇摆着真悲歌慷慨做学生爱国情怀油然生次登满眼风光北固楼着滚滚长江水回顾千古兴亡事总感慨万端说首词背滚瓜烂熟时开始爱读辛弃疾词初中读书时位代课国文老师年轻新派喜欢教白话文次教田汉南中诗模糊村庄已面前礼拜堂塔尖高耸昂然然十年前园柳屋顶寂寞飘着炊烟老师朗诵着进入角色深深感动神情凝注眼睛里种感情传染整修教室堂鸦雀声家深深感动句次镌刻心十年信口背出新文学更兴趣读许名中外说开阔眼界心时代更加贴稍回忆仿佛国文老师左右摇晃身子注满情思眼睛
⑥老师常说：光念篇课文远远够课外计划文坛认认真真读点书读书读书丰富知识增添智慧成志趣高尚谆谆教导铭刻心生受
⑦事金色回忆唤起青春激情催断奋进
17．事中融入作者缕缕情思请阅读文章完成表格（4分）
事
感受
山水画读评注图水浒传
（1）
（2）
沉浸诗意境美享受中
忆两位国文老师
（3）
（4）
铭刻心生受
18．漪老师记叙件事似淡读耐寻味作者做点请结合文章容作简赏析（3分）
答：__________________________________________________________________________
19．读漪老师读书学事请谈谈语文学方面启发（2分）
答：__________________________________________________________________________
五作文
（）根情境求写作（10分）
20．面两题目中选题求写作
题目：配合书香校园 典阅读活动开展校刊开设名著交流推介专栏请结合阅读语三国演义海底两万里名著验介绍阅读书籍方法供学交流
题目二：城市享城市发展新理念种享行车悄然出现北京街头享行车方便价格公道益环保受市民欢迎享行车停进家区破坏车锁甚拆卸零件请写封倡议书倡导广市民文明享行车
求：（1）容符合求语言准确体
（2）字数150200间
（3）出现学校校名师生姓名
（二）根题目求写作（40分）
21．面两题目中选题写篇文章
题目：请触动题目写篇文章限文体（诗歌外）
题目二：久未学生校服着科技进步会越越智化：身份识智考勤动定位动温度调节运动状态动踪分析……假天穿样智校服会什奇妙事情发生呢？请发挥想象智校服题目写篇记叙文
求：（1）请题目书写答题纸
（2）字数600800间
（3）出现学校校名师生姓名
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