第20课《我们是朋友》美术电子教案

太学年级 美术电子教案
授课日期：
课 题
第20课 朋友
累计课时

教学目标
1认知领域：认识动物头部特征利制作名片绘制面具方式进行造型表现
 2操作领域：学会运剪挖贴画拼接折等手段种材料制作趣动物名片面具
  3情感领域：增进动物解进步培养动物亲感知道样保护动物
重点
掌握动物生活性面部特征表现表现手法
难点
面部称性利材料制作趣名片面具
教 学 流 程
第课时：制作动物卡片
导入
 精灵王国少队组成啊？分队？（十二生肖动物）动物类朋友教师揭示课题
 二展示台
  说说课前收集关动物知识组介绍棒
 三观察课动物卡片制作
 四说说制作程序
 五动手制作组名卡片
 六教师巡视指导
 七作品评价
 第二课时：制作动物面具
童话剧导入
师：童话事朋友定听吧？根童话事改编童话剧？
现想？天老师挑选位演员演出森林王家热烈欢迎
  学生戴动物面具表演童话剧感受面具带快乐天两白兔森林里快乐玩着突然黑熊闯进高兴说：哈哈哈饿天天终饱餐顿白兔吓目瞪口呆正黑熊张嘴巴想咬兔子胳膊时老虎出现怒吼声愤怒说：谁敢眼皮底欺负弱恶黑熊早听吼声时候逃夭夭件事老虎成森林王动物带领着幸福美满生活（教师读旁白）
  刚刚演员什装饰啊？动物面具
 二讲授新课
  （）探讨面具制作方法教师演示
  师：老师里带面具边观察边讨
  1样出动物？（抓住动物某特征进行适夸张变形）
2底做呢？
示范首先构图（面具问题）然剪出体外形（强调折手法）然掏出眼洞装饰刻画细节（颜色搭配）
 3样钻孔穿线？
 4里面具彩色卡纸做面具材料做做成什形
状
（二）欣赏课面具作品
  1说说课材料制作形状初
  师：书材料制作啊？生：硬质壳报纸布头泡沫绳子等„„
  师：欣赏熊面具面具样巧妙表现熊形象呢？
  生：首先画熊头型中间剪刀黏结起色彩笔画画
2欣赏彝族非洲面具：
 师：区保留着远古类制作面具方法起
面具什样感觉？（吓恐怖高„„）
里出吓恐怖？
谁知道原始什戴恐怖面具 
 古代面具作魔消灾工具现面具干什呢？
（装饰娱乐演戏）
 （三）学生制作师巡回指导（背景音乐）：欣赏动物面具边欣赏音乐边制作
  （四）评价：请学生台介绍面具时学评评面具
（五）课外延伸：
  1说说国珍稀动物？应该样保护动物 
2课朋友带设计面具编导演部童话剧表演伙
伴者动动脑筋利废旧材料制作出更美面具

板书设计： 第20课朋友


布置作业
运剪挖贴画拼接折等手段种材料制作趣动物名片面具



课反思

















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