八班级册数学总结通10篇
八班级原六三学制初级中学二班级(初二班级)五四学制初级中学三班级(初三班级)实现义务训练连续性初二班级(五四学制初三班级)改称八班级预备八班级册数学总结欢迎鉴学
八班级册数学总结1
学期已悄然已学期担八班级x班数学教学仔细执行学校训练教学工作方案乐观探究教学方法参入教学改革实施高效课堂教学模式中新课程标准思想理念课堂教学新思路结合起充分调动学动性收效果现学期数学教学工作总结：
加强学提高改进教学手段
乐观探究训练教学规律充分运学校现训练教学资源胆改革课堂教学抓实常规保证训练教学务全面完成尝试利媒体帮助教学坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进老师严谨扎实高效科学良教风学严厉 勤奋求真善问良学风形成
点滴入手解学认知水查找资料细心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发爱教学学问更教会求知合作竞争培育学正确学态度良学惯方法学学玩学实确45分钟效益分层设计容丰富课外作业教法切磋学情分析学进行学法沟通切实抓单元关期中质量检测班抓单元验收学分层联包优生踪名差生督促完成学务强调学数学活动进展学数感空间观念应意识推理力量优化题目设计真正考试作促进学全面进展促进老师提高改进教学手段准时查漏补缺培优辅差立足课堂夯实双基
二落实基础学问重视改进教学方法
学学问技方面进展爱特长等相材施教组织教学时应数学实际动身兼顾学困难学余力学学困难学特殊予关怀准时实行效措施激发学数学爱指导改进学方法关心解决学中困难努力够达纲中规定基求学余力学通讲授选学容组织课外活动等种形式满意学愿进展数学尝试进教学方法实施三步式教学步骤
第步老师课前先布置学预时指导学预提出预求布置课容相关难度适中尝试题材学先学完成
次步教学中老师关心学梳理新课学问指出重点易错点解答学预时遇问题设计提高题学进行尝试学学中体会胜利调动学乐观性时激励学编题努力培育学发觉出分析解决问题力量包括实际问题升数学模型力量留意激励学创新意识
第三步课复准时查漏补缺加强辅导
三做培优补差辅导工作
辅导目全面解学数学学历程激励学学改进老师教学关心学查漏补缺树立学信念数学学辅导关注学学结果关注学程关注学数学学水关注数学活动中表现出情感态度关心学熟悉致力转变学学方式学愿意更精力投入现实探究性数学活动中先培优优帮差层层辅导起良效果
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结阅历力求提高教学水功夫加强差生辅导信切问题会迎刃解信耕耘总会收获
八班级册数学总结2
学期仔细执行学校训练教学工作方案转变思想乐观探究改革教学连续推动——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起收效果
课程标准走进老师心进入课堂
国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估训练价值观等方面提出新求疑位数学老师种挑战位老师必需重新思索问题学段培训鲜亮理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期新课程标准指导训练教学改革跃新台阶
二课堂教学
师生间学间交互动进展 保证新课程标准落实课堂教学作利学动探究数学学环境学获学问技时情感态度价值观等方面够充分进展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学间交互动进展程紧扣新课程标准——创新教学模式课前细心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏登记学学中闪光点困惑教学阅历积累教训吸取改进课堂教学提高老师教学水评非常
课前预备流形式实实讨课反思教学积累益阅历启示教学呈现开放性突破原学科教学封闭状态学置种开放动元学环境学态势中学观操作争沟通猜想纳分析整理程中爱形成学问获应然心老师成教学活动组织者指导者参加者数学结获体现学探究讨突出程性注意学结果更注意学程学学程中感受体验
综合起次教学活动兼顾学问训练文训练谐统非夕完完成需老师断学断修炼提高文化水做境界长期特价值努力程努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培育学应数学意识力量重视培育学探究意识创新力量
常思索常讨常总结科研促课改创新求进展 进步转变训练观念坚持促进学全面进展基础培育学创新力量——创新课堂教学模式讨运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价
激励促进学全面进展评价作全面考察学学状况激励学学热忱促进学全面进展手段作老师反思改进教学力手段学学评价关注学学问技理解握更关注情感态度形成进展关注学数学学结果更关注学程中变化进展抓基础学问握抓课堂作业堂堂清采纳定性定量相结合定量采纳等级制定性采纳评语形式更关注学已握什获进步具备什力量评价结果利树立学学数学信念提高学学数学爱促进学进展定性评语学老师次情感沟通学获胜利体验树立学数学信念知道方面应连续努力
四： 抓实常规保证训练教学务全面完成
坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进老师严谨扎实高效科学良教风学严厉 勤奋求真善问良学风形成 点滴入手解学认知水查找资料细心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发爱教学学问更教会求知合作竞争培育学正确学态度良学惯方法学学玩学实 份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
八班级册数学总结3
学期项工作已尾声学期教学领域履行老师职责辛勤耕耘断进取年现学期工作总结：
严格根新课程标准教学
学期仔细执行学校训练教学工作方案转变思想乐观探究改革教学努力推动合作探究创新课堂教学模式新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起收效果
二仔细努力做教学常规工作
努力加强训练理学提高教学水提高教学质量关键课课仔细做常规工作：1课前预备：备课仔细学贯彻教学纲钻研教材解教材基思想基概念结构重点难点握学问规律 2解学原学问技质量包括爱需方法惯学新学问会困难实行相应措施 3考虑教法解决已握教材传授学包括组织教学支配节课活动4做课辅导工作堂教学课行学握该节容必需相应课复辅导工作
三工作亮点
1教学参工作节课精神饱满走进课堂特感染学学
2仔细做教学分析学期进步提高教学质量学校特成立教研室针学学情进行学情分析仔细根学校工作部署次学情分析考试准时改卷分析试卷分析学准时进行试卷评讲续辅导措施放实处学情分析落实处学学情分析考试中断提高断进步计算例学期八班级进行学情计算入手学期学计算力量方面提高少优秀率合格率伴着学情分析节节升
3仔细教研课学期进行培育学计算力量题教研课乐观参次活动考虑八班级关计算方面容完终节教研课搬七班级班确定教学容马通(1)班数学老师解该生学情时该班班取联系段时间该班进行学情调研进行针教学
八班级册数学总结4
学期连续担八班级(x)班数学教学工作学期工作已结束总结阅历查找足现学期工作总结：
业务学
加强学提高思想熟悉树立新理念紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注意学新课程目标构建新理念机结合起通学新课程目标熟悉新课程改革挑战机遇理联系现实教学工作中解放思想更新观念丰富学问提高力量全新素养结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
二教学讨
教学工作学校项工作中心检验老师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时乐观探究训练教学规律充分运学校现训练教学资源胆改革课堂教学发挥老师引导作加新型教学方法力度取肯定效果详细表现：
1备课深化细致常仔细讨教材方位参阅种资料力求深化理解教材精确 握重难点制定教学目标时特注意学实际状况教案编写仔细断总结教学阅历教训
2注意课堂教学效果针初二学特点开心式教学搞满堂灌坚持学体老师导教学线注意讲练结合教学中注意抓重点突破难点
3常常阅历丰富老老师学动听课诚邀听课做教学指导
4作业批改做仔细准时力求做全批全改课堂作业中批改订正工作准时解学学状况便辅导工作中做放矢
三工作中存问题
1教材挖掘够深化
2教法够敏捷吸引学学学引导启发足
3新课标新教学思想学深化学学合作学缺乏理引导
4差生未抓手课复该讲容讲学握状况样心中导致教学中盲目性
5教学反思够
四努力方
1加强学学新课标新教学思想
2学新课标挖掘教材进步握学问点考点
3听课学科目老师先进教学方法教学理念
4加培优辅差力度
5加强教学反思加教学投入
八班级册数学总结5
学期担八班级两班数学教学工作教学期间仔细备课课听课评课准时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种学问断提高业务水充实头脑严格求学敬重学发扬教学民训练民学学学断提高断提高教学水思想觉悟完成训练教学务立足现放眼工作取更进步断努力现学期教学工作作出总结盼发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持仔细备课
备课中仅备学备教材备教法教材容学实际设计课类型拟定采纳教学方法教学程程序准时间支配作具体记录仔细写教案课做备堂课课前做充分预备制作种利吸引学留意力玩教具课准时该课作出总结写教学反思
二努力增加课技
提高教学质量讲解清楚化条理化精确 化情感化生动化做线索清楚层次分明言简意赅深化浅出课堂特殊留意调动学乐观性加强师生沟通充分体现学作学学简单学轻松学开心留意精讲精练课堂老师讲量少学动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学学需求学力量层次学提高
三事沟通虚心请教老师
教学疑必问章节学乐观征求老师法学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常邀请老师听课征求法改进工作
四完善批改作业
布置作业做精读精练针性层次性做点种帮助资料进行筛选力求次练起效果时学作业批改准时仔细分析记录学作业状况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关状况准时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作留意分层教学
课层次学进行相应辅导满意层次学需求避开刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学学问性辅导更重学思想辅导提高进生成果首先解决心结意识学重性必性学萌发爱通种途径激发求知欲进心意识学项务件苦痛事情布满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简洁粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技仔细细致做查漏补缺工作样会学轻松进步快爱求知欲会增加
六乐观推动素养训练
新课改提提高学素养训练导思想教学工作中非传授学问留意学力量培育传授学问技进展智力力量结合起学问层面注入思想情感训练素发挥学创新意识创新力量学种素养效进展培育
七工作中存问题
教材挖掘深化教法敏捷吸引学学学引导启发足新课标新教学思想学深化学学 合作学 缺乏理指导 差生末抓手学解够学学态度思维力量太清晰课复时该讲讲学握状况样老师心中导致教学中盲目性教学反思够
八班级册数学总结6
时间转瞬逝学期教学工作画圆满句号学期担校八班级89班班外兼八班级班班数学教学工作八班级学期数日结束学期教学方面工作总结：
指导思想
教学工作方面切行动马列义思想理重思想指导思想教学班级理坚持校办学思想力校进展份微薄力工作程中紧紧围绕国相关法律法规办事职责克忠职守坚持国训练方针政策素养训练中心乐观推动训练改革方针敬重学敬岗爱业喜爱生活乐观进取
二工作成效
学期校事变动校八班级x班中八班级班班数学教学工作连续担班班数学老师调整通学期两次月检测次期中考试状况(期末考试正进行详细状况结果日加分析)教两班级旧保持七班级时领先优势(班级均分差次高达22分)两班次检测均分差没班班班成果造成负面影响省班班教学中没偏袒班班教学力度欠缺总言切教学工作教学行着理念开展两班级教学工作坚持公正公正原努力学学需容学数学方面够进展根新课标求开展教学工作
三教学反思
说反思参工作提频繁词汇根县训练局提出五方针县全部中学校老师必需周反思月心学期专著总结年文知五中做便反思时反思词成参工作熟识生疏词语
较学年言知许方面已前诸消退态度怠慢耐心足等肯定程度影响着工作效率外学关注力度够学期足
四 日措施
回顾未辉煌展道路艰辛日漫漫长路中进展提高方面加强理工作程中严格求
1 树立明确目标没目标生虚度生声息明确目标然努力实现
2 加强专业学问学提高业务水
3 加强熬炼充足精力
4注意修养提升素养
八班级册数学总结7
加强师德修养提高道德素养
学期仔细加强师德修养提高道德素养仔细学训练法律法规严格根事业心责心进心爱校爱岗爱生团结协作乐奉献勇探究乐观进取求规范行学做点：民公公正合理严格求耐心教育等
二加强训练教学理学
学期担八班级数学教学学期始终仔细执行学校训练教学工作方案乐观探究教学方法参入教学改革实践探究中仔细学贯彻新课标加快训练教学方法讨更新训练观念握教学改革方式方法提高驾驭课程力量学期乐观参万宁市数学班培训听专家讲座解新训练理念方法断融入教学中进行理联系实际教学
三课堂外工作方面
学基础普遍较差想接受新学问难更教学树立学体观贯彻民教学思想构建谐师生关系敬重学格敬重学观点面全体学承认学性差异乐观辅导差生培育优等生学进展学进展作教学活动动身点落脚点恰倒处学学培育发挥收良效果
四注意教学常规
1仔细备课
①仔细贯彻新课标钻研教材解教材基思想基概念结构重点难点握学问规律方参阅种资料力求深化理解教材精确 握重难点制定教学目时特留意学实际状况教案编写仔细断纳总结阅历教训
②解学原学问技质量爱需方法惯学新学问会困难实行相应措施落实高效课堂针初二班级学特点课量做精讲练分组争讲练结合等活动提高学课堂中爱实施：听练练讲发动学做课堂仆
③考虑教法解决已握教材传授学包括组织教学支配节课活动
2坚持学体40分钟课堂教学质量
细心组织课堂教学关注全体学坚持学体留意信息反馈调动学留意力保持相稳定性时激发学情感针实干班级学特点开心式教学搞满堂灌坚持学体注意讲练结合教学中留意抓住重点突破难点首先加强学学法指导引导学学会学提高学学力量学供应合作学氛围学学基础组成学组学合作学氛围中提高发觉错误订正错误力量学供应机会培育创新力量次加强教法讨提高教学质量教学中着重实行问题——争式教学法
3仔细批改作业
作业批改做仔细准时力求做全批全改重订正准时解学学状况便讲评作业时做放矢学准时熟悉订正作业中错误典型错误集中辅导做放道错题集中相结合
五教学措施
1落实基础学问 面全体学学学问技方面进展爱特长等相材施教组织教学时应数学实际动身兼顾学困难学余力学学困难学特殊予关怀准时实行效措施激发学数学爱指导改进学方法关心解决学中困难努力够达纲中规定基求学余力学通讲授选学容组织课外活动等种形式满意学愿进展数学
2 重视改进教学方法实施三步式教学步骤第步老师课前先布置学预时指导学预提出预求布置课容相关难度适中尝试题材学课前完成次步教学中老师关心学梳理新课学问指出重点易错点解答学预时遇问题设计提高题学进行尝试学学中体会胜利调动学乐观性时激励学编题努力培育学发觉出分析解决问题力量包括实际问题升数学模型力量留意激励学创新意识第三步课复准时查漏补缺加强辅导
3 改革作业结构减轻学负担学学力量分成组层次分布置难中浅三层次作业类学原基础提高课作业学板演讲解完成书面作业行支配题型花样典题
4加强课辅导
数学生活劳动学必行少工具够关心处理数 进行计算推理证明数学模型效描述然现象现象数学科学供应语言思想方法切重技术进展基础数学提高推理力量抽象力量想力制造力等方面着独特作数学类种文化容思想方法语言现代文明重组成部分
学数学学容应现实意义富挑战性容利学动进行观试验猜想验证推理沟通等数学活动容呈现应采纳表达方式满意样化学需求效数学学活动单纯仿记忆动手实践探究合作沟通学学数学重方式学处文化环境家庭背景身思维方式学数学学活动应生动活泼动富性程
数学教学活动必需建立学认知进展水已学问阅历基础老师应激发学学乐观性学供应充分事数学活动机会关心探究合作沟通程中真正理解握基数学学问技数学思想方法获广泛数学活动阅历学学仆老师组织者引导者合
辅导目全面解学数学学历程激励学学改进老师教学关心学查漏补缺树立学信念数学学辅导关注学学结果关注学程关注学数学学水关注数学活动中表现出情感态度关心学熟悉致力转变学学方式学愿意更精力投入现实探究性数学活动中
八班级册数学总结8
回首劳碌充实学期收获喜悦怀疑失落样成长
教学方面：
老师教案写具体周全满意日完课改完作业完成教学务应常反思训练教学行记录训练教学程中失感断创新断完善断提高训练教学水老师反思容许方面常常反思特重
总结精彩思索失败
堂胜利数学课然谐舒适享受位老师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计教学程会出现闪光点激发学学爱精彩导课语教学程中学问重难点创新突破点激发学参加学渡语学做出合理欣赏评价语等诸方面应进行具体记录供日参考教学程中节课总会意方时候语言说话时候教学容处理妥时候教学方法处理时候练题层次够难易等等状况老师课冷静思索认真分析学冷场握学问方面缘状况分析做出日改进措施利日教学中断提高断完善
二反思训练教学行否学损害
班级中位男学数学成果倒数常特殊淘气常常课仔细听讲天课着作业面前心翼翼问：耿老师道题做接子见早课堂里刚刚讲完题没订正心头怒火处课做什刚刚讲题目问学组长凶想学许现会记时副凶巴巴面孔假位学想会心气讲解遍课没听静想想样做太偏心事实压根没想样做什样果想士气敢问吼怕弄巧成拙想改正仔细听课缺点现会更喜爱听数学数学课
时轻易举进心扼杀事实样意意损害学老师说许假学课回答问题错马批判坐学够站起回答老师提出问题身点士气佳更况举手回答问题说明仔细听课思索久久学确定会课时回答问题老师常常会说数学没气氛举手学想面点会占部分差生老师态度会更差考格会脸色停说学差成果倒数拖班级腿…
然学孩子尊苏霍姆林斯基老师建议里说：时候会孩子格分数意盼老师时候爱护学尊心
三反思训练教学否学数学进展
应样学进行教学老师会说材施教实际教学中样标准衡量位学求位学应握学问求位学完成样难度作业等等位学固素养学态度学力量样学余力学关心更高层次前进常布置作业时优生做完书题加两三道难度题目学思索提高思含量学困难学降低学求努力达基求布置作业时学困生量完成书题课题加做书特难题目做练
四反思教学否真正谈教学目标
数学课程标准明确义务训练阶段数学课程总目标提出学问技数学思索解决问题情感态度等四方面进步阐述
第种教法老师教学问学记学问种填鸭式教学
次种教法老师试图关心学理解学学问忽视学体学老师代学学法学学意义爱学全心投入学活动
第三种教法学通操作学理解握学问完成学问技数学思索方面较作面两目标欠缺学情感爱没情进展
第四种教法通学联想激发学学数学爱通验证联想学全身心投入学活动中老师足够思索空间通验证进概括学体验胜利喜悦乐观开心进入运关心学理解握学问时培育学学数学爱关心学法加法进行建构学获真正进展完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善成名优秀民老师
训练方面：
记书老师分四种类型：智爱心型爱心操劳型操劳良心型良心应付型年始终乐观思索做职工作盼成名智爱心型优秀老师认成成材更重培育学成建设祖国栋梁必需剧烈责感乐观团队合作精神丰富文化科学学问健康身体心理
通种方式训练学思想觉悟提高较强组织纪律性养成良学惯求学学会倾听课堂敬重老师劳动敬重学问遵守纪律求学放开收住协作老师节课注意力量培育熬炼注意师生情感沟通没沟通没训练没感悟没情感走进学学成伴侣敬重喜爱理解件事情先做行动告知学工作投入仔细负责利课间学起谈笑起沟通思想解状况记样首诗：河边饮水时候觉水渴着饮水时候水饮…学间三：感受：感受学程感受学情意感受生活美妙享：享学欢乐享友情欢乐享胜利喜悦成长：停学新学问更新观念时代步学成长
老师想
老师累事情许操劳时候会心烦免走讲台双双求知眼睛学训练转变学围着欢乐谈笑学成伴侣家长电话告知孩子变变懂事听话…欢乐心里外涌老师魅力制服学热忱气感染学服装言谈会学产生影响班工作挑战性工作学世界想成学伴侣想学信需付出许心血切值漂亮世界
工作着漂亮
八班级册数学总结9
知觉学期结束期间取成果吸取许教训学成长面详细谈谈工作方法困惑
重视教学沟通
方面加强集体备课方面开拓校外沟通
抓集体备课实现学科备课组脑力资源享提高备课水保证课堂教学质量重措施提高老师整体素养重途径组做课前争沟通二做课反思结数学课程标准明确指出效数学学活动单纯仿记忆动手实践探究合作沟通学学数学重方式探究适应新课程求教学方式学学方式更加样化促进学动全面 进展成教研活动总目标天抽出肯定时间碰头说说教学进度节课教学目标重难点出教材提出备课中想点子遇问题教学中样处理探究合作沟通关系……
方法家资源享难题困难家起解决完课会找机会谈谈节课否达预期效果学没什特殊反应出现新问题解决家商议 着没更讲解方式便没课老师吸取 阅历更握教材核心工作天必做遇特殊难握问题会阅历老师请教时设想教学方法现实教学效果会差异时会做教学试验家争种认较行教学方式某班试讲次学期变速行车学问节课家课前争时觉课难什飞轮链轮啊专出名词先推辆行车讨觉怕学理解时集体备课先四班试讲成员面听然综合学反应授课老师评课听课老师法加完善老师时争取达抱负效果样教学试验做许效果错家觉收益非浅
校外放次教研活动机会特殊听评公开课样机会学校保持着教研沟通中学学校中数学备课组长建立 联系便利家问题起讨特殊期终复时沟通更加频繁外利学伴侣关系常常头数学老师进行争沟通交换备课资料沟通简单发觉差距快弥补疏忽东西沟通开阔视野学许新东西
二团结互助高效合作
备课组名成员然性格相投特点针强项办事风格合理安排工作方产生合力次出测试卷时会样程序：先争测试目出题范围测试时间分工负责：编题网查询资料画图抄写印司责快份凝聚集体智试卷便出炉次出期中 考试试卷先集体争韩慧杨兰独立出套试题谌非中选择整理出终定稿样四想法份试卷中体现新教材中许需助教具方家细心预备然资源享说里想起件感动事前段时间学争截圆柱 体会面图形预备圆柱体外形喝水杯子里面装着部分水水面作截面关心学理解天时改讲家庭作业课韩慧见没水杯教具急忘连忙送班刻心中感动法言语表达试想着群伙伴什工作开展呢学问点理解分歧争辩时候法统时家肯定会会心笑拍拍肩说统啦破班级界限面全班级学分彼时侯谌非留补差会班需补差学二班教室着听记学严峻困难女生补差轮番阵讲解四位成员分子样紧密团结起群策群力奋勉进取
教学中麻烦方想方设法学喜爱数学动学数学时学厌学心情浓学校没接触新课标教材 现风格变教学容适理解甚学连求利息税收入税较种网费等类计算题题目读懂学间层次拉群进生教学成难点样缩差距学学价值数学获必数学学数学进展成工作瓶颈信事没跨坎断学断 总结断反思领导老师关心肯定携手走数学沼泽达片数学绿洲
现代老师面挑战具高度行猜测性复杂性越越找套放四海皆准应变方法老师时工作专业力量进展进行评估树立终身学意识保持开放心态学校视学场学校讨中心教室讨室老师讨者充分利校资源发挥学校老师集体智实践中学断训练教学进行讨反思学问阅历进行重组断适应新变革加强老师老师学校学校间沟通合作形成长期效机制身老师者工作生存进展需时学校生存进展需样学校具备讨职力量形成进展提升创新机制成真正意义学化组织
八班级册数学总结10
学期学学状况教学工作中存问题：
学期事八八二两班数学教学学期期末考试成果部分学成果算少数学成果相糟糕分析缘练量太少学期突破口加高校生练力度学力量学课外动猎取学问力量较差深处学学问力量没培育学规律推理规律思维力量计算力量需进步加强提升学整体成果学态度绝部分学课全神贯注乐观投入学中教学方面常学练抓够紧少数学学期基没做次作业作业数量够
二学期教学容求：
学期教学容计六章第章元次等式元次等式组章通详细实例建立等式探究等式基性质解般等式解解集解集数轴表示元次等式解法应通详细实例渗透元次等式元次方程次函数联系终讨元次等式组解集应
次章分解式章通详细实例分析分解式整式法间关系揭示分解式实质终学分解式种基方法第三章分式章通分数关性质回顾建立分式概念性质运算法基础学分式化简求值解分式方程列分式方程解应题第四章相图形章通两条线段成例线段等概念学全面探究相三角形相边形性质识方法第五章数收集处理概念理解运第六章证明章容命题相关概念分类应
重点(1)握等式基性质元次等式(组)解法应(2)握分解式两种基方法(提公式法公式法)(3)握分式基性质四运算分式方程解法列分式方程解应题(4)成例线段概念应相三角形性质判定(5)调查方法应(6)命题推理证
难点(1)等式基性质理解娴熟运元次等式(组)应(2)提公式法公式法敏捷运(3)分式四混合运算列分式方程解应题(4)敏捷运例线段相三角形学问力量培育(5)概念理解区分应(6)命题推理证
周6课时计章结束进行次单元测试月进行次月考学通训练达学问握
三学期实行详细措施：
1仔细研读新课程标准钻研新教材新课程标准扩充教材容仔细课批改作业仔细辅导仔细制作测试试卷学学会仔细学
2爱老师激发学爱学介绍数学家数学史介绍相应数学趣题出数学课外思索题激发学爱
3引导学乐观参加学问构建营造民谐公探究合作沟通享发觉欢乐学课堂氛围学体会学欢乐享受学
4运新课程标准理念指导教学乐观更新脑海中固训练理念训练理念带训练效果
5培育学良学惯陶行知说：训练培育惯助学稳步提高学成果进展学非智力素弥补智力足
四学期教学进度支配表：
略
八班级册数学总结
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八班级原六三学制初级中学二班级(初二班级)五四学制初级中学三班级(初三班级)实现义务训练连续性初二班级(五四学制初三班级)改称八班级预备八班级册数学总结欢迎鉴学
八班级册数学总结1
学期已悄然已学期担八班级x班数学教学仔细执行学校训练教学工作方案乐观探究教学方法参入教学改革实施高效课堂教学模式中新课程标准思想理念课堂教学新思路结合起充分调动学动性收效果现学期数学教学工作总结：
加强学提高改进教学手段
乐观探究训练教学规律充分运学校现训练教学资源胆改革课堂教学抓实常规保证训练教学务全面完成尝试利媒体帮助教学坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进老师严谨扎实高效科学良教风学严厉 勤奋求真善问良学风形成
点滴入手解学认知水查找资料细心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发爱教学学问更教会求知合作竞争培育学正确学态度良学惯方法学学玩学实确45分钟效益分层设计容丰富课外作业教法切磋学情分析学进行学法沟通切实抓单元关期中质量检测班抓单元验收学分层联包优生踪名差生督促完成学务强调学数学活动进展学数感空间观念应意识推理力量优化题目设计真正考试作促进学全面进展促进老师提高改进教学手段准时查漏补缺培优辅差立足课堂夯实双基
二落实基础学问重视改进教学方法
学学问技方面进展爱特长等相材施教组织教学时应数学实际动身兼顾学困难学余力学学困难学特殊予关怀准时实行效措施激发学数学爱指导改进学方法关心解决学中困难努力够达纲中规定基求学余力学通讲授选学容组织课外活动等种形式满意学愿进展数学尝试进教学方法实施三步式教学步骤
第步老师课前先布置学预时指导学预提出预求布置课容相关难度适中尝试题材学先学完成
次步教学中老师关心学梳理新课学问指出重点易错点解答学预时遇问题设计提高题学进行尝试学学中体会胜利调动学乐观性时激励学编题努力培育学发觉出分析解决问题力量包括实际问题升数学模型力量留意激励学创新意识
第三步课复准时查漏补缺加强辅导
三做培优补差辅导工作
辅导目全面解学数学学历程激励学学改进老师教学关心学查漏补缺树立学信念数学学辅导关注学学结果关注学程关注学数学学水关注数学活动中表现出情感态度关心学熟悉致力转变学学方式学愿意更精力投入现实探究性数学活动中先培优优帮差层层辅导起良效果
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结阅历力求提高教学水功夫加强差生辅导信切问题会迎刃解信耕耘总会收获
八班级册数学总结2
学期仔细执行学校训练教学工作方案转变思想乐观探究改革教学连续推动——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起收效果
课程标准走进老师心进入课堂
国家数学课程标准数学教学容教学方式教学评估训练价值观等方面提出新求疑位数学老师种挑战位老师必需重新思索问题学段培训鲜亮理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解学期新课程标准指导训练教学改革跃新台阶
二课堂教学
师生间学间交互动进展 保证新课程标准落实课堂教学作利学动探究数学学环境学获学问技时情感态度价值观等方面够充分进展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学间交互动进展程紧扣新课程标准——创新教学模式课前细心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏登记学学中闪光点困惑教学阅历积累教训吸取改进课堂教学提高老师教学水评非常
课前预备流形式实实讨课反思教学积累益阅历启示教学呈现开放性突破原学科教学封闭状态学置种开放动元学环境学态势中学观操作争沟通猜想纳分析整理程中爱形成学问获应然心老师成教学活动组织者指导者参加者数学结获体现学探究讨突出程性注意学结果更注意学程学学程中感受体验
综合起次教学活动兼顾学问训练文训练谐统非夕完完成需老师断学断修炼提高文化水做境界长期特价值努力程努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培育学应数学意识力量重视培育学探究意识创新力量
常思索常讨常总结科研促课改创新求进展 进步转变训练观念坚持促进学全面进展基础培育学创新力量——创新课堂教学模式讨运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三创新评价
激励促进学全面进展评价作全面考察学学状况激励学学热忱促进学全面进展手段作老师反思改进教学力手段学学评价关注学学问技理解握更关注情感态度形成进展关注学数学学结果更关注学程中变化进展抓基础学问握抓课堂作业堂堂清采纳定性定量相结合定量采纳等级制定性采纳评语形式更关注学已握什获进步具备什力量评价结果利树立学学数学信念提高学学数学爱促进学进展定性评语学老师次情感沟通学获胜利体验树立学数学信念知道方面应连续努力
四： 抓实常规保证训练教学务全面完成
坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进老师严谨扎实高效科学良教风学严厉 勤奋求真善问良学风形成 点滴入手解学认知水查找资料细心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发爱教学学问更教会求知合作竞争培育学正确学态度良学惯方法学学玩学实 份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
八班级册数学总结3
学期项工作已尾声学期教学领域履行老师职责辛勤耕耘断进取年现学期工作总结：
严格根新课程标准教学
学期仔细执行学校训练教学工作方案转变思想乐观探究改革教学努力推动合作探究创新课堂教学模式新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起收效果
二仔细努力做教学常规工作
努力加强训练理学提高教学水提高教学质量关键课课仔细做常规工作：1课前预备：备课仔细学贯彻教学纲钻研教材解教材基思想基概念结构重点难点握学问规律 2解学原学问技质量包括爱需方法惯学新学问会困难实行相应措施 3考虑教法解决已握教材传授学包括组织教学支配节课活动4做课辅导工作堂教学课行学握该节容必需相应课复辅导工作
三工作亮点
1教学参工作节课精神饱满走进课堂特感染学学
2仔细做教学分析学期进步提高教学质量学校特成立教研室针学学情进行学情分析仔细根学校工作部署次学情分析考试准时改卷分析试卷分析学准时进行试卷评讲续辅导措施放实处学情分析落实处学学情分析考试中断提高断进步计算例学期八班级进行学情计算入手学期学计算力量方面提高少优秀率合格率伴着学情分析节节升
3仔细教研课学期进行培育学计算力量题教研课乐观参次活动考虑八班级关计算方面容完终节教研课搬七班级班确定教学容马通(1)班数学老师解该生学情时该班班取联系段时间该班进行学情调研进行针教学
八班级册数学总结4
学期连续担八班级(x)班数学教学工作学期工作已结束总结阅历查找足现学期工作总结：
业务学
加强学提高思想熟悉树立新理念紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注意学新课程目标构建新理念机结合起通学新课程目标熟悉新课程改革挑战机遇理联系现实教学工作中解放思想更新观念丰富学问提高力量全新素养结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
二教学讨
教学工作学校项工作中心检验老师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时乐观探究训练教学规律充分运学校现训练教学资源胆改革课堂教学发挥老师引导作加新型教学方法力度取肯定效果详细表现：
1备课深化细致常仔细讨教材方位参阅种资料力求深化理解教材精确 握重难点制定教学目标时特注意学实际状况教案编写仔细断总结教学阅历教训
2注意课堂教学效果针初二学特点开心式教学搞满堂灌坚持学体老师导教学线注意讲练结合教学中注意抓重点突破难点
3常常阅历丰富老老师学动听课诚邀听课做教学指导
4作业批改做仔细准时力求做全批全改课堂作业中批改订正工作准时解学学状况便辅导工作中做放矢
三工作中存问题
1教材挖掘够深化
2教法够敏捷吸引学学学引导启发足
3新课标新教学思想学深化学学合作学缺乏理引导
4差生未抓手课复该讲容讲学握状况样心中导致教学中盲目性
5教学反思够
四努力方
1加强学学新课标新教学思想
2学新课标挖掘教材进步握学问点考点
3听课学科目老师先进教学方法教学理念
4加培优辅差力度
5加强教学反思加教学投入
八班级册数学总结5
学期担八班级两班数学教学工作教学期间仔细备课课听课评课准时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种学问断提高业务水充实头脑严格求学敬重学发扬教学民训练民学学学断提高断提高教学水思想觉悟完成训练教学务立足现放眼工作取更进步断努力现学期教学工作作出总结盼发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持仔细备课
备课中仅备学备教材备教法教材容学实际设计课类型拟定采纳教学方法教学程程序准时间支配作具体记录仔细写教案课做备堂课课前做充分预备制作种利吸引学留意力玩教具课准时该课作出总结写教学反思
二努力增加课技
提高教学质量讲解清楚化条理化精确 化情感化生动化做线索清楚层次分明言简意赅深化浅出课堂特殊留意调动学乐观性加强师生沟通充分体现学作学学简单学轻松学开心留意精讲精练课堂老师讲量少学动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学学需求学力量层次学提高
三事沟通虚心请教老师
教学疑必问章节学乐观征求老师法学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常邀请老师听课征求法改进工作
四完善批改作业
布置作业做精读精练针性层次性做点种帮助资料进行筛选力求次练起效果时学作业批改准时仔细分析记录学作业状况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关状况准时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作留意分层教学
课层次学进行相应辅导满意层次学需求避开刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学学问性辅导更重学思想辅导提高进生成果首先解决心结意识学重性必性学萌发爱通种途径激发求知欲进心意识学项务件苦痛事情布满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简洁粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技仔细细致做查漏补缺工作样会学轻松进步快爱求知欲会增加
六乐观推动素养训练
新课改提提高学素养训练导思想教学工作中非传授学问留意学力量培育传授学问技进展智力力量结合起学问层面注入思想情感训练素发挥学创新意识创新力量学种素养效进展培育
七工作中存问题
教材挖掘深化教法敏捷吸引学学学引导启发足新课标新教学思想学深化学学 合作学 缺乏理指导 差生末抓手学解够学学态度思维力量太清晰课复时该讲讲学握状况样老师心中导致教学中盲目性教学反思够
八班级册数学总结6
时间转瞬逝学期教学工作画圆满句号学期担校八班级89班班外兼八班级班班数学教学工作八班级学期数日结束学期教学方面工作总结：
指导思想
教学工作方面切行动马列义思想理重思想指导思想教学班级理坚持校办学思想力校进展份微薄力工作程中紧紧围绕国相关法律法规办事职责克忠职守坚持国训练方针政策素养训练中心乐观推动训练改革方针敬重学敬岗爱业喜爱生活乐观进取
二工作成效
学期校事变动校八班级x班中八班级班班数学教学工作连续担班班数学老师调整通学期两次月检测次期中考试状况(期末考试正进行详细状况结果日加分析)教两班级旧保持七班级时领先优势(班级均分差次高达22分)两班次检测均分差没班班班成果造成负面影响省班班教学中没偏袒班班教学力度欠缺总言切教学工作教学行着理念开展两班级教学工作坚持公正公正原努力学学需容学数学方面够进展根新课标求开展教学工作
三教学反思
说反思参工作提频繁词汇根县训练局提出五方针县全部中学校老师必需周反思月心学期专著总结年文知五中做便反思时反思词成参工作熟识生疏词语
较学年言知许方面已前诸消退态度怠慢耐心足等肯定程度影响着工作效率外学关注力度够学期足
四 日措施
回顾未辉煌展道路艰辛日漫漫长路中进展提高方面加强理工作程中严格求
1 树立明确目标没目标生虚度生声息明确目标然努力实现
2 加强专业学问学提高业务水
3 加强熬炼充足精力
4注意修养提升素养
八班级册数学总结7
加强师德修养提高道德素养
学期仔细加强师德修养提高道德素养仔细学训练法律法规严格根事业心责心进心爱校爱岗爱生团结协作乐奉献勇探究乐观进取求规范行学做点：民公公正合理严格求耐心教育等
二加强训练教学理学
学期担八班级数学教学学期始终仔细执行学校训练教学工作方案乐观探究教学方法参入教学改革实践探究中仔细学贯彻新课标加快训练教学方法讨更新训练观念握教学改革方式方法提高驾驭课程力量学期乐观参万宁市数学班培训听专家讲座解新训练理念方法断融入教学中进行理联系实际教学
三课堂外工作方面
学基础普遍较差想接受新学问难更教学树立学体观贯彻民教学思想构建谐师生关系敬重学格敬重学观点面全体学承认学性差异乐观辅导差生培育优等生学进展学进展作教学活动动身点落脚点恰倒处学学培育发挥收良效果
四注意教学常规
1仔细备课
①仔细贯彻新课标钻研教材解教材基思想基概念结构重点难点握学问规律方参阅种资料力求深化理解教材精确 握重难点制定教学目时特留意学实际状况教案编写仔细断纳总结阅历教训
②解学原学问技质量爱需方法惯学新学问会困难实行相应措施落实高效课堂针初二班级学特点课量做精讲练分组争讲练结合等活动提高学课堂中爱实施：听练练讲发动学做课堂仆
③考虑教法解决已握教材传授学包括组织教学支配节课活动
2坚持学体40分钟课堂教学质量
细心组织课堂教学关注全体学坚持学体留意信息反馈调动学留意力保持相稳定性时激发学情感针实干班级学特点开心式教学搞满堂灌坚持学体注意讲练结合教学中留意抓住重点突破难点首先加强学学法指导引导学学会学提高学学力量学供应合作学氛围学学基础组成学组学合作学氛围中提高发觉错误订正错误力量学供应机会培育创新力量次加强教法讨提高教学质量教学中着重实行问题——争式教学法
3仔细批改作业
作业批改做仔细准时力求做全批全改重订正准时解学学状况便讲评作业时做放矢学准时熟悉订正作业中错误典型错误集中辅导做放道错题集中相结合
五教学措施
1落实基础学问 面全体学学学问技方面进展爱特长等相材施教组织教学时应数学实际动身兼顾学困难学余力学学困难学特殊予关怀准时实行效措施激发学数学爱指导改进学方法关心解决学中困难努力够达纲中规定基求学余力学通讲授选学容组织课外活动等种形式满意学愿进展数学
2 重视改进教学方法实施三步式教学步骤第步老师课前先布置学预时指导学预提出预求布置课容相关难度适中尝试题材学课前完成次步教学中老师关心学梳理新课学问指出重点易错点解答学预时遇问题设计提高题学进行尝试学学中体会胜利调动学乐观性时激励学编题努力培育学发觉出分析解决问题力量包括实际问题升数学模型力量留意激励学创新意识第三步课复准时查漏补缺加强辅导
3 改革作业结构减轻学负担学学力量分成组层次分布置难中浅三层次作业类学原基础提高课作业学板演讲解完成书面作业行支配题型花样典题
4加强课辅导
数学生活劳动学必行少工具够关心处理数 进行计算推理证明数学模型效描述然现象现象数学科学供应语言思想方法切重技术进展基础数学提高推理力量抽象力量想力制造力等方面着独特作数学类种文化容思想方法语言现代文明重组成部分
学数学学容应现实意义富挑战性容利学动进行观试验猜想验证推理沟通等数学活动容呈现应采纳表达方式满意样化学需求效数学学活动单纯仿记忆动手实践探究合作沟通学学数学重方式学处文化环境家庭背景身思维方式学数学学活动应生动活泼动富性程
数学教学活动必需建立学认知进展水已学问阅历基础老师应激发学学乐观性学供应充分事数学活动机会关心探究合作沟通程中真正理解握基数学学问技数学思想方法获广泛数学活动阅历学学仆老师组织者引导者合
辅导目全面解学数学学历程激励学学改进老师教学关心学查漏补缺树立学信念数学学辅导关注学学结果关注学程关注学数学学水关注数学活动中表现出情感态度关心学熟悉致力转变学学方式学愿意更精力投入现实探究性数学活动中
八班级册数学总结8
回首劳碌充实学期收获喜悦怀疑失落样成长
教学方面：
老师教案写具体周全满意日完课改完作业完成教学务应常反思训练教学行记录训练教学程中失感断创新断完善断提高训练教学水老师反思容许方面常常反思特重
总结精彩思索失败
堂胜利数学课然谐舒适享受位老师教材处理教学方法学法指导等诸方面独特设计教学程会出现闪光点激发学学爱精彩导课语教学程中学问重难点创新突破点激发学参加学渡语学做出合理欣赏评价语等诸方面应进行具体记录供日参考教学程中节课总会意方时候语言说话时候教学容处理妥时候教学方法处理时候练题层次够难易等等状况老师课冷静思索认真分析学冷场握学问方面缘状况分析做出日改进措施利日教学中断提高断完善
二反思训练教学行否学损害
班级中位男学数学成果倒数常特殊淘气常常课仔细听讲天课着作业面前心翼翼问：耿老师道题做接子见早课堂里刚刚讲完题没订正心头怒火处课做什刚刚讲题目问学组长凶想学许现会记时副凶巴巴面孔假位学想会心气讲解遍课没听静想想样做太偏心事实压根没想样做什样果想士气敢问吼怕弄巧成拙想改正仔细听课缺点现会更喜爱听数学数学课
时轻易举进心扼杀事实样意意损害学老师说许假学课回答问题错马批判坐学够站起回答老师提出问题身点士气佳更况举手回答问题说明仔细听课思索久久学确定会课时回答问题老师常常会说数学没气氛举手学想面点会占部分差生老师态度会更差考格会脸色停说学差成果倒数拖班级腿…
然学孩子尊苏霍姆林斯基老师建议里说：时候会孩子格分数意盼老师时候爱护学尊心
三反思训练教学否学数学进展
应样学进行教学老师会说材施教实际教学中样标准衡量位学求位学应握学问求位学完成样难度作业等等位学固素养学态度学力量样学余力学关心更高层次前进常布置作业时优生做完书题加两三道难度题目学思索提高思含量学困难学降低学求努力达基求布置作业时学困生量完成书题课题加做书特难题目做练
四反思教学否真正谈教学目标
数学课程标准明确义务训练阶段数学课程总目标提出学问技数学思索解决问题情感态度等四方面进步阐述
第种教法老师教学问学记学问种填鸭式教学
次种教法老师试图关心学理解学学问忽视学体学老师代学学法学学意义爱学全心投入学活动
第三种教法学通操作学理解握学问完成学问技数学思索方面较作面两目标欠缺学情感爱没情进展
第四种教法通学联想激发学学数学爱通验证联想学全身心投入学活动中老师足够思索空间通验证进概括学体验胜利喜悦乐观开心进入运关心学理解握学问时培育学学数学爱关心学法加法进行建构学获真正进展完教学工作中反思改正教学中缺点足断进步断完善成名优秀民老师
训练方面：
记书老师分四种类型：智爱心型爱心操劳型操劳良心型良心应付型年始终乐观思索做职工作盼成名智爱心型优秀老师认成成材更重培育学成建设祖国栋梁必需剧烈责感乐观团队合作精神丰富文化科学学问健康身体心理
通种方式训练学思想觉悟提高较强组织纪律性养成良学惯求学学会倾听课堂敬重老师劳动敬重学问遵守纪律求学放开收住协作老师节课注意力量培育熬炼注意师生情感沟通没沟通没训练没感悟没情感走进学学成伴侣敬重喜爱理解件事情先做行动告知学工作投入仔细负责利课间学起谈笑起沟通思想解状况记样首诗：河边饮水时候觉水渴着饮水时候水饮…学间三：感受：感受学程感受学情意感受生活美妙享：享学欢乐享友情欢乐享胜利喜悦成长：停学新学问更新观念时代步学成长
老师想
老师累事情许操劳时候会心烦免走讲台双双求知眼睛学训练转变学围着欢乐谈笑学成伴侣家长电话告知孩子变变懂事听话…欢乐心里外涌老师魅力制服学热忱气感染学服装言谈会学产生影响班工作挑战性工作学世界想成学伴侣想学信需付出许心血切值漂亮世界
工作着漂亮
八班级册数学总结9
知觉学期结束期间取成果吸取许教训学成长面详细谈谈工作方法困惑
重视教学沟通
方面加强集体备课方面开拓校外沟通
抓集体备课实现学科备课组脑力资源享提高备课水保证课堂教学质量重措施提高老师整体素养重途径组做课前争沟通二做课反思结数学课程标准明确指出效数学学活动单纯仿记忆动手实践探究合作沟通学学数学重方式探究适应新课程求教学方式学学方式更加样化促进学动全面 进展成教研活动总目标天抽出肯定时间碰头说说教学进度节课教学目标重难点出教材提出备课中想点子遇问题教学中样处理探究合作沟通关系……
方法家资源享难题困难家起解决完课会找机会谈谈节课否达预期效果学没什特殊反应出现新问题解决家商议 着没更讲解方式便没课老师吸取 阅历更握教材核心工作天必做遇特殊难握问题会阅历老师请教时设想教学方法现实教学效果会差异时会做教学试验家争种认较行教学方式某班试讲次学期变速行车学问节课家课前争时觉课难什飞轮链轮啊专出名词先推辆行车讨觉怕学理解时集体备课先四班试讲成员面听然综合学反应授课老师评课听课老师法加完善老师时争取达抱负效果样教学试验做许效果错家觉收益非浅
校外放次教研活动机会特殊听评公开课样机会学校保持着教研沟通中学学校中数学备课组长建立 联系便利家问题起讨特殊期终复时沟通更加频繁外利学伴侣关系常常头数学老师进行争沟通交换备课资料沟通简单发觉差距快弥补疏忽东西沟通开阔视野学许新东西
二团结互助高效合作
备课组名成员然性格相投特点针强项办事风格合理安排工作方产生合力次出测试卷时会样程序：先争测试目出题范围测试时间分工负责：编题网查询资料画图抄写印司责快份凝聚集体智试卷便出炉次出期中 考试试卷先集体争韩慧杨兰独立出套试题谌非中选择整理出终定稿样四想法份试卷中体现新教材中许需助教具方家细心预备然资源享说里想起件感动事前段时间学争截圆柱 体会面图形预备圆柱体外形喝水杯子里面装着部分水水面作截面关心学理解天时改讲家庭作业课韩慧见没水杯教具急忘连忙送班刻心中感动法言语表达试想着群伙伴什工作开展呢学问点理解分歧争辩时候法统时家肯定会会心笑拍拍肩说统啦破班级界限面全班级学分彼时侯谌非留补差会班需补差学二班教室着听记学严峻困难女生补差轮番阵讲解四位成员分子样紧密团结起群策群力奋勉进取
教学中麻烦方想方设法学喜爱数学动学数学时学厌学心情浓学校没接触新课标教材 现风格变教学容适理解甚学连求利息税收入税较种网费等类计算题题目读懂学间层次拉群进生教学成难点样缩差距学学价值数学获必数学学数学进展成工作瓶颈信事没跨坎断学断 总结断反思领导老师关心肯定携手走数学沼泽达片数学绿洲
现代老师面挑战具高度行猜测性复杂性越越找套放四海皆准应变方法老师时工作专业力量进展进行评估树立终身学意识保持开放心态学校视学场学校讨中心教室讨室老师讨者充分利校资源发挥学校老师集体智实践中学断训练教学进行讨反思学问阅历进行重组断适应新变革加强老师老师学校学校间沟通合作形成长期效机制身老师者工作生存进展需时学校生存进展需样学校具备讨职力量形成进展提升创新机制成真正意义学化组织
八班级册数学总结10
学期学学状况教学工作中存问题：
学期事八八二两班数学教学学期期末考试成果部分学成果算少数学成果相糟糕分析缘练量太少学期突破口加高校生练力度学力量学课外动猎取学问力量较差深处学学问力量没培育学规律推理规律思维力量计算力量需进步加强提升学整体成果学态度绝部分学课全神贯注乐观投入学中教学方面常学练抓够紧少数学学期基没做次作业作业数量够
二学期教学容求：
学期教学容计六章第章元次等式元次等式组章通详细实例建立等式探究等式基性质解般等式解解集解集数轴表示元次等式解法应通详细实例渗透元次等式元次方程次函数联系终讨元次等式组解集应
次章分解式章通详细实例分析分解式整式法间关系揭示分解式实质终学分解式种基方法第三章分式章通分数关性质回顾建立分式概念性质运算法基础学分式化简求值解分式方程列分式方程解应题第四章相图形章通两条线段成例线段等概念学全面探究相三角形相边形性质识方法第五章数收集处理概念理解运第六章证明章容命题相关概念分类应
重点(1)握等式基性质元次等式(组)解法应(2)握分解式两种基方法(提公式法公式法)(3)握分式基性质四运算分式方程解法列分式方程解应题(4)成例线段概念应相三角形性质判定(5)调查方法应(6)命题推理证
难点(1)等式基性质理解娴熟运元次等式(组)应(2)提公式法公式法敏捷运(3)分式四混合运算列分式方程解应题(4)敏捷运例线段相三角形学问力量培育(5)概念理解区分应(6)命题推理证
周6课时计章结束进行次单元测试月进行次月考学通训练达学问握
三学期实行详细措施：
1仔细研读新课程标准钻研新教材新课程标准扩充教材容仔细课批改作业仔细辅导仔细制作测试试卷学学会仔细学
2爱老师激发学爱学介绍数学家数学史介绍相应数学趣题出数学课外思索题激发学爱
3引导学乐观参加学问构建营造民谐公探究合作沟通享发觉欢乐学课堂氛围学体会学欢乐享受学
4运新课程标准理念指导教学乐观更新脑海中固训练理念训练理念带训练效果
5培育学良学惯陶行知说：训练培育惯助学稳步提高学成果进展学非智力素弥补智力足
四学期教学进度支配表：
略
八班级册数学总结
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