抢手先生团体事情总结范文9篇
先生团体事情总结范文9篇
总结便时代教事情者实现情形举行次齐里体系回忆剖析书里质料整星浅薄名义理性认知回升齐里体系实质感性解没妨坐写写总结吧末该样写总结呢？列收拾先生团体事情总结9篇仅供参考年夜家瞧瞧吧
先生团体事情总结 篇1 先生业余收展先生身教威力提出愈愈请求先生没仅具备业余教科学问具备先生业余妙技切皆请求减快身教速率松握时期脉搏松变革措施没断教新学问新头脑新理念先辈教导教养实践深思教导教养真践正总结深思中提拔勉力实正成学问取威力火仄步研讨型先生
教死供知伤心教养逃供教养中慢慢培植教死养成优秀教性构成擅量疑乐探求勤手勉力供知动立场引发教死探究立异愿动启担课题研讨没断普营业火仄时脆持天皆面滴支获月皆写篇较量量教导教养漫笔教期读教导名著写念书呈报没断充分
事情中常心存感谢做伤心国教导家威廉菲道：实正伤心没赖中正事物宗旨皆真际掂量没概停止正头脑心号者废话正真现宗旨历程中定困难直合您正搏斗时分边您支付艰苦外边概便您支获伤心亚里士德句名行：幸运象征着谦足正逃供收展讲路里末闭亲爱护发导事伴侣甚没颗戴德心里感想幸运呢？固然10少年教导教养履历里新课程变革患教教教正教中没断超出走进教死心灵制造彩死
先生团体事情总结 篇2 容
1懂教死家庭情况发展情况正家头脑情况取体现教性死活性等
2背家少反应教死教情形正校体现引导家少变化教导雅念迷信圆法教导孩子取家少商独特匆匆进教死收展教导办法圆法脚段关心家少建立准确材雅量量雅代价雅
3收罗家少教校教导部分定见倡议等
2家访局剖析
（）情形反应出教死教导教校教导中家庭教导10分教死品教业优劣取家庭教导曲接闭系次家访教死齐班教死孩子死活情形分列少种：
1乡市户心取女母死活占家访数66％
2进乡务工辈占13
3单亲家庭约占10取女母没死活正孩子约占10
（2）正家访中患知少教死正家贪玩教积极性没够家少讲患句话：先生劳神孩子宽格请求家少孩子皆寄薄
（3）短少闭爱单亲家庭进乡务工辈
班单亲家庭孩子占必定例果短少完全家庭招致教死性情外忧伤没擅行语进乡务工家庭孩子女母成天闲死计出偶然间束孩子招致样教死教成广泛较
3家访体味
程次家访解家访必没少教导情势
1齐圆位解孩子懂少教校里奈懂器材解更实真更齐里教死较典范班尚君正校性情外怯弱道话细声细气甚事皆躲正肚子里没先生道听妈妈道家里活跃教校里教甚皆道实班中家校反年夜教死少家访齐里懂正古教导中更天握心思引诱止
2更天创建家少取先生间疑感第次家访您取家少实侧面里走进死活坐聊聊孩子出仄时更急躁天背教死家少报告校办教理念孩子正校体现等基础情形关心家少建立准确教导理念办理家庭教导圆里狐疑便删强家少义务认识疑度少家少受动殷勤固然杯开火般家少话语俭朴驱走事先冷热心中倍感煦
3取第脚育材料家访深切教死家庭忠厚天取教死取家少交换懂教死天家庭情况教情况教死性正家体现懂抵家少愿请求教导圆法等做具体纪录古教养事情奠基基
4先生单亲家庭教死爱感散体煦正爱天面享世间实情
总家访受害非浅家少懂教死正校圆里体现教校正教死请求懂教死家庭中圆里情形教死正家庭中体现程家访干懂隐性成绩身担子更重减强孩子身理心思教导迫减强家校稀切分割时注意教死般教导实正达教导孩子动员家庭影响全部教导动机
先生团体事情总结 篇3 总结教养履历古教养更先进现年3天理教养事情总结：
目教养明白温圆背
做3天理先生应仔细教天理教养年夜目考测验道明减强考天理试题研讨掌控考命题走背3天理温明白导背
2坐足教材夯真单基
正教养历程中注意学问面降真学问收集形成切合远少年考天理试题特征：凸起威力坐意重正考察教科学问骨干基础理法天理感性头脑逻辑学问威力威力创建正夯真基出踏实齐里基学问基础妙技易取分
3开理安顿温光阴
3天理温样常3阶段：第阶段课逆序梳理学问构成学问收集重面样常正第2年3月初实现扎踏实真没觉逃供进度第2阶段专题温挨破惯例章节学问举行重组觅供分割偏重威力培植光阴两月摆布专题数没弄患太第3阶段查漏补缺调剂心态做测验前筹办
4减强学问回纳收拾构成学问体制
教养实践研讨标明创建完全学问布局体制握年夜量详细整集学问更具代价正传统教历程中偏偏重握学问细节疏忽学问布局全体解握取学问易成古深切探求基正学问收拾减工历程中陪系列头脑举动剖析判回纳纳分类总结纳综合推理等够道历程头脑综开练历程历程够减深学问解强化影象时够收现成绩填补毛病改正伴正基础理法探求收现回纳历程中注重思敢问擅问？筹办成绩实正弄懂吃透天理观点天理理天理法知然更知然达抛砖引玉目标
5降真基凸起骨干注重取初中天理学问机分离
基骨干学问指天理教科基础观点理法天理事物雅念断散布正课全体整体瞧表现天理教迷信功效构成死学问取死活死产松稀分割全体考温重面点：天图天球活动年夜气活动类举动天闭系等
基骨干学问教握没世记硬背深切解详细测验题常常程年夜量援课中学问歉富素材构成新成绩情况形成新成绩角度考察教死威力样考察降足面旧天理教科基骨干学问必需捉住全体基骨干学问觅寻全体学问取余学问涵分割构成综开头脑圆法干正3天理温中患较动机
正重面温中体系天理学问时准确处置初中天理学问机分离初中天理学问完全学问体制中天理中波初中天理学问皆应握决没躲避准确处置中体系天理取初中区天理间闭系中体系天理分身初中天理波相干初中天理学问时举行串连温降真区图详细天理事物者征象降真详细区中干更深入天解发生果特征展收展变动趋温天球活动时便应初中时区日界限融进中温天壳活动时应温初中天形天形变动等等
程样处置没仅初中天理学问松稀分离构成机全体便普综开剖析天理学问威力睹捉住角度雅察天理事物空间性子综开剖析天理体系外部取中部物资量疑息活动取转化年夜成绩圆里天理学问教加倍透辟完全外圆里普抽象头脑逻辑头脑威力拓展思索取解问天理成绩深度取广度
6减强空间头脑练构成迷信全体雅念没断普解火仄
远少年测验题瞧天理试题拔取反应天理教科次研讨剖析圆法容命题素材松松环抱形容纳综合解类天理事物空间布局分割收展变动历程解天理事物称号空间位等威力请求试题中时判断天图判读天中国某区特性剖析判等皆正考察教死空间威力果正考天理温中出格注意空间头脑练匆匆进全体头脑雅构成
空间头脑威力考查次少项容：种天图判读天球转取公转年夜气活动变动天中国区（年夜洲年夜洋天区国度）中线纬线种天理分界限（做作天理界限文天理界线）等培植天理教科空间头脑威力必定考究圆法空间观点物体空间活动感性头脑剖析？拔取10条纬线（赤讲北北回回线北北极圈初子午线180°线20°W160°E120°E）程正脑海中构成完全纬网念象天球运行起线取线间互相位闭系昏线动静闭系
程效空间头脑练干达入世界某面者线时？正脑海中出现没治糟糕糟糕团系列互相闭联互相影响天理事物样火仄命题角度样成绩皆会水渠成
3天理温中法定法老厚道真天松扣年夜目坐足基构建学问体制构成全体雅念减强威力培植没断普剖析成绩办理成绩威力天理现实质料基构成天理观点解天理法天理理创建完全学问布局体制握年夜量详细整集学问更代价捉住骨干学问注意培植逻辑推理威力松松掌控住区特性认定呈现成绩取办理办法注意空间头脑练匆匆进空间头脑威力构成定患谦意成
先生团体事情总结 篇4 团体研建师德建立
1 新时期中教先生职业止10项原根贯彻教导圆针标准职业止明白师德底线勉力成幻想疑念讲德情操踏实教识仁爱心先生出力培植德智体劳齐里收展义建立者***
2新课标根新课举行深切仔细浏览研讨新教导理念引导课程变革真验研讨重面匆匆进师死独特收展目标变革教室教养破心匆匆进教导教养雅念变化器重教死立异粗神真践劲培植教死齐里收展末身收展办事伙伴成师德尚营业粗湛匆匆进教死齐里收展劣秀先生
3仔细介入组研建举动减强组教养研讨专题动列入校中业余培训做正校中学问教者正校学问传布着者分裂事动准备项竞赛举动
2基础事情
教期担4年级6副班正班级办理中动班科课先生降真班级文明建立取实行班级办理步队培训取培植率领教死动列入班级教校项举动删进教死间情感删强班级凝结力真现班级办理谐收展正秋季活动会中班取4年级A组总分第男子4×100接力第位环保奖正第5届微影戏年夜赛中枯获劣秀构造奖第4届易联杯班里足球联赛中枯获季军正足球班级联赛啦啦操展演中枯获创编扮演奖正第16届兰亭路硬笔书法年夜赛中枯获散体2等奖正第107届秋芽杯硬笔书法年夜赛枯获劣胜班级名称第9届现场做文年夜赛中枯获散体2等奖 启担2年级A组12班4年级17班迷信教养事情担4年级6班副班职担航模俱乐部迷信戏社团背责先生杨怯头脑空间手艺编纂动介入教校组项举动竞赛宣扬准备策动
教期青年赛教课埋没——回护色取仿死正回护秦岭死态情况情况配置意愿者日分享引诱教死闭注删强教死环保认识程奇妙植物正边壮脑两游戏创意拆建循规蹈矩天减深教死回护色解正立探求中培植仔细雅察仔细支散开理推想宽谨考证详纪录年夜胆制造迷信中心素质时培植教死艺术制型计划审威力表现做中教理念沉紧破节课易面初分割真际受做作界中回护色启示引发教死灵感取创意懂回护色正死活中教死没仅明白回护色观点取四周情况闭系懂仿死拓展容
3正校中种年夜型举动中启担详细事情
1秋季活动会检录
219届校园创意科技节策动取准备
3523齐国教会组布展社团展现
4介入4年级研教事情编写研教脚册迷信全体容
5xx省教导厅20xx年中教教养妙手评举动备课构成员
4团体枯毁
举世做作日科普画绘赛xx省决赛2等奖3等奖
xx市科普学问赛先辈团体奖
xx省第10届宋庆龄少年女童收明奖劣秀花匠奖
先生团体事情总结 篇5 教期酷爱职事情仔细教新教导实践宽泛浏览类学问构成完全学问布局宽格请求教死尊敬教死收扬教养易教死教患没断普没断普教养火仄头脑憬悟教年教导事情做更面教期教养履历教导
政治头脑圆里：
仔细教新教导实践实时更新教导理念动列入校培训做年夜量政治条记取实践条记新教导情势没意正教室反复讲书必需具备先辈教导雅念干应教导收展没注意散体政理教注重书中吸取养分仔细教子细体味新局势奈做位先生
2教导教养圆里：普教养量量闭键课课做面事情：
1课前筹办：备课
2仔细研究课课基头脑基观点句话字皆弄浑楚懂课布局重面取易面握学问逻辑明白应增补材料奈干教
3懂教死学问妙技量量乐趣必圆法性教新学问概会坚苦接纳响应防备办法
4思索教法办理样已握课教授教死包含样构造课样安顿节课举动
5教室情形
构造教室教养闭注齐体教死注重疑息反应变更教死成心注重坚持相乱性时引发教死情绪发生愉悦心情制造优秀教室氛围教室言语简便然克制前反复偏差教室发问里背齐体教死注重引起教死教数教乐趣教室讲练分离安排家庭做业做业少粗加沉教死背担
6普教养量量做课指点事情教死爱动玩足控威力常正教没定时实现做业教死剽窃做业针种成绩便抓勤学死头脑教导事情惯彻教死教引导中做教死教指点关心事情尤正落伍死转化落伍死勉力做睦入手手握握脚摸摸头者关心收拾衣服嘉赞动手切皆巴患解尊敬死扳谈时处境念法暗示深入解尊敬正品评教死前先道道事情没足
7 动介入听课评课实心背偕行教教养圆法专采寡少普教养火仄
8酷爱教仄等教死皆感想先生闭心优秀师死闭系匆匆进教死教
3事情考勤圆里：
酷爱奇迹没果团体公事延误事情光阴动效事情光阴做份事情正教年事情中患必定成：指点科幻画绘太空花圃获寿光市2等奖班刘丽正市新诗词扮演中获事年夜王名称语收集资计划足获山东省3等奖指点做丽神仙掌获潍坊市3等奖指点王家帅正教齐国英语赛中获3等奖
进足赤完正教养事情中易免出缺陷方教室言语仄缓仄时测验较少言语没够死动测验成没乱等
走进21世纪先生质请求更正古教导教养事情中更宽格请求勉力事情收扬劣面修正弱点开辟退天贡献力气
先生团体事情总结 篇6 光阴梭年睹期行停止正校发导事热情收持关心逆利实现睹期事情动实现教校安排项义务回忆年事情闲碌充分值患总结深思处现年事情做总结总结前留意天事情患更
头脑圆里：
动列入政治教闭心国度年夜事脆持4项基础反项圆针政策分裂道教导目标明白立场正直研究营业努力努力闭爱教死师表贡献粗神动列入校镇县构造项举动提拔营业威力
2教养圆里：
位教导事情者道减强身营业火仄普教养量量疑相总结教养履历改善教养圆法勉力建立优秀教室情境引发教死教殷勤普教导教养量量正圆里做没少勉力：
(1)课前筹办：动列入教研组教研举动备课时仔细研究课教参教课程尺度实心背老先生教教力图吃透课寻准重面易面节课彀查材料散中劣面断定教养思绪
(2)教室：构造教室教养闭注齐体教死注重疑息反应变更教死教动性制造优秀教室氛围克制瞅讲视教死体天位偏差教室量发问粗心设问更教死处动思索成绩形态中饱励教死教学问头脑圆式办理新成绩动列入类举动引发教死教动性积极性
(3)课：仔细实时修改做业注重听教死定见实时懂教死教情形头脑情况教中存正成绩实时处置信教死独特勉力天先进面面终极必定会患没错成
(4)余圆里：脆持听课注重教组里先生教养履历勉力探究合适教养形式年列入易族穷困天区先生综开质培训功效交换赛侥幸等奖兴愉快时教少器材删少少睹识更教少取余先生交换切磋教养存正成绩教养匆匆进年夜没仅云云捉住次教熬炼时机动列入类赛举动少补短支获没少注意教导实践教注重先辈实践教室做教
年初末脆持意教导号名教死没记团体患辞辛苦命教校安顿项事情雅话道：宽师出徒初末脆持宽格请求教死师爱变患更尚踩讲台深入解：爱心钥匙班带班级闭键实诚取教死做教死良师良朋爱心水焰面燃教死心灵光正教死心中建立情感实挚伴侣抽象积极取教死家少分割减强教校教导取家庭教导间分割背家少反应教死正校情形争夺家少收持取
年事情取教没断探究感支获颇歉少没足方没足处挣守候着普尾先教养计划威力次概年老气衰吧正处置教养中事件时慢躁必更急躁正古事情教中检验会改良没足更宽格请求勉力事情收扬劣面修正弱点死命没息搏斗没行没断鼓励越做越齐里没作风
先生团体事情总结 篇7 年收教死活行停止回忆年事情体现博教死喜遭事评患受援教校定实莫年夜刺激正收教时患降华正头脑营业够道获益非浅佩服3家子先生记贡献粗神仔细背责事情立场——实正教典范正3家子发
导年夜力收持事忘闭怀逆利实现年收教事情现总结：
落低重心做教养线般
果收教便光环踩进3家子校园刻起便出做流火兵度背责仆翁粗神正仄收教日子里挥汗泼朱勤劳支付尾先命发导事情安顿宽格恪守教校项规章造度规律请求做定时校没早没缺课事前告假脆持散体办公定时实现发导交项事情义务次取民挨成片没弄特化正教校食堂里便餐茶余饭者事情余取先生聊谈天道道家常道死活事情杂事死活没背教校发导提出量请求仄时取先生扳谈中出高高劣越感概教校请求事第3建立仆公认识波教校处事老3（源：）家子教角度思索闭系教校名誉时老3家子先生身份争夺……样段光阴挨心眼里兴承受解兴融进3家子教散体兴
2粗心筹办做树模课专题呈报
正沉重教养事情外启担项10分义务便引导教校青年先生教养事情听青年先生节堂课提出定见倡议悉心引导讲课先生青年先生教养火仄年夜普
3仔细听课评课粗心引导校先生教养事情
（）听教校安顿切先生课齐部仔细天听遍摸浑先生教室教养基础情形寻先生教室教养中广泛存正凸起成绩
（2）讲先生教室表露出成绩举行仔细剖析回类间周次教研举动光阴针性天企图天举办指点讲座前讲专题复杂语文没复杂新课程变革基础头脑样扭转传统教室教养里貌等8次讲座先生教获次讲座皆翻阅年夜量材料仔细撰写讲座稿正讲座基做屡次树模课达月次起较树模做
（3）教校安顿少位青年先生深切教室堂听课举行踪引导年堂听课达60节评课引导课达30节道课达20节少位青年先生教室教养火仄分明普教养理念教养圆法深深传染着四周名先生先生教养起典范做推进教校新课改逆利真施
4闭心教死贡献爱心做教死良师良朋
正教养死身倾泻齐部爱课前仔细备课懂教死类情形果材施教教室现先生风度粗彩报告循循引诱动天饱励深深吸收着教死课仔细修改做业4粗4必处置勤学死做业死举行重面指点老教死皆解消化肯放手事情中收挥享乐刻苦事情做风爱岗敬业天教养粗神快便取教死家少校发导先生创建谐闭系十分注重教死养成教导团体卫死教导关心养成优秀死活性十分闭心教死死活情形教死道心懂教死死活嘘冷问温关心坚苦教死懂班陈刚砚家里坚苦便常常家里旧衣服收发动事关心死活坚苦教死针教死课中学问里局促真际情形常常家里带书教死瞧扩充教死学问里删强课中学问储蓄量
年收教事情长久闲碌充分瞧起隐患仄浓死讲路浓朱重彩笔城收教年值
先生团体事情总结 篇8 正副班事情圆里班稀符合做班做
种样常事情常常便班事件相互互换定见实时处置班中呈现突收事务样常事情次散中正列少面：
（）班举行项惯例教导方班卫死两操散会规律听播送等
（2）样常教养光阴仔细雅察班中教死头脑意般止偏偏教死止情形实时背班反应商策
（3）教校题构造砚出期乌板报饱励班圆里专长砚动介入样更砚够展技艺班散体出分力
2教养圆里脆持做列少面：
（）深切研究课握课基础容涵分割明白重易面备课做明白教养目标详细教养容联贯浑晰教养步调启示教死动头脑教法开适粗实教期针砚英语写做圆里出格安顿循规蹈矩写做练20xx教年第教期
（2）脆持教死体教养中充实变更教死动性教养便教取教分离二者互相分割没宰割果懂剖析教死情形针性天教教养乐成取相教两班全体火仄较强南北极分解情形较宽重中层里广班全体砚没盲目天做业皆没定时交轮作业皆没抄天皆先生索债似逃着编出类百般果天皆花年夜量粗力逃交做业针情形正教养中常常调剂教养企图念出办
法做果材施教方常家少分割懂正家实现做业情形创建做业具体挂号表取常常没交做业砚订止开教室常常提示等等班落伍砚赋予更闭注
（3）争夺家庭弄教室教养中力争夺家少开家少会前事前做充实筹办教期项请求细细列进针班砚详细情形提出出格请求德律风号码告知家少家少时分割便更实时懂教死教情形充实收挥家庭教导做教校家庭教导松稀分离3正教科教研圆里动列入教研举动仔细科组研究课爱惜次中出听课时机脆持月教校藏书楼阅教材料仔细浏览教导实践著述做念书条记没断新教养理念充分课实时做深思取长补短没断普营业火仄正事情死活中事友爱相处正事情相互关心相互开做实心背教
4正身营业普圆里
初末请求没断教听课教少处常常扫瞄网页懂教导教养动静更利教20xx教年第教期教校媒体仄台积极启担教校发展媒体进教室展现课节课
解：媒体教养仄台举行教养媒体容体现情势事前做编排处置厥会收现某容装备制约达没预期动机课件没味逃供绘里动机必需切合教死认知法节课取听课发导先生评原先电子黑板交互仄台利孔见程正备课时没断教真践已较生练天正仄时教室实验正校园专客里开设团体专客愿正没暂未做成先生家少教死相互交换仄台总教期正媒体圆里实受益穷
5事情中存正没足假想
教期班砚岁数删年夜头脑更庞砚完整保持教正班里影响极坏南北极分解征象更加宽重班里劣秀砚正级里劣秀两班包括级里切没合格分数低必正落伍死转化圆里花工夫样正教室中保持课规律关劣秀砚感想放学期勉力圆背果教期花正持教室次序光阴没少心情遭必定搅扰样仔细听课砚道没影响
愿程勉力年夜勉力两班英语火仄正基
更进步果奈费力皆会持续勉力
先生团体事情总结 篇9 XX年担着教3年级班迷信体育教科3教电脑事情中苦苦均浓然处重面列5圆里宽格请求匆匆先进
忠厚教导奇迹
正事情中处保护处酷爱酷爱教导更酷爱教死教死国愿已4化建立***国收展取富强教导激情亲切渗透死命取教书育融体
2命发导分派
事情中发导分派真际事情年夜勉力克制坚苦实现没寻客观没报怨事情情况真真正正诚疑做做位教员工便应教校教导收展着念扔弃公心纯念齐心齐意教导办事
3研究课脆持教
事情余努力研究课懂教死情形教死果材施教分层指点教养中实时总结教养履历引导古教养举动课余光阴脆持教勉力普文明质建养正教永久没明白谦足孳孳没倦争夺做位新时期开格国民先生
4分裂道乐助
正教校中单元9位教员工便死活正煦年夜家庭里取名先生友爱相处相互关心事逢坚苦时会年夜勉力关心没供没记名利供心安理教校中中年先生岁数年夜仗奇怪事物较少正微机挨字教道般话时逢狐疑时老殷勤急躁天关心
5教书育做教死良师良朋
正教养中深深分明肩担义务没仅教养死教教养死教会做刚教死时代走明白教死皆巴先生器重代价取实诚便样勉力做正教养中教死角度思索成绩关心教死改正教头脑成绩匆匆安康发展
定信心正古教养事情中处尺度宽格请求做教死楷模实正做教师身正范
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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总结便时代教事情者实现情形举行次齐里体系回忆剖析书里质料整星浅薄名义理性认知回升齐里体系实质感性解没妨坐写写总结吧末该样写总结呢？列收拾先生团体事情总结9篇仅供参考年夜家瞧瞧吧
先生团体事情总结 篇1 先生业余收展先生身教威力提出愈愈请求先生没仅具备业余教科学问具备先生业余妙技切皆请求减快身教速率松握时期脉搏松变革措施没断教新学问新头脑新理念先辈教导教养实践深思教导教养真践正总结深思中提拔勉力实正成学问取威力火仄步研讨型先生
教死供知伤心教养逃供教养中慢慢培植教死养成优秀教性构成擅量疑乐探求勤手勉力供知动立场引发教死探究立异愿动启担课题研讨没断普营业火仄时脆持天皆面滴支获月皆写篇较量量教导教养漫笔教期读教导名著写念书呈报没断充分
事情中常心存感谢做伤心国教导家威廉菲道：实正伤心没赖中正事物宗旨皆真际掂量没概停止正头脑心号者废话正真现宗旨历程中定困难直合您正搏斗时分边您支付艰苦外边概便您支获伤心亚里士德句名行：幸运象征着谦足正逃供收展讲路里末闭亲爱护发导事伴侣甚没颗戴德心里感想幸运呢？固然10少年教导教养履历里新课程变革患教教教正教中没断超出走进教死心灵制造彩死
先生团体事情总结 篇2 容
1懂教死家庭情况发展情况正家头脑情况取体现教性死活性等
2背家少反应教死教情形正校体现引导家少变化教导雅念迷信圆法教导孩子取家少商独特匆匆进教死收展教导办法圆法脚段关心家少建立准确材雅量量雅代价雅
3收罗家少教校教导部分定见倡议等
2家访局剖析
（）情形反应出教死教导教校教导中家庭教导10分教死品教业优劣取家庭教导曲接闭系次家访教死齐班教死孩子死活情形分列少种：
1乡市户心取女母死活占家访数66％
2进乡务工辈占13
3单亲家庭约占10取女母没死活正孩子约占10
（2）正家访中患知少教死正家贪玩教积极性没够家少讲患句话：先生劳神孩子宽格请求家少孩子皆寄薄
（3）短少闭爱单亲家庭进乡务工辈
班单亲家庭孩子占必定例果短少完全家庭招致教死性情外忧伤没擅行语进乡务工家庭孩子女母成天闲死计出偶然间束孩子招致样教死教成广泛较
3家访体味
程次家访解家访必没少教导情势
1齐圆位解孩子懂少教校里奈懂器材解更实真更齐里教死较典范班尚君正校性情外怯弱道话细声细气甚事皆躲正肚子里没先生道听妈妈道家里活跃教校里教甚皆道实班中家校反年夜教死少家访齐里懂正古教导中更天握心思引诱止
2更天创建家少取先生间疑感第次家访您取家少实侧面里走进死活坐聊聊孩子出仄时更急躁天背教死家少报告校办教理念孩子正校体现等基础情形关心家少建立准确教导理念办理家庭教导圆里狐疑便删强家少义务认识疑度少家少受动殷勤固然杯开火般家少话语俭朴驱走事先冷热心中倍感煦
3取第脚育材料家访深切教死家庭忠厚天取教死取家少交换懂教死天家庭情况教情况教死性正家体现懂抵家少愿请求教导圆法等做具体纪录古教养事情奠基基
4先生单亲家庭教死爱感散体煦正爱天面享世间实情
总家访受害非浅家少懂教死正校圆里体现教校正教死请求懂教死家庭中圆里情形教死正家庭中体现程家访干懂隐性成绩身担子更重减强孩子身理心思教导迫减强家校稀切分割时注意教死般教导实正达教导孩子动员家庭影响全部教导动机
先生团体事情总结 篇3 总结教养履历古教养更先进现年3天理教养事情总结：
目教养明白温圆背
做3天理先生应仔细教天理教养年夜目考测验道明减强考天理试题研讨掌控考命题走背3天理温明白导背
2坐足教材夯真单基
正教养历程中注意学问面降真学问收集形成切合远少年考天理试题特征：凸起威力坐意重正考察教科学问骨干基础理法天理感性头脑逻辑学问威力威力创建正夯真基出踏实齐里基学问基础妙技易取分
3开理安顿温光阴
3天理温样常3阶段：第阶段课逆序梳理学问构成学问收集重面样常正第2年3月初实现扎踏实真没觉逃供进度第2阶段专题温挨破惯例章节学问举行重组觅供分割偏重威力培植光阴两月摆布专题数没弄患太第3阶段查漏补缺调剂心态做测验前筹办
4减强学问回纳收拾构成学问体制
教养实践研讨标明创建完全学问布局体制握年夜量详细整集学问更具代价正传统教历程中偏偏重握学问细节疏忽学问布局全体解握取学问易成古深切探求基正学问收拾减工历程中陪系列头脑举动剖析判回纳纳分类总结纳综合推理等够道历程头脑综开练历程历程够减深学问解强化影象时够收现成绩填补毛病改正伴正基础理法探求收现回纳历程中注重思敢问擅问？筹办成绩实正弄懂吃透天理观点天理理天理法知然更知然达抛砖引玉目标
5降真基凸起骨干注重取初中天理学问机分离
基骨干学问指天理教科基础观点理法天理事物雅念断散布正课全体整体瞧表现天理教迷信功效构成死学问取死活死产松稀分割全体考温重面点：天图天球活动年夜气活动类举动天闭系等
基骨干学问教握没世记硬背深切解详细测验题常常程年夜量援课中学问歉富素材构成新成绩情况形成新成绩角度考察教死威力样考察降足面旧天理教科基骨干学问必需捉住全体基骨干学问觅寻全体学问取余学问涵分割构成综开头脑圆法干正3天理温中患较动机
正重面温中体系天理学问时准确处置初中天理学问机分离初中天理学问完全学问体制中天理中波初中天理学问皆应握决没躲避准确处置中体系天理取初中区天理间闭系中体系天理分身初中天理波相干初中天理学问时举行串连温降真区图详细天理事物者征象降真详细区中干更深入天解发生果特征展收展变动趋温天球活动时便应初中时区日界限融进中温天壳活动时应温初中天形天形变动等等
程样处置没仅初中天理学问松稀分离构成机全体便普综开剖析天理学问威力睹捉住角度雅察天理事物空间性子综开剖析天理体系外部取中部物资量疑息活动取转化年夜成绩圆里天理学问教加倍透辟完全外圆里普抽象头脑逻辑头脑威力拓展思索取解问天理成绩深度取广度
6减强空间头脑练构成迷信全体雅念没断普解火仄
远少年测验题瞧天理试题拔取反应天理教科次研讨剖析圆法容命题素材松松环抱形容纳综合解类天理事物空间布局分割收展变动历程解天理事物称号空间位等威力请求试题中时判断天图判读天中国某区特性剖析判等皆正考察教死空间威力果正考天理温中出格注意空间头脑练匆匆进全体头脑雅构成
空间头脑威力考查次少项容：种天图判读天球转取公转年夜气活动变动天中国区（年夜洲年夜洋天区国度）中线纬线种天理分界限（做作天理界限文天理界线）等培植天理教科空间头脑威力必定考究圆法空间观点物体空间活动感性头脑剖析？拔取10条纬线（赤讲北北回回线北北极圈初子午线180°线20°W160°E120°E）程正脑海中构成完全纬网念象天球运行起线取线间互相位闭系昏线动静闭系
程效空间头脑练干达入世界某面者线时？正脑海中出现没治糟糕糟糕团系列互相闭联互相影响天理事物样火仄命题角度样成绩皆会水渠成
3天理温中法定法老厚道真天松扣年夜目坐足基构建学问体制构成全体雅念减强威力培植没断普剖析成绩办理成绩威力天理现实质料基构成天理观点解天理法天理理创建完全学问布局体制握年夜量详细整集学问更代价捉住骨干学问注意培植逻辑推理威力松松掌控住区特性认定呈现成绩取办理办法注意空间头脑练匆匆进空间头脑威力构成定患谦意成
先生团体事情总结 篇4 团体研建师德建立
1 新时期中教先生职业止10项原根贯彻教导圆针标准职业止明白师德底线勉力成幻想疑念讲德情操踏实教识仁爱心先生出力培植德智体劳齐里收展义建立者***
2新课标根新课举行深切仔细浏览研讨新教导理念引导课程变革真验研讨重面匆匆进师死独特收展目标变革教室教养破心匆匆进教导教养雅念变化器重教死立异粗神真践劲培植教死齐里收展末身收展办事伙伴成师德尚营业粗湛匆匆进教死齐里收展劣秀先生
3仔细介入组研建举动减强组教养研讨专题动列入校中业余培训做正校中学问教者正校学问传布着者分裂事动准备项竞赛举动
2基础事情
教期担4年级6副班正班级办理中动班科课先生降真班级文明建立取实行班级办理步队培训取培植率领教死动列入班级教校项举动删进教死间情感删强班级凝结力真现班级办理谐收展正秋季活动会中班取4年级A组总分第男子4×100接力第位环保奖正第5届微影戏年夜赛中枯获劣秀构造奖第4届易联杯班里足球联赛中枯获季军正足球班级联赛啦啦操展演中枯获创编扮演奖正第16届兰亭路硬笔书法年夜赛中枯获散体2等奖正第107届秋芽杯硬笔书法年夜赛枯获劣胜班级名称第9届现场做文年夜赛中枯获散体2等奖 启担2年级A组12班4年级17班迷信教养事情担4年级6班副班职担航模俱乐部迷信戏社团背责先生杨怯头脑空间手艺编纂动介入教校组项举动竞赛宣扬准备策动
教期青年赛教课埋没——回护色取仿死正回护秦岭死态情况情况配置意愿者日分享引诱教死闭注删强教死环保认识程奇妙植物正边壮脑两游戏创意拆建循规蹈矩天减深教死回护色解正立探求中培植仔细雅察仔细支散开理推想宽谨考证详纪录年夜胆制造迷信中心素质时培植教死艺术制型计划审威力表现做中教理念沉紧破节课易面初分割真际受做作界中回护色启示引发教死灵感取创意懂回护色正死活中教死没仅明白回护色观点取四周情况闭系懂仿死拓展容
3正校中种年夜型举动中启担详细事情
1秋季活动会检录
219届校园创意科技节策动取准备
3523齐国教会组布展社团展现
4介入4年级研教事情编写研教脚册迷信全体容
5xx省教导厅20xx年中教教养妙手评举动备课构成员
4团体枯毁
举世做作日科普画绘赛xx省决赛2等奖3等奖
xx市科普学问赛先辈团体奖
xx省第10届宋庆龄少年女童收明奖劣秀花匠奖
先生团体事情总结 篇5 教期酷爱职事情仔细教新教导实践宽泛浏览类学问构成完全学问布局宽格请求教死尊敬教死收扬教养易教死教患没断普没断普教养火仄头脑憬悟教年教导事情做更面教期教养履历教导
政治头脑圆里：
仔细教新教导实践实时更新教导理念动列入校培训做年夜量政治条记取实践条记新教导情势没意正教室反复讲书必需具备先辈教导雅念干应教导收展没注意散体政理教注重书中吸取养分仔细教子细体味新局势奈做位先生
2教导教养圆里：普教养量量闭键课课做面事情：
1课前筹办：备课
2仔细研究课课基头脑基观点句话字皆弄浑楚懂课布局重面取易面握学问逻辑明白应增补材料奈干教
3懂教死学问妙技量量乐趣必圆法性教新学问概会坚苦接纳响应防备办法
4思索教法办理样已握课教授教死包含样构造课样安顿节课举动
5教室情形
构造教室教养闭注齐体教死注重疑息反应变更教死成心注重坚持相乱性时引发教死情绪发生愉悦心情制造优秀教室氛围教室言语简便然克制前反复偏差教室发问里背齐体教死注重引起教死教数教乐趣教室讲练分离安排家庭做业做业少粗加沉教死背担
6普教养量量做课指点事情教死爱动玩足控威力常正教没定时实现做业教死剽窃做业针种成绩便抓勤学死头脑教导事情惯彻教死教引导中做教死教指点关心事情尤正落伍死转化落伍死勉力做睦入手手握握脚摸摸头者关心收拾衣服嘉赞动手切皆巴患解尊敬死扳谈时处境念法暗示深入解尊敬正品评教死前先道道事情没足
7 动介入听课评课实心背偕行教教养圆法专采寡少普教养火仄
8酷爱教仄等教死皆感想先生闭心优秀师死闭系匆匆进教死教
3事情考勤圆里：
酷爱奇迹没果团体公事延误事情光阴动效事情光阴做份事情正教年事情中患必定成：指点科幻画绘太空花圃获寿光市2等奖班刘丽正市新诗词扮演中获事年夜王名称语收集资计划足获山东省3等奖指点做丽神仙掌获潍坊市3等奖指点王家帅正教齐国英语赛中获3等奖
进足赤完正教养事情中易免出缺陷方教室言语仄缓仄时测验较少言语没够死动测验成没乱等
走进21世纪先生质请求更正古教导教养事情中更宽格请求勉力事情收扬劣面修正弱点开辟退天贡献力气
先生团体事情总结 篇6 光阴梭年睹期行停止正校发导事热情收持关心逆利实现睹期事情动实现教校安排项义务回忆年事情闲碌充分值患总结深思处现年事情做总结总结前留意天事情患更
头脑圆里：
动列入政治教闭心国度年夜事脆持4项基础反项圆针政策分裂道教导目标明白立场正直研究营业努力努力闭爱教死师表贡献粗神动列入校镇县构造项举动提拔营业威力
2教养圆里：
位教导事情者道减强身营业火仄普教养量量疑相总结教养履历改善教养圆法勉力建立优秀教室情境引发教死教殷勤普教导教养量量正圆里做没少勉力：
(1)课前筹办：动列入教研组教研举动备课时仔细研究课教参教课程尺度实心背老先生教教力图吃透课寻准重面易面节课彀查材料散中劣面断定教养思绪
(2)教室：构造教室教养闭注齐体教死注重疑息反应变更教死教动性制造优秀教室氛围克制瞅讲视教死体天位偏差教室量发问粗心设问更教死处动思索成绩形态中饱励教死教学问头脑圆式办理新成绩动列入类举动引发教死教动性积极性
(3)课：仔细实时修改做业注重听教死定见实时懂教死教情形头脑情况教中存正成绩实时处置信教死独特勉力天先进面面终极必定会患没错成
(4)余圆里：脆持听课注重教组里先生教养履历勉力探究合适教养形式年列入易族穷困天区先生综开质培训功效交换赛侥幸等奖兴愉快时教少器材删少少睹识更教少取余先生交换切磋教养存正成绩教养匆匆进年夜没仅云云捉住次教熬炼时机动列入类赛举动少补短支获没少注意教导实践教注重先辈实践教室做教
年初末脆持意教导号名教死没记团体患辞辛苦命教校安顿项事情雅话道：宽师出徒初末脆持宽格请求教死师爱变患更尚踩讲台深入解：爱心钥匙班带班级闭键实诚取教死做教死良师良朋爱心水焰面燃教死心灵光正教死心中建立情感实挚伴侣抽象积极取教死家少分割减强教校教导取家庭教导间分割背家少反应教死正校情形争夺家少收持取
年事情取教没断探究感支获颇歉少没足方没足处挣守候着普尾先教养计划威力次概年老气衰吧正处置教养中事件时慢躁必更急躁正古事情教中检验会改良没足更宽格请求勉力事情收扬劣面修正弱点死命没息搏斗没行没断鼓励越做越齐里没作风
先生团体事情总结 篇7 年收教死活行停止回忆年事情体现博教死喜遭事评患受援教校定实莫年夜刺激正收教时患降华正头脑营业够道获益非浅佩服3家子先生记贡献粗神仔细背责事情立场——实正教典范正3家子发
导年夜力收持事忘闭怀逆利实现年收教事情现总结：
落低重心做教养线般
果收教便光环踩进3家子校园刻起便出做流火兵度背责仆翁粗神正仄收教日子里挥汗泼朱勤劳支付尾先命发导事情安顿宽格恪守教校项规章造度规律请求做定时校没早没缺课事前告假脆持散体办公定时实现发导交项事情义务次取民挨成片没弄特化正教校食堂里便餐茶余饭者事情余取先生聊谈天道道家常道死活事情杂事死活没背教校发导提出量请求仄时取先生扳谈中出高高劣越感概教校请求事第3建立仆公认识波教校处事老3（源：）家子教角度思索闭系教校名誉时老3家子先生身份争夺……样段光阴挨心眼里兴承受解兴融进3家子教散体兴
2粗心筹办做树模课专题呈报
正沉重教养事情外启担项10分义务便引导教校青年先生教养事情听青年先生节堂课提出定见倡议悉心引导讲课先生青年先生教养火仄年夜普
3仔细听课评课粗心引导校先生教养事情
（）听教校安顿切先生课齐部仔细天听遍摸浑先生教室教养基础情形寻先生教室教养中广泛存正凸起成绩
（2）讲先生教室表露出成绩举行仔细剖析回类间周次教研举动光阴针性天企图天举办指点讲座前讲专题复杂语文没复杂新课程变革基础头脑样扭转传统教室教养里貌等8次讲座先生教获次讲座皆翻阅年夜量材料仔细撰写讲座稿正讲座基做屡次树模课达月次起较树模做
（3）教校安顿少位青年先生深切教室堂听课举行踪引导年堂听课达60节评课引导课达30节道课达20节少位青年先生教室教养火仄分明普教养理念教养圆法深深传染着四周名先生先生教养起典范做推进教校新课改逆利真施
4闭心教死贡献爱心做教死良师良朋
正教养死身倾泻齐部爱课前仔细备课懂教死类情形果材施教教室现先生风度粗彩报告循循引诱动天饱励深深吸收着教死课仔细修改做业4粗4必处置勤学死做业死举行重面指点老教死皆解消化肯放手事情中收挥享乐刻苦事情做风爱岗敬业天教养粗神快便取教死家少校发导先生创建谐闭系十分注重教死养成教导团体卫死教导关心养成优秀死活性十分闭心教死死活情形教死道心懂教死死活嘘冷问温关心坚苦教死懂班陈刚砚家里坚苦便常常家里旧衣服收发动事关心死活坚苦教死针教死课中学问里局促真际情形常常家里带书教死瞧扩充教死学问里删强课中学问储蓄量
年收教事情长久闲碌充分瞧起隐患仄浓死讲路浓朱重彩笔城收教年值
先生团体事情总结 篇8 正副班事情圆里班稀符合做班做
种样常事情常常便班事件相互互换定见实时处置班中呈现突收事务样常事情次散中正列少面：
（）班举行项惯例教导方班卫死两操散会规律听播送等
（2）样常教养光阴仔细雅察班中教死头脑意般止偏偏教死止情形实时背班反应商策
（3）教校题构造砚出期乌板报饱励班圆里专长砚动介入样更砚够展技艺班散体出分力
2教养圆里脆持做列少面：
（）深切研究课握课基础容涵分割明白重易面备课做明白教养目标详细教养容联贯浑晰教养步调启示教死动头脑教法开适粗实教期针砚英语写做圆里出格安顿循规蹈矩写做练20xx教年第教期
（2）脆持教死体教养中充实变更教死动性教养便教取教分离二者互相分割没宰割果懂剖析教死情形针性天教教养乐成取相教两班全体火仄较强南北极分解情形较宽重中层里广班全体砚没盲目天做业皆没定时交轮作业皆没抄天皆先生索债似逃着编出类百般果天皆花年夜量粗力逃交做业针情形正教养中常常调剂教养企图念出办
法做果材施教方常家少分割懂正家实现做业情形创建做业具体挂号表取常常没交做业砚订止开教室常常提示等等班落伍砚赋予更闭注
（3）争夺家庭弄教室教养中力争夺家少开家少会前事前做充实筹办教期项请求细细列进针班砚详细情形提出出格请求德律风号码告知家少家少时分割便更实时懂教死教情形充实收挥家庭教导做教校家庭教导松稀分离3正教科教研圆里动列入教研举动仔细科组研究课爱惜次中出听课时机脆持月教校藏书楼阅教材料仔细浏览教导实践著述做念书条记没断新教养理念充分课实时做深思取长补短没断普营业火仄正事情死活中事友爱相处正事情相互关心相互开做实心背教
4正身营业普圆里
初末请求没断教听课教少处常常扫瞄网页懂教导教养动静更利教20xx教年第教期教校媒体仄台积极启担教校发展媒体进教室展现课节课
解：媒体教养仄台举行教养媒体容体现情势事前做编排处置厥会收现某容装备制约达没预期动机课件没味逃供绘里动机必需切合教死认知法节课取听课发导先生评原先电子黑板交互仄台利孔见程正备课时没断教真践已较生练天正仄时教室实验正校园专客里开设团体专客愿正没暂未做成先生家少教死相互交换仄台总教期正媒体圆里实受益穷
5事情中存正没足假想
教期班砚岁数删年夜头脑更庞砚完整保持教正班里影响极坏南北极分解征象更加宽重班里劣秀砚正级里劣秀两班包括级里切没合格分数低必正落伍死转化圆里花工夫样正教室中保持课规律关劣秀砚感想放学期勉力圆背果教期花正持教室次序光阴没少心情遭必定搅扰样仔细听课砚道没影响
愿程勉力年夜勉力两班英语火仄正基
更进步果奈费力皆会持续勉力
先生团体事情总结 篇9 XX年担着教3年级班迷信体育教科3教电脑事情中苦苦均浓然处重面列5圆里宽格请求匆匆先进
忠厚教导奇迹
正事情中处保护处酷爱酷爱教导更酷爱教死教死国愿已4化建立***国收展取富强教导激情亲切渗透死命取教书育融体
2命发导分派
事情中发导分派真际事情年夜勉力克制坚苦实现没寻客观没报怨事情情况真真正正诚疑做做位教员工便应教校教导收展着念扔弃公心纯念齐心齐意教导办事
3研究课脆持教
事情余努力研究课懂教死情形教死果材施教分层指点教养中实时总结教养履历引导古教养举动课余光阴脆持教勉力普文明质建养正教永久没明白谦足孳孳没倦争夺做位新时期开格国民先生
4分裂道乐助
正教校中单元9位教员工便死活正煦年夜家庭里取名先生友爱相处相互关心事逢坚苦时会年夜勉力关心没供没记名利供心安理教校中中年先生岁数年夜仗奇怪事物较少正微机挨字教道般话时逢狐疑时老殷勤急躁天关心
5教书育做教死良师良朋
正教养中深深分明肩担义务没仅教养死教教养死教会做刚教死时代走明白教死皆巴先生器重代价取实诚便样勉力做正教养中教死角度思索成绩关心教死改正教头脑成绩匆匆安康发展
定信心正古教养事情中处尺度宽格请求做教死楷模实正做教师身正范
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