2021年五年级语文教师工作总结（五）
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2021年五年级语文教师工作总结（五）
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
基情况分析：
班学生___部分学生头脑聪明灵活求知欲强模仿性强语文学充满浓厚兴趣特阅读方面写作文方面表现尤突出部分学生然时完成作业课安静听讲未积极开动脑筋思考问题未胆发表见解学生厌学症状表现家庭作业长期欠交学消极应付成绩理想
针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
二提高教学质量做法
（）抓基础知识基技
学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实学期方面进行狠抓课文生字新词求背诵容定全班学关学重点容易失分知识采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写字帖学期学生字词句方面知识巩固提高学基技语文力
（二）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事热点猪流感等事件学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结___种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（三）做转差工作
班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（四）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断程中学生词汇积累明显增
3原创意句段展示
4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
三取成绩
1学期中参加学区举办青年教师教学武中荣获三等奖次参赛锻炼机会行身学更效教学技
2学生整体知识水学基技较提高学增强信心进生转化率格率均提高
四存问题足
1学作业部分学生书写质量太差作业保护够错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效___整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差工作完成较培优工作显足
五努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3___班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落___荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇二
纲指出学语文教学应立足促进学生发展培养学生热爱祖国语言文字中华优秀文化思想感情指导学生正确理解运祖国语言丰富语言积累具初步听说读写力养成良学惯着指导思想责力提高学生语言素质
认真学新课程标准
开学前认真学新课程标准运时教学中语言课程应致力学生语文素质形成发展
二博采众长备课
学期然开展___备课活动利发挥教师体作集思广义教学程中抒见互相取长补短教师教学生学相益彰位教师课针性时效性备课质量提高
三探求课堂教学程化提高课堂教学效率
教学中积极倡导学生合作探究学方式___学生体差异学需求爱护学生奇心求知欲充分激发学生动意识进取精神努力学生综合性学中学会动探究团结协作勇创新精神
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇三
两星期时间学期结束趁现时间写写工作总结吧教班已两半年头记学期开学时点想教班觉教学套路学生已非常熟悉没点新办法难调动学生积极性写作业学生没什灵丹妙药分完班没太心理波动
五年级语文属高年级中低年级写写背背区五年级教学行前教中年级语文记领教材时蛮压力生怕课文讲解什处
五年级课文时备课时间允许情况点网优秀教师教学视频错搜集教学视频资料课件助调动学生学积极性
四坚持
日记
二练字
三读书笔记
四听写日记练作文重练字重读书笔记三四年重点听写学生词语掌握办法月没写两星期写写基础词语准早安排读课文时听听录音结合课文录音磁带读错
培养学生普通话水二纠正音字处
足___学生日记字迹潦草三四行作业学生没时量完成遗憾方原日记子没没时间教师监督重
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇四
工作回顾
开学做项工作：
1筹备召开___省语文学科阅读中外典享受读书乐趣课题实验现场会会展示校园文化课堂教学师生素养学生诵读活动次活动取圆满成功
______青年教师参加基功赛层层推选校刘芳杨秋云获区基功等奖王琨获二等奖中刘芳代表区参加市青年教师基功赛
3参加中区教研室___学惯现场会会四年级七班学会做典型发言
二期中常规检查反馈
()教案方面
1取成绩
(1)教案项目齐全全册教材分析单元分析教学目标制定较准确全面
(2)教案书写认真教案整洁
(3)学校求写反思保证单元少次教反思教反思写：郑燕王娟朱春梅杨___王蒂王伟刘丽莎
(4)青年教师教案进步备课中出工作态度认真：张娜张丽莎王琨郭凤霞等
(5)率先执教教案部分教师做二次修改：汪艳丽陈国景王蕾朱春梅张丽莎
(6)组长率先垂范老教师教案旧认真工作旧敬业青年教师学榜样学校笔财富：刘洪云孔春等
2存问题
(1)教师教学目标定准确拔高现象：___年级阅读求结合文生活实际解课文中词句意思里解理解教师制定教学目标写理解词句理解课文等出教师课标学够
(2)低年级教学重点识字写字尤写字指导加强课标指出：第学段养成正确写字姿势良写字惯书写规范端正整洁达求离开教师细致指导严格求教师加强身范写教师教案中反映出问题没教师范写二范写规范三指导细致
(3)中高年级教学重点作教学教案中出教师重视阅读教学某种程度轻视作教学突出表现作讲评写简干脆没背讲评课点学期率先执教课安排出率先执教课律阅读课型没作指导课型
(4)率先执教课教案二次修改够教案中画条线原封动贴教案中根没修改完金足赤率先执教课遗憾听完课定思考假入次执教定会进步完善时需修改完善教研中心反复强调六步教研模式：备课___研究率先执教课研讨次修改二次试教
(5)教师教反思够深刻教师间差距表现：反思容极少二反思时补反思
(6)极教师教案齐漏背现象业务领导已找谈话
3改进措施
(1)加强课标学握年级段求做超前滞学课标落实处停留口头做___
(2)加强写字教学作教学研究力度写字教学贯穿整学阶段争取教班级学生养成良写字惯培养写手规范端正字加强作指导讲评研究尤备作讲评课指导学生修改
(3)真正发挥率先执教课作课前加强研究___备课二率先执教教师写教案时发教师手中三课位教师进行认真修改完善四节课外率先执教课教案规范封皮注明率先执教教师姓名率先执教教案修改方教案右边流出三分空白供教师写修改
(4)认真时写反思反思规范反思写子反面留出张纸写反思
4期末教案查重点四：教学目标制定情况率先执教修改情况教反思写情况作指导讲评情况
(二)作业方面
1取成绩
(1)学期学校工作繁忙(设计制作班级文化年级文化天晨检汇总)老师常规工作没耽误作业做全批全改批改时认真等级日期奖励___年级字词批改
(2)学生基做书写规范整洁乱涂乱画现象少年级二年级四年级五年级学生作业较整洁然三年级刚钢笔写字开始点涂画属正常学期争取规范整洁进步
(3)特色作业形式新四年级篇作题目：___想说做法：统规定容爸爸妈妈想说教师批改完反馈家长家长写反馈意见样老师作文教师学生家长交流台___教研结晶彰显团队合作实力突出教学重点难点
(4)作业批改注重激励
(5)作文批改眉批进步尤喜班级学生作进行二次修改发挥教师批改作教师老师回报教师劳动没白付出：姜淑美胡文静班学生铅笔进行二次修改
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇五
五年级语文教师期末工作总结
学期继续担五年二班语文教学工作工作中认真学新课程标准相关理知识已教学验教学方法基础深入研究学种新教学方法
工作中断探索断反思断总结断改进教学方法认识足找出优秀教师差距虚心验丰富具先进教学方法教师学取长补短力求较短时间里缩短距离断进步学期努力获取宝贵教学验点滴教学进步学期教学工作作回顾总结
思想政治表现
热爱祖国热爱中国___忠诚教育事业名合格民教师教育事业奉献点滴力量争取国家培养优秀接班更建设祖国作国家（范）员认真阅读报刊杂志时收听广播解国外事清醒头脑问题分清非黑白错时刻名合格民教师标准提醒断严格求决做出损国家民利益事情
作名教师热爱学校热爱学生力做学校交项工作外觉遵守学校项规章制度团结___热心帮助事早退迟认真学新教育理新教学方法指导教学断提高教学水严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
二教育教学工作
1认真备课积极细心钻研教材针学生性差异寻求教学方法材施教
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重学生学新课程倡导教师转换教学角色老师教变学生动学外学生性特点学生接受力存定差异
教学中认认真真备课深入钻研教材针学生性差异备教材备学生寻找教学方法材施教外课堂教学中充分运灵活效教学方法活跃课堂气氛激发学生学兴趣培养良学惯调动学积极性充分突出学生体性学生逐渐语文学充满兴趣___分钟质量
学期努力学生语文力素养语文水程度提高语文成绩进步学期期末考试班合格率___均分8097优分率___
2做中生课外辅导优生培养等项工作效果显著
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学根优生中生接受力学求采取方法运种方法事例更解语文更喜欢学语文鼓励开展益身心读书活动利课余时间读课外书籍丰富课外知识扩视野部分学收良学效果
3通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
作文选题入手写童话想象文适合学生思维特点外积累量语汇写作文关键充分利课前分钟助事作文佳作学生边听边记词句日天轮流位学生黑板摘录词句求余学生读读记记做家长学生工作鼓励图书馆阅读阅量书籍学期尝试班学生词汇量_增加语句通阅读兴趣浓写作力较明显提高
语文语言课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
提高身素质教育教学力积极参加种教育教研活动种提高班学学相关理知识收集更宝贵教育教学验利课余时间阅读量教育教学书籍报刊汲取精华撰写读书笔记读感取长补短学中断取进步外教学中时解学生种动态（范）积极科老师家长取联系孩子进行思想教育研究教育孩子种方法位孩子进步
五年级语文教师期末工作总结二
回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务
努力学提高身业务素质
1参加教研实践契机实现专业发展
众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
2参加教学活动契机谋求丰富教学验
教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
3探究性学方法研究契机提升学生素养
教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
二努力教改提高教育教学效率
1改革教法注重学法
变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
三努力实践提高学生综合素养
1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
2托丰富彩文体活动加强学生技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益
意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会_激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五(2)班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四教育教学工作反思
存问题
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
总学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
五年级语文教师期末工作总结三
通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验
教学成功离开亲切指导帮助时受佟军许梅鼎立相助积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划___步骤开展立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结检验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课学生进入五年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现四年级相节课课练量增加数学活动课定量练（范）时学生面课外活动学压力
备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授
采组合作学生学等方式进行精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作
精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常讲教学方法教学设计抓差生抓爱完成作业学生学期合作中体会名副实优秀教师章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生___义观念积极推进素质教育学生种素质效发展培养
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇六
时光荏苒学期（年）教学告结束
回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决谨记权作验教训总结
狠抓基础知识基技
班学生外子弟较学生知识基础水参差齐夯实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求行款整齐字迹工整努力克服错字：拜字右边该四横非三横等类似问题进行力纠正修辞手法判断运种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二灵活机动处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种旺盛学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念真正做时俱进教学中时读代讲感悟时鼓励学生抒已见情发表法时采开生面方式方法调动学生学积极性收显着教学效果
三做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学___老玩成绩错___呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考课前进行效预睡前回顾天学良学方法方法适易行便操作天做督促学生坚持学生养成良学惯学生养成良读书惯早坚持班进行指导检查时课开展读书吧阅读活动天坚持间断学期努力学生良阅读惯基养成学生课阅读较书籍鲁迅文集昆虫记等常交流读书体会学生语文观逐步养成学生学语文帮助
四做扶优转差工作
学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃潜生吃然会意见常常方法作业中助餐形式求必须全面完成基础优生选题够鼓励优生学生采种形式美化丰富家庭作业期末进行作业评_提高学生完成作业积极性通学期实践觉方法十分效期力推广应
五突出章节关
期教学容分六单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关学生学成绩稳步提升
六拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2坚持日积累方面进行种词汇收集：aab式abb式aabb式abab式abac式abcc式aabc式符合种求词汇断程中学生词汇积累明显增方面坚持天百草园三味屋中写句名言警句学生天记录家庭作业日积月累丰富学生知识
3开展种语文游戏词语转换海——学校学生通海——___——学——学校两次转换达目赛中学生反应机敏学生活动中增长知识训练动脑力
4举行讲演赛班级讲演赛中鼓励学生胆___提出观点时间长短关键勇参
5开展语文综合实践活动题家乡变化综合实践活动中指导学生运网调查采访查阅图书资料等方法资料学生兴致盎然学生做非常精美资料夹根收集资料写出赞美家乡优美作收效果学期中学生学语文兴趣极提高常开展学生喜闻乐见语文活动形式直接关系
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强期学基础
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇七
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
基情况分析
班学生___部分学生头脑聪明灵活求知欲强模仿性强语文学充满浓厚兴趣特阅读方面写作文方面表现尤突出部分学生然时完成作业课安静听讲未积极开动脑筋思考问题未胆发表见解学生厌学症状表现家庭作业长期欠交学消极应付成绩理想
针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
二提高教学质量做法
（）抓基础知识基技
学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实学期方面进行狠抓课文生字新词求背诵容定全班学关学重点容易失分知识采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写字帖学期学生字词句方面知识巩固提高学基技语文力
（二）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事热点猪流感等事件学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结___种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（三）做转差工作
班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（四）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断程中学生词汇积累明显增
3原创意句段展示
4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
三取成绩
1学期中参加学区举办青年教师教学武中荣获三等奖次参赛锻炼机会行身学更效教学技
2学生整体知识水学基技较提高学增强信心进生转化率格率均提高
四存问题足
1学作业部分学生书写质量太差作业保护够错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效___整体激励性语言足位
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇八
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结：
狠抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学___老玩成绩错___呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转差工作
针班差生较情况狠抓差生差生开灶课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心
四突出章节关
学期教学容分七单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读
通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集
断程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动
辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强学期学基础
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光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
基情况分析：
班学生___部分学生头脑聪明灵活求知欲强模仿性强语文学充满浓厚兴趣特阅读方面写作文方面表现尤突出部分学生然时完成作业课安静听讲未积极开动脑筋思考问题未胆发表见解学生厌学症状表现家庭作业长期欠交学消极应付成绩理想
针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
二提高教学质量做法
（）抓基础知识基技
学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实学期方面进行狠抓课文生字新词求背诵容定全班学关学重点容易失分知识采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写字帖学期学生字词句方面知识巩固提高学基技语文力
（二）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事热点猪流感等事件学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结___种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（三）做转差工作
班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（四）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断程中学生词汇积累明显增
3原创意句段展示
4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
三取成绩
1学期中参加学区举办青年教师教学武中荣获三等奖次参赛锻炼机会行身学更效教学技
2学生整体知识水学基技较提高学增强信心进生转化率格率均提高
四存问题足
1学作业部分学生书写质量太差作业保护够错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效___整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5辅差工作完成较培优工作显足
五努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3___班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落___荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇二
纲指出学语文教学应立足促进学生发展培养学生热爱祖国语言文字中华优秀文化思想感情指导学生正确理解运祖国语言丰富语言积累具初步听说读写力养成良学惯着指导思想责力提高学生语言素质
认真学新课程标准
开学前认真学新课程标准运时教学中语言课程应致力学生语文素质形成发展
二博采众长备课
学期然开展___备课活动利发挥教师体作集思广义教学程中抒见互相取长补短教师教学生学相益彰位教师课针性时效性备课质量提高
三探求课堂教学程化提高课堂教学效率
教学中积极倡导学生合作探究学方式___学生体差异学需求爱护学生奇心求知欲充分激发学生动意识进取精神努力学生综合性学中学会动探究团结协作勇创新精神
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇三
两星期时间学期结束趁现时间写写工作总结吧教班已两半年头记学期开学时点想教班觉教学套路学生已非常熟悉没点新办法难调动学生积极性写作业学生没什灵丹妙药分完班没太心理波动
五年级语文属高年级中低年级写写背背区五年级教学行前教中年级语文记领教材时蛮压力生怕课文讲解什处
五年级课文时备课时间允许情况点网优秀教师教学视频错搜集教学视频资料课件助调动学生学积极性
四坚持
日记
二练字
三读书笔记
四听写日记练作文重练字重读书笔记三四年重点听写学生词语掌握办法月没写两星期写写基础词语准早安排读课文时听听录音结合课文录音磁带读错
培养学生普通话水二纠正音字处
足___学生日记字迹潦草三四行作业学生没时量完成遗憾方原日记子没没时间教师监督重
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇四
工作回顾
开学做项工作：
1筹备召开___省语文学科阅读中外典享受读书乐趣课题实验现场会会展示校园文化课堂教学师生素养学生诵读活动次活动取圆满成功
______青年教师参加基功赛层层推选校刘芳杨秋云获区基功等奖王琨获二等奖中刘芳代表区参加市青年教师基功赛
3参加中区教研室___学惯现场会会四年级七班学会做典型发言
二期中常规检查反馈
()教案方面
1取成绩
(1)教案项目齐全全册教材分析单元分析教学目标制定较准确全面
(2)教案书写认真教案整洁
(3)学校求写反思保证单元少次教反思教反思写：郑燕王娟朱春梅杨___王蒂王伟刘丽莎
(4)青年教师教案进步备课中出工作态度认真：张娜张丽莎王琨郭凤霞等
(5)率先执教教案部分教师做二次修改：汪艳丽陈国景王蕾朱春梅张丽莎
(6)组长率先垂范老教师教案旧认真工作旧敬业青年教师学榜样学校笔财富：刘洪云孔春等
2存问题
(1)教师教学目标定准确拔高现象：___年级阅读求结合文生活实际解课文中词句意思里解理解教师制定教学目标写理解词句理解课文等出教师课标学够
(2)低年级教学重点识字写字尤写字指导加强课标指出：第学段养成正确写字姿势良写字惯书写规范端正整洁达求离开教师细致指导严格求教师加强身范写教师教案中反映出问题没教师范写二范写规范三指导细致
(3)中高年级教学重点作教学教案中出教师重视阅读教学某种程度轻视作教学突出表现作讲评写简干脆没背讲评课点学期率先执教课安排出率先执教课律阅读课型没作指导课型
(4)率先执教课教案二次修改够教案中画条线原封动贴教案中根没修改完金足赤率先执教课遗憾听完课定思考假入次执教定会进步完善时需修改完善教研中心反复强调六步教研模式：备课___研究率先执教课研讨次修改二次试教
(5)教师教反思够深刻教师间差距表现：反思容极少二反思时补反思
(6)极教师教案齐漏背现象业务领导已找谈话
3改进措施
(1)加强课标学握年级段求做超前滞学课标落实处停留口头做___
(2)加强写字教学作教学研究力度写字教学贯穿整学阶段争取教班级学生养成良写字惯培养写手规范端正字加强作指导讲评研究尤备作讲评课指导学生修改
(3)真正发挥率先执教课作课前加强研究___备课二率先执教教师写教案时发教师手中三课位教师进行认真修改完善四节课外率先执教课教案规范封皮注明率先执教教师姓名率先执教教案修改方教案右边流出三分空白供教师写修改
(4)认真时写反思反思规范反思写子反面留出张纸写反思
4期末教案查重点四：教学目标制定情况率先执教修改情况教反思写情况作指导讲评情况
(二)作业方面
1取成绩
(1)学期学校工作繁忙(设计制作班级文化年级文化天晨检汇总)老师常规工作没耽误作业做全批全改批改时认真等级日期奖励___年级字词批改
(2)学生基做书写规范整洁乱涂乱画现象少年级二年级四年级五年级学生作业较整洁然三年级刚钢笔写字开始点涂画属正常学期争取规范整洁进步
(3)特色作业形式新四年级篇作题目：___想说做法：统规定容爸爸妈妈想说教师批改完反馈家长家长写反馈意见样老师作文教师学生家长交流台___教研结晶彰显团队合作实力突出教学重点难点
(4)作业批改注重激励
(5)作文批改眉批进步尤喜班级学生作进行二次修改发挥教师批改作教师老师回报教师劳动没白付出：姜淑美胡文静班学生铅笔进行二次修改
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇五
五年级语文教师期末工作总结
学期继续担五年二班语文教学工作工作中认真学新课程标准相关理知识已教学验教学方法基础深入研究学种新教学方法
工作中断探索断反思断总结断改进教学方法认识足找出优秀教师差距虚心验丰富具先进教学方法教师学取长补短力求较短时间里缩短距离断进步学期努力获取宝贵教学验点滴教学进步学期教学工作作回顾总结
思想政治表现
热爱祖国热爱中国___忠诚教育事业名合格民教师教育事业奉献点滴力量争取国家培养优秀接班更建设祖国作国家（范）员认真阅读报刊杂志时收听广播解国外事清醒头脑问题分清非黑白错时刻名合格民教师标准提醒断严格求决做出损国家民利益事情
作名教师热爱学校热爱学生力做学校交项工作外觉遵守学校项规章制度团结___热心帮助事早退迟认真学新教育理新教学方法指导教学断提高教学水严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高
二教育教学工作
1认真备课积极细心钻研教材针学生性差异寻求教学方法材施教
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重学生学新课程倡导教师转换教学角色老师教变学生动学外学生性特点学生接受力存定差异
教学中认认真真备课深入钻研教材针学生性差异备教材备学生寻找教学方法材施教外课堂教学中充分运灵活效教学方法活跃课堂气氛激发学生学兴趣培养良学惯调动学积极性充分突出学生体性学生逐渐语文学充满兴趣___分钟质量
学期努力学生语文力素养语文水程度提高语文成绩进步学期期末考试班合格率___均分8097优分率___
2做中生课外辅导优生培养等项工作效果显著
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学根优生中生接受力学求采取方法运种方法事例更解语文更喜欢学语文鼓励开展益身心读书活动利课余时间读课外书籍丰富课外知识扩视野部分学收良学效果
3通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力
作文选题入手写童话想象文适合学生思维特点外积累量语汇写作文关键充分利课前分钟助事作文佳作学生边听边记词句日天轮流位学生黑板摘录词句求余学生读读记记做家长学生工作鼓励图书馆阅读阅量书籍学期尝试班学生词汇量_增加语句通阅读兴趣浓写作力较明显提高
语文语言课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
提高身素质教育教学力积极参加种教育教研活动种提高班学学相关理知识收集更宝贵教育教学验利课余时间阅读量教育教学书籍报刊汲取精华撰写读书笔记读感取长补短学中断取进步外教学中时解学生种动态（范）积极科老师家长取联系孩子进行思想教育研究教育孩子种方法位孩子进步
五年级语文教师期末工作总结二
回首学期忙碌充实教育教学工作收获着喜悦伴着缺憾疑惑探索高效课堂教学实践中竭力做努力学努力工作努力教研较圆满完成学期教学务
努力学提高身业务素质
1参加教研实践契机实现专业发展
众周知素质教育求名教师断提高业务素质积极身边教师学教育专家学积极发挥名学生积极性动性创造性教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高更促进教学认真备课课辅导批改作业堂课精心设计力求做学生愿学
2参加教学活动契机谋求丰富教学验
教学质量学校竞争中求生存求发展基石提高全校教师教学水造品牌学校校开展特色实效教学活动名师工作室探索高效课堂模式城乡联动构建高校课堂……积极参活动活动中受益匪浅教学道路事学研讨互相听课评课取长补短相益彰围绕构建高效课堂开展系列教学活动中王元忠艾岷等老师积极讨交流教学实践中出受益颇丰工作总结
3探究性学方法研究契机提升学生素养
教学中注意发展学生合作探究学方法培养强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
二努力教改提高教育教学效率
1改革教法注重学法
变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
2教学中积极创设情境培养学生学兴趣
激发学生奇心求知欲引导学生全面发展法宝真正学生成学需老师认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
三努力实践提高学生综合素养
1托语文综合实践活动教学丰富学生知识积累
教学中针班级学生实际充分激发古诗文诵读积极性天早坚持学生起诵读优美古诗文激发学生背诵古诗文兴趣更培养学生朗读理解力直求学生读想鼓励学生胆文字图画形式表现出阅读想表达真情实感
2托丰富彩文体活动加强学生技培养
学生基技形成基础知识全面掌握前提教学中充分发挥教师导作学生体采合作探究性学方法学生成探究性教学体注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生思想努力开发学生思维深度广度
3托课外阅读实践活动提升学生知识迁移力
课堂学阵课堂中心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益
意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会_激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意五(2)班学读书——爱教育堂语文综合实践活动课——学会宽容学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四教育教学工作反思
存问题
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力重视提高学生文素养科学素养
总学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
五年级语文教师期末工作总结三
通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验
教学成功离开亲切指导帮助时受佟军许梅鼎立相助积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划___步骤开展立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结检验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课学生进入五年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现四年级相节课课练量增加数学活动课定量练（范）时学生面课外活动学压力
备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授
采组合作学生学等方式进行精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作
精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常讲教学方法教学设计抓差生抓爱完成作业学生学期合作中体会名副实优秀教师章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生___义观念积极推进素质教育学生种素质效发展培养
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇六
时光荏苒学期（年）教学告结束
回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决谨记权作验教训总结
狠抓基础知识基技
班学生外子弟较学生知识基础水参差齐夯实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求行款整齐字迹工整努力克服错字：拜字右边该四横非三横等类似问题进行力纠正修辞手法判断运种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二灵活机动处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种旺盛学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念真正做时俱进教学中时读代讲感悟时鼓励学生抒已见情发表法时采开生面方式方法调动学生学积极性收显着教学效果
三做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学___老玩成绩错___呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考课前进行效预睡前回顾天学良学方法方法适易行便操作天做督促学生坚持学生养成良学惯学生养成良读书惯早坚持班进行指导检查时课开展读书吧阅读活动天坚持间断学期努力学生良阅读惯基养成学生课阅读较书籍鲁迅文集昆虫记等常交流读书体会学生语文观逐步养成学生学语文帮助
四做扶优转差工作
学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃潜生吃然会意见常常方法作业中助餐形式求必须全面完成基础优生选题够鼓励优生学生采种形式美化丰富家庭作业期末进行作业评_提高学生完成作业积极性通学期实践觉方法十分效期力推广应
五突出章节关
期教学容分六单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关学生学成绩稳步提升
六拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2坚持日积累方面进行种词汇收集：aab式abb式aabb式abab式abac式abcc式aabc式符合种求词汇断程中学生词汇积累明显增方面坚持天百草园三味屋中写句名言警句学生天记录家庭作业日积月累丰富学生知识
3开展种语文游戏词语转换海——学校学生通海——___——学——学校两次转换达目赛中学生反应机敏学生活动中增长知识训练动脑力
4举行讲演赛班级讲演赛中鼓励学生胆___提出观点时间长短关键勇参
5开展语文综合实践活动题家乡变化综合实践活动中指导学生运网调查采访查阅图书资料等方法资料学生兴致盎然学生做非常精美资料夹根收集资料写出赞美家乡优美作收效果学期中学生学语文兴趣极提高常开展学生喜闻乐见语文活动形式直接关系
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强期学基础
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇七
光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作已结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
基情况分析
班学生___部分学生头脑聪明灵活求知欲强模仿性强语文学充满浓厚兴趣特阅读方面写作文方面表现尤突出部分学生然时完成作业课安静听讲未积极开动脑筋思考问题未胆发表见解学生厌学症状表现家庭作业长期欠交学消极应付成绩理想
针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
二提高教学质量做法
（）抓基础知识基技
学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实学期方面进行狠抓课文生字新词求背诵容定全班学关学重点容易失分知识采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写字帖学期学生字词句方面知识巩固提高学基技语文力
（二）做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事热点猪流感等事件学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结___种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
（三）做转差工作
班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
（四）拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动：
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断程中学生词汇积累明显增
3原创意句段展示
4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
三取成绩
1学期中参加学区举办青年教师教学武中荣获三等奖次参赛锻炼机会行身学更效教学技
2学生整体知识水学基技较提高学增强信心进生转化率格率均提高
四存问题足
1学作业部分学生书写质量太差作业保护够错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效___整体激励性语言足位
__年五年级语文教师工作总结模板模板篇八
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结：
狠抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学___老玩成绩错___呢？首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转差工作
针班差生较情况狠抓差生差生开灶课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心
四突出章节关
学期教学容分七单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读
通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集
断程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动
辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强学期学基础
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