2021年教版年级册语文教学工作总结
撰写：___________
日 期：___________
2021年教版年级册语文教学工作总结
具体工作
()断提高专业素养时俱进
节课然前样认真钻研教材结合班学生实际特点备课课时坚持独立备课课前准备充分加强教学常规养成奠定基础课堂口令教学着力抓课堂常规学生体目条理引导进行学获取知识段时间训练学生会老师场时班长带头读歌背字母表学会带着问题认真进行语文合作学学会针文提出质量问题课余积极参加级类___教研活动参加局___展示课课堂锻炼提升常阅读教学书籍吸收适方法更新教学理念总结教学验撰写教学文促进身专业发展
(二)积极开展语文活动全面激发学生学语文兴趣
新课标提倡低年级学生少写认学期求会认字孩子规定时间识字效果更教学方法总结出歌识字字谜识字形象识字游戏识字编事识字等系列学生喜欢识字教学方法时量学生识字课识字外鼓励学生课外识字引导学生时留心观察时识字课外书学朋友名字学校处名称街广告牌家里报纸包装袋超市货柜年级朋友识字方低年级词语教学巩固识字提高语文素养重组成部分教学程中更___学生词语否正确认读词语积累重视够期注重点课堂助图片客观事物化抽象具体学生轻松理解词语服务时设计种形式练指导学生反复运词语连连学生反义词义词词语接龙学生思维更敏捷词语效巩固围绕课文教学目计划拓展学生词语积累范围系列词语积累练（范）_丰富学生词语库提高学生课堂表达力
针班学生特点实际着扎实基础认真学原指导学生书写生字时学生观察完字间架结构学生起读笔画笔起书空外___活动坚持早引读生字笔训练培养学生识记生字正确书写力二天天少量课外阅读活动提高学生拼读水培养学生独立阅读力拓展学生知识面
(三)加强希生转化工作缩短学生差距
班学生学存着较差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励养学生学兴趣促位学生提高
二成绩
学期师生努力学生进步学生已养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高学期段考中班语文科___位学生参加考试均分数___分格率___优秀率___学生阅读考级中次取较成绩通率___古诗通率___课外阅读通率___工作次级领导肯定认心感非常充实安慰继续努力
三取验存足
然取喜成绩然存足方少数部分学生成绩够稳定学惯没养成独立完成作业力够高日常教学中必须重视学生辅导工作部分学生偏爱时予补缺补漏保证发展面积提高教学质量
教版年级册语文教学工作总结二
紧张充实学期学期工作中断反思着努力会愧教师神圣职责现总结教学工作
学期坚决落实学校关教育教学计划严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务学生获作现代公民必须基语文知识技学生终身学奠定良基础
加强识字教学
教学纲求年级学期学会___生字认识___生字求学会字读准字音认清字形解字词语言环境中意思部分词语口头书面语言中运求认识字做离开注音离开语言环境准确认读见识字年级语文教学中重性学期中加强识字教学
1鼓励学生交流合作识字
孩子学方式样惯阅读中学惯书写中学采种方式加强学间交流合作孩子互动起识字方法介绍学生样等断注入新源泉学生识字方法学起生字费力气尤学困难孩子说_提高效率增加识字量
2加强写字指导写更写
学期写字基础学生书写已基掌握学期学生写字求提高学中总起观察生字田字格中位置起分析生字笔画穿插结构力求生字写更写学生明显进步然年级写起字模样工整
3加强生字复巩固防止回生
艾宾浩斯遗忘曲线告诉遗忘速度总先快慢刚学生字时复利词语复生字利生活中常见标志牌商店名称等识记生字复生字新课标第网
二注重朗读指导
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运深邃见解阐述独引导学生感悟重容
年级孩子特需读朗读中体会朗读课文时选择种形式老师范读组合作读读分角色读表演读等学生感兴趣层层深入朗读程中起体会语言文字美语句美基问句学生根意思语气读出
三注重课外结合
美国位教育家指出课堂外延课外外延相等课堂学核心生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学引入广阔天学生阅读课外书童话事等通收集阅读学生积累奠定基础
学期然心力陪着孩子起学起成长取定成绩意方工作继续努力工作教育教学视事业做学生起遨游广阔语文天
四存问题足
1学困生___够然班级里部分孩子成绩较班两三名学生基础知识掌握够扎实需学期予更___帮助
2家长配合够说明家长沟通够认真思考问题
教版年级册语文教学工作总结三
认真备课
根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课课写活页教案时批改作业时反馈讲解
二学继续教育容
利学期网继续教育机会充电学期完成七百课时学务通学加深课程改革理解突破传统教学思维方式树立全新课程理念增强实施新课程觉性责感通课程标准新教材研究探讨实施掌握课程标准握新教材提高实施新课程力水
三高效利课堂时间完成课容教学努力做日事日毕
四重视抓课外阅读
1做准备
进步提高身认识网查找资料深入感知读书重性学指导学生读书方法
2加强家长沟通争取读书问题达成识进家长积极支持事实证明项工作效家长动参项活动中延续家长做尤突出
3学生明白读书重性
4孩子精心选择读物统购置365夜事名事歌300首
___种方法激发培养学生阅读兴趣
(1)讲事感受书神奇(2)设悬念——调动读书欲
(3)演事感悟事情节
6保证孩子阅读时间早晨中午专时专
7读书纳入作业中逐渐学生家养成读书惯
8加强总结评达激励鞭策学生目
9建立班级书库名学生捐赠书学生时阅定期三班交换阅读
五利语文课堂抓学生朗读
1明确朗读求读书时做眼口心急求成严格求做丢字添字错字重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢
2教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导
3抓住典型课文逐句指导学生
4举行朗读赛激发学生朗读兴趣
5做差生辅导
六扎实抓背诵
背诵帮助学生积累语文基础丰富知识俗话说读书破万卷笔神熟读唐诗三百首会吟诗会吟见背诵学生语文力提高语文教学质量效途径
1时订背诵计划
开学初学校实施方案布置第时间___组教师定背诵计划成语确定名言古诗力求课课外相结合力求容适合年级学生
2扎实抓背诵背诵容确定印成表分发学生手里学生校时间学务较重完成背诵务基零碎时间饭前中午午第二节课领着学生遍遍反反复复读学生记牢够___环节抓特实学生理解成语名言古诗意思工夫年级学生生活阅历浅东西口头解释明白时候网搜索课件演示学生时学生明白成语意思表演讲事什方法保质保量完成背诵务检查关更敢放松动员家长家里检查校学生查老师查仅求声音响亮吐字清晰连翘舌纠正
七重视写字教学写字基功
利课堂教学时间班级特色教学活动时间认真指导学生写字课堂基笔画教起篇课文生字笔划示范甚开始月堂课学生逐写字头网载写字课件学生感受字型记住笔画付出定会收获点年级学生身表现更明显学生写字越越衷感高兴
八时做练册
学完课时做练册学期练册基学校老师指导完成练册时批改时发现问题时解决反复训练直吃透弄懂止
九认真批改作业
次布置作业非常心做针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真注重分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学期作业评中班表现突出
总学期师生努力学生进步学生养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高心感非常充实安慰会继续努力
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2021年教版年级册语文教学工作总结
具体工作
()断提高专业素养时俱进
节课然前样认真钻研教材结合班学生实际特点备课课时坚持独立备课课前准备充分加强教学常规养成奠定基础课堂口令教学着力抓课堂常规学生体目条理引导进行学获取知识段时间训练学生会老师场时班长带头读歌背字母表学会带着问题认真进行语文合作学学会针文提出质量问题课余积极参加级类___教研活动参加局___展示课课堂锻炼提升常阅读教学书籍吸收适方法更新教学理念总结教学验撰写教学文促进身专业发展
(二)积极开展语文活动全面激发学生学语文兴趣
新课标提倡低年级学生少写认学期求会认字孩子规定时间识字效果更教学方法总结出歌识字字谜识字形象识字游戏识字编事识字等系列学生喜欢识字教学方法时量学生识字课识字外鼓励学生课外识字引导学生时留心观察时识字课外书学朋友名字学校处名称街广告牌家里报纸包装袋超市货柜年级朋友识字方低年级词语教学巩固识字提高语文素养重组成部分教学程中更___学生词语否正确认读词语积累重视够期注重点课堂助图片客观事物化抽象具体学生轻松理解词语服务时设计种形式练指导学生反复运词语连连学生反义词义词词语接龙学生思维更敏捷词语效巩固围绕课文教学目计划拓展学生词语积累范围系列词语积累练（范）_丰富学生词语库提高学生课堂表达力
针班学生特点实际着扎实基础认真学原指导学生书写生字时学生观察完字间架结构学生起读笔画笔起书空外___活动坚持早引读生字笔训练培养学生识记生字正确书写力二天天少量课外阅读活动提高学生拼读水培养学生独立阅读力拓展学生知识面
(三)加强希生转化工作缩短学生差距
班学生学存着较差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励养学生学兴趣促位学生提高
二成绩
学期师生努力学生进步学生已养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高学期段考中班语文科___位学生参加考试均分数___分格率___优秀率___学生阅读考级中次取较成绩通率___古诗通率___课外阅读通率___工作次级领导肯定认心感非常充实安慰继续努力
三取验存足
然取喜成绩然存足方少数部分学生成绩够稳定学惯没养成独立完成作业力够高日常教学中必须重视学生辅导工作部分学生偏爱时予补缺补漏保证发展面积提高教学质量
教版年级册语文教学工作总结二
紧张充实学期学期工作中断反思着努力会愧教师神圣职责现总结教学工作
学期坚决落实学校关教育教学计划严格执行学校项教育教学制度求认真完成项务学生获作现代公民必须基语文知识技学生终身学奠定良基础
加强识字教学
教学纲求年级学期学会___生字认识___生字求学会字读准字音认清字形解字词语言环境中意思部分词语口头书面语言中运求认识字做离开注音离开语言环境准确认读见识字年级语文教学中重性学期中加强识字教学
1鼓励学生交流合作识字
孩子学方式样惯阅读中学惯书写中学采种方式加强学间交流合作孩子互动起识字方法介绍学生样等断注入新源泉学生识字方法学起生字费力气尤学困难孩子说_提高效率增加识字量
2加强写字指导写更写
学期写字基础学生书写已基掌握学期学生写字求提高学中总起观察生字田字格中位置起分析生字笔画穿插结构力求生字写更写学生明显进步然年级写起字模样工整
3加强生字复巩固防止回生
艾宾浩斯遗忘曲线告诉遗忘速度总先快慢刚学生字时复利词语复生字利生活中常见标志牌商店名称等识记生字复生字新课标第网
二注重朗读指导
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运深邃见解阐述独引导学生感悟重容
年级孩子特需读朗读中体会朗读课文时选择种形式老师范读组合作读读分角色读表演读等学生感兴趣层层深入朗读程中起体会语言文字美语句美基问句学生根意思语气读出
三注重课外结合
美国位教育家指出课堂外延课外外延相等课堂学核心生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学引入广阔天学生阅读课外书童话事等通收集阅读学生积累奠定基础
学期然心力陪着孩子起学起成长取定成绩意方工作继续努力工作教育教学视事业做学生起遨游广阔语文天
四存问题足
1学困生___够然班级里部分孩子成绩较班两三名学生基础知识掌握够扎实需学期予更___帮助
2家长配合够说明家长沟通够认真思考问题
教版年级册语文教学工作总结三
认真备课
根班学生特点认真钻研教材握教材重点难点备课课写活页教案时批改作业时反馈讲解
二学继续教育容
利学期网继续教育机会充电学期完成七百课时学务通学加深课程改革理解突破传统教学思维方式树立全新课程理念增强实施新课程觉性责感通课程标准新教材研究探讨实施掌握课程标准握新教材提高实施新课程力水
三高效利课堂时间完成课容教学努力做日事日毕
四重视抓课外阅读
1做准备
进步提高身认识网查找资料深入感知读书重性学指导学生读书方法
2加强家长沟通争取读书问题达成识进家长积极支持事实证明项工作效家长动参项活动中延续家长做尤突出
3学生明白读书重性
4孩子精心选择读物统购置365夜事名事歌300首
___种方法激发培养学生阅读兴趣
(1)讲事感受书神奇(2)设悬念——调动读书欲
(3)演事感悟事情节
6保证孩子阅读时间早晨中午专时专
7读书纳入作业中逐渐学生家养成读书惯
8加强总结评达激励鞭策学生目
9建立班级书库名学生捐赠书学生时阅定期三班交换阅读
五利语文课堂抓学生朗读
1明确朗读求读书时做眼口心急求成严格求做丢字添字错字重复唱读读破句子进步做读时高低急缓快慢
2教师做范读篇课文练遍努力达声音正确表达课文容学生导
3抓住典型课文逐句指导学生
4举行朗读赛激发学生朗读兴趣
5做差生辅导
六扎实抓背诵
背诵帮助学生积累语文基础丰富知识俗话说读书破万卷笔神熟读唐诗三百首会吟诗会吟见背诵学生语文力提高语文教学质量效途径
1时订背诵计划
开学初学校实施方案布置第时间___组教师定背诵计划成语确定名言古诗力求课课外相结合力求容适合年级学生
2扎实抓背诵背诵容确定印成表分发学生手里学生校时间学务较重完成背诵务基零碎时间饭前中午午第二节课领着学生遍遍反反复复读学生记牢够___环节抓特实学生理解成语名言古诗意思工夫年级学生生活阅历浅东西口头解释明白时候网搜索课件演示学生时学生明白成语意思表演讲事什方法保质保量完成背诵务检查关更敢放松动员家长家里检查校学生查老师查仅求声音响亮吐字清晰连翘舌纠正
七重视写字教学写字基功
利课堂教学时间班级特色教学活动时间认真指导学生写字课堂基笔画教起篇课文生字笔划示范甚开始月堂课学生逐写字头网载写字课件学生感受字型记住笔画付出定会收获点年级学生身表现更明显学生写字越越衷感高兴
八时做练册
学完课时做练册学期练册基学校老师指导完成练册时批改时发现问题时解决反复训练直吃透弄懂止
九认真批改作业
次布置作业非常心做针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真注重分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢学期作业评中班表现突出
总学期师生努力学生进步学生养成良学惯理解力逐渐增强积累语文知识学生语文成绩程度提高心感非常充实安慰会继续努力
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