• 1. 源自《典中点》
    • 2. 1.用“\”划掉下列句中括号里加点字错误的读音。(2分) (1)他们以为这样一要(yāo yào)挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。 (2)这雨中的绿色,在画家的调(diào tiáo)色板上是很难调出来的。 (3)你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé hè)吗? (4)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁(biǎn piān)舟。一、基础训练营(41分)\\\\••••
    • 3. 2.读拼音,写词语。(9分) juàn liàn bāo guǒ qín miǎn kuí wu wēi xié dé gāo wàng zhòng qǐn bù ān xí德 高 望 重寝 不 安 席眷 恋包 裹勤 勉魁 梧威 胁
    • 4. 3.下列词语中有错别字的是(  )组和(  )组。(2分) A.烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B.渺小 可见一班 不约而同 罪魁祸首 C.静谧 庞然大物 不拘一格 年过花甲 D.凄凉 津津乐道 忐忑不安 苟延残喘BA   
    • 5. 4.火眼金睛,辨字组词。(4分)睹(    ) 堵(    )涛(    )铸(    )烘(    ) 洪(    )   烘烤洪水目睹堵塞波涛铸造虚(    ) 虑(    )虚心考虑艰(    )狠(    )艰难凶狠骏(    ) 俊(    ) 骏马英俊
    • 6. 5.查字典,填空。(6分) (1)“竭”用部首查字法,先查(  )部,再查(  )画,“竭”在字典中的意思有:①尽。②干涸。在“枯竭”一词中,“竭”应取第(   )种意思。 (2)“滥用”中的“滥”用音序查字法应先查(  ),再查音节(  ),字典中的意思有:①流水漫溢。②不加选择,不加节制。在这里应取第(  )种意思。      立9②Llàn②
    • 7. 6.用“然”字组词,并分别填入下面句子中的括号里。(6分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(    )接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你(    )如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他(    )能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法(    )错了,所以大家都摇头。 (5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上(    )飘起雪花。 (6)他(    )工作忙,可是对业余学习并不放松。毅然依然仍然显然果然虽然
    • 8. 7.按要求写句子。(8分) (1)草茎组成了森林。(扩句) ________________________________________________ (2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句) ________________________________________________ (3)铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改为双重否定句) ________________________________________________细密的草茎组成了茂密的森林。再说,没有多少人能够去月球居住。铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道。
    • 9. 二、综合展示厅(12分) 8.积累运用。 (1)我想用龚自珍先生的诗句“落红不是无情物,____________________”来赞美老师无私奉献的精神。 (2)劝告别人诚实守信,你可以引用“________________”这句名言。 (3)雍季说:“先把湖泊里的水排干,当然捉得到鱼,但是以后这里就无鱼可捉了。”这里包含了成语________”,它告诉我们:___________________________________。化作春泥更护花民无信不立竭泽而渔不能只顾眼前利益,不作长远打算
    • 10. (4)鲁迅先生是一个坚定的爱国者,他曾说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,________________。” (5)看到大量的土地被征用,你会想起这样的宣传口号:“但存方寸地,________________________。”中国才有真进步留与子孙耕
    • 11. 三、课文直通车(10分) 9.回顾课文内容填空。 (1)大地不属于人类,________________________。 (2)身处美丽的索溪峪,我们感受到的只有一个字——______。 (3)通过一段时间的学习,我们认识了_________________詹天佑,______________的桑娜,___________________的老教授。 (4)《怀念母亲》中,季羡林有两个母亲,一个是____________,一个是____________。 (5)说明方法主要有____________、__________、____________等几种。而人类是属于大地的野杰出的爱国工程师善良、乐于助人无私助人,用心良苦生身母亲祖国母亲列数字打比方作比较
    • 12. 四、阅读检阅台(18分)(一)母亲河的自述 我叫黄河,全长5464公里。我的源头在巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。千百年来,我哺育着中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。 从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤积在中下游把河床抬得老高,有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,数万年也都这样过来了。
    • 13. 最近又有一句话说我□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在洗不净□可事关我个人□品质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。 前些年,我的水质都在Ⅲ类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。别人对我说,从来没有见我这样脏过。从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我脏。人们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。
    • 14. 我知道,今年我这样脏,与缺水有很大关系。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水量最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,10年间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于我今年来水量的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。 可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。 救救我吧!
    • 15. 10.在文中找出下列词语的反义词。(3分) 操心 ——(    )  自豪 ——(    )  高兴 ——(    ) 11.在短文第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。(3分) 12.造成黄河污染的主要原因是什么?(2分) ____________________________________________________ 13.读了这篇文章,你有什么想法?(2分) ____________________________________________________放心羞愧伤心—— “ ” , 。 “ ” , ; , “ ” 。①缺水。②人们向黄河中排污。略。 点拨:围绕保护黄河、保护环境来谈即可。
    • 16. (二)最诚实的中学生 一个中学生在路上骑车,却不小心撞坏了一辆宝马车,车主并不知情,这位中学生是该悄然离开,还是留下等待车主? 对于这个问题,每个人心中都有自己的答案。 不过,扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒同学却以身作则,做出了表率:徐砺寒骑车路过不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜,还在车身上划了一道划痕,发现后,他根本没考虑车是宝马车,自己赔不起,他只是想到自己弄坏了别人的东西,就必须要承担责任。他没有选择逃走,而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课,他只好留下了一张附有联系方式的纸条,欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博,很快就传遍了全国,网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”,并表示要向他学习。• • • •
    • 17. 不小心碰到“无人值守”的车,起码有很多种选择:譬如溜之大吉,譬如指责车主停车失误,譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:等待车主,等不到车主,还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择,不仅可能遭遇车主的愤怒,掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么,究竟是什么支撑了当事人做出这样的选择? 中学生徐砺寒的回答很简单:“自己做错了事,就应该负责。”他认为,这件事本来就是应该做的。犯错了,认错并请求谅解,这是最基本的公共秩序与善良风俗。
    • 18. 14.文中加点的“这个问题”指什么?在文中画上“——”。(2分) 15.撞坏宝马车后,徐砺寒选择的方式是____________________________________________________________________。(2分) 16.徐砺寒之所以选择这样的方式,是因为_________________________________________________________。(2分) 17.读完全文,你最想送给徐砺寒一句什么样的话?(2分) __________________________________________________等待车主,主动承担赔偿责任;未等到车主,留下自己的联系方式,欲赔偿他觉得自己做错了事,就应该负责“知错能改,善莫大焉”,你的勇气与诚信令人敬佩。略。 点拨:第一自然段应画线。
    • 19. 五、习作百花园(25分) 18.以“感动”为题,写一篇记叙文。思路点拨:抓住令人感动的事件或场景,详细描写当时的情况,注意描写人物的心理等,还可运用动作、语言等描写方法。  例文略。
    • 20. 感受美好自然,培养语文素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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