语文实际生活间着密分联系学语文教学中效渗透生活化理念紧密结合实际生活引导学生更加深刻感知生活具非常重作天家整理苏教版2021二年级语文教案起吧
苏教版2021二年级语文教案1
教学目标:
1学会课生字新词
2正确流利感情朗读课文
3解交通工具发展史体会着科学进步类走’更快更远含义
教学重点:
结合课文理解天涯海角川流息疾驶梦成真阻隔邀请词语意思
教学难点:
体会着科学进步类走’更快更远含义
课时安排:
两课时
第课时
教学程:
谈话导入
1师:学天早学校生汇报
师:知道爸爸妈妈出门时坐什交通工具生汇报
哦学知道真少科学技术发展天远行什呢天学课文远行什
2远行什意思呢
3学想想听听类交通工具发展史呢
二播放课件听课文录音
三读课文
听篇文章听懂什(生汇报)学想想读读呢
四默读课文
默读课文声读课文边读边笔认识熟悉词做记号读遍心记记生汇报字词学情况讲识字方法生字组词
五读课文
说说读懂什什明白
六作业
1认重词语抄写两遍
2课搜集关交通工具发展史资料
第二课时
边听录音边观图片
1师:学节课学远行什篇文章节课接着学想想听听朗读篇课文吧认真听请学告诉听朗读时该注意什
2播放光盘录音朗读学生认真倾听
二结合录音朗读容课文合作完成表格
1师:录音朗读读知道什读听(引导学生读课文正确流利感情心放课文中读)等什赶快起书声读吧老师里务笔表示时间词语画横线记住定先读完遍划
2生汇报表示时间词语师板书画出表格
3 师:哦学张完整表格愿愿意帮老师填完整呢
4 四组合作表格填完整师时板书
5 边轮流派组代表汇报边引导学生朗读重点指导列句子朗读注意天涯海角川流息梦成真词语教学
①火车满载着客奔驰轮船送天涯海角
②汽车公路川流息军舰海巡逻快艇疾驶
③千百年幻想着鸟样飞天空飞机梦成真受高山海阻隔飞世界
6齐读第七然段思考:读懂什会发明什样交通工具
三结讨:类远行什
1讨:类远行什
2结:节课起解交通工具发展史课文中知道正科学家努力探索类会走越越远希学学科学爱科学长祖国做贡献
四作业(课件出示)
1 师:学堂课学紧张啊做识字游戏样
播放教学光盘课件玩识字拼图游戏
2欣赏交通工具发展史图片
苏教版2021二年级语文教案2
教学目标:
1会认16生字会写8字积累词语
2正确流利感情朗读课文
3通学课文解连英雄行学种勇敢机智热爱祖国热爱民美品质
教学重难点:
重点:
1 会认6生字会写8字
2 2正确流利感情朗读课文解连英雄行
难点:掌握课8会写字
教学准备:生字卡片词语卡片媒体课件
教学时数:2课时
第课时
课时目标:
1理解课文容明白什称连英雄问题产生学感情
2学会讲事
3朗读课文
教学重难点:
1解事容知道什称连英雄
2理解事容学英雄连聪明机智遇事果断品质
教具程:
图导入引出课题
1导语激趣:利时首布鲁塞尔位老资格长寿市民市民称第市民朋友猜猜年纪布鲁塞尔市中心站五百年然两英尺高孩想认识
2出示课文插图引导学生观察
话描述图中男孩什样子
(男孩头卷发翘起鼻子显调皮光着身子正撒尿呢)
教师补充(座男孩铜着爱笑容男孩叉腰挺肚旁撒尿撒出洁净水年狂欢节中天撒出水等啤酒家天会争先恐争饮童撒出啤酒怕活泼爱男孩冬天着凉世界国致赠精美服装现保存博物馆中孩子连利时利时称英雄)
板书课题:英雄连
3齐读课题
二质疑
读课题什问题
纳学生疑问老师课件演示
英雄连什样
什称连英雄
三初读课文解意
出声读课文注意字音读准确遇会字查生字表读音
标出课文然段(五)
指名读课文纠正字音
全班齐读检查字音
说说通初读课文解问题
(两问题:连样子什造座铜)
四深入解解决疑问
学第然段
读第然段描写男孩连样子语句——画出
1汇报
电脑演示图片
指导朗读(读出男孩调皮感觉)
学第二第四然段
渡:什造座铜呢接着学
指名接龙读事描写时情况紧急句子找出总结出
介绍利时布鲁塞尔城市概情况时历史背景
时连什想法样做请~~~画出
讨:较前两种方法什说连撒尿办法中觉连样孩子
指导朗读(读出表现连品质语气)(课件演示重点词语加重音符号学第五然段)
2齐读
提问:什感谢连什称英雄
(机智勇敢保住城市救全城救整布鲁塞尔感谢称英雄)
两组互相讲讲事
(抓住点:时情况——敌点燃——连发现——想办法——救)
总结
质疑
两问题解决
总结
应该英雄学什(学机智勇敢果断品质)
3知道英雄名字关事(王二草原姐妹)
第二课时
教学目标:
学会课生字
指导学生田字格里正确规范书写生字
教学重难点:
学会课生字新词
教学程:
检查复
请学生讲事注意语言流利通神态方然学生注意礼貌认真听
出示生字新词卡片指名认读全班齐读
英雄竖立塑造男孩欢声雷动
二识字
喜欢识字方法识记生字
桌两互相说说记字方法
全班汇报交流
三巩固训练
拼音选字
qìng zhù庆祝
tóng xiàng铜
juǎn huā卷花
反义词
胜败
田字格里书写生字老师巡视指导
扩词练
造:创造制造造
胜:胜利引入胜胜出
感:感动感情感
苏教版2021二年级语文教案3
教学目标:
知识目标
会认12生字会写12生字求正确规范
力目标
通讲解指导掌握生字写法学生写更加匀称美观培养学生正确写字姿势认真书写惯
情感目标
通生字书写引发学生汉字兴趣更加热爱祖国语言 文字
教学重点:
正确规范进行书写
教学难点:
实际生活中正确运
教学准备:
电脑课件
教学流程:
认读生字
1课件出示课求会认会写字认读
会认字:创 革 县 邻 笛 奏 调 阶 托 午 神 贯
会写字:军 代 喜 欢 总 短 求 教 午 哥 阴 许
2指名认读组词
3变序认读
二学写生字
1出示求会写字学生说说什方法记忆字形
2左右结构:代 欢 短 教 许
3结构:军
三指导写字
重点指导:喜短教字
教师巡视学生写字情况出现性问题时指出进行指导
四欣赏评议 创享
1教师组织学生展示学生作品进行现场评述教师展示学生作品作中员参交流教师交流起组织作外交流作点评导拨引导学生协作探究
2教师代表性学生学结果转换屏幕供全体学生交流
五总结升华 拓展延伸
交流收获
师:天学写认真字写位希时作业中字写漂亮
师:学获天节课收获
生谈
苏教版2021二年级语文教案4
教学目标:
1 认识课生字13积累词语10句子2句
2 正确流畅朗读全文
3 通课文学理解医生惜时金节约时间病病高尚医德
教学程:
导入新课
1 说说时病
2 样医生交谈
3 医生听病讲病情时候表情样
4 否知道医生想什
5 出示课题质疑:位医生谁什心思心思什
二读课文解决疑问
1 读解疑
2 位医生—— 学生字德
3 读课文第节联系文理解心思划出描写医生心思语句学生读找找交流
4 联系文理解络绎绝
5 医生心思病理解数病做
6 位特殊病格里辛格难忘请读课文§2—14体会样位病
7 读
8 桌互读
9 师生配合读
10读课文第14节
医生什收女病费体会医生惜时金节约时间病病高尚医德
苏教版2021二年级语文教案5
教学目标:
1学课生字理解戴等词语意思会越越越越说话
2知道动物植物喜欢露珠初步感知露珠形成消失原
3正确流利朗读课文
教学重点:
1掌握课文中四音字降露乐钻
2越越……句式学
教学难点:
理解光彩熠熠
猜谜导入
1学课前老师先家猜谜语:闪亮透明圆球豆豆花草树叶作摇篮摇摇真太阳出踪然奇观
2露珠谁见露珠具体说说(什时候见见什样子)
3初步解露珠形成原(知道什会出现露珠)
PPT出示:露珠水珠特定条件形成水珠晴朗风夜晚面花草石头等物体散热快面温度迅速降热空气遇面物体时便会凝结成水珠留草叶树叶花瓣清晨起床爱露珠
4露珠学问天学篇关露珠课文 老师写课题(板书课题:15露珠)
露天认识第生字朋友样容易记住(形声字)
雨字头字字(雪雷雾霜霞雹霄霆雯雲電)发现什(天气关)
PPT出示露珠图片
天老师露珠请教室请欣赏完词语美美形容位朋友
(璀璨 闪亮 透明 晶莹 透亮 洁净 晶莹剔透 晶莹透亮 圆润爱)
渡:学词汇量真丰富老师家带词语想检查学预情况
二检查预初步理解词语
PPT出示词语:降 草秆 俊俏 (前鼻韵母)
(2)蒸发 珍珠 植物 (翘舌音节)
(3)钻石 乐曲 露珠 (音字)
(4)喇叭花 早哇 笑盈盈 (轻声)
(5)戴股吹奏
(6)越越 越越亮 越越轻
生读 指名读 开火车读
三初读课文读准字音读通句子
面起欣赏美丽童话事
PPT视频欣赏露珠
喜欢事想时学已迫想读读事面请学开课翻15课读读课文注意字音读准课文读通读难读句子请读遍开始吧
PPT出示:初读求:读准字音课文读通读注意句子间停顿难读句子读遍
学生读文
四读课文理清文脉
()朗读第然段
PPT出示第然段
指名读第然段
1谁愿意读第然段评价
2指导朗读:注意逗号顿号朗读时稍微停顿(想读段话秘密藏标点中)
3理解词语:夜幕降(天快黑时候傍晚太阳山)黎明(天刚刚亮)
4学生字(1)读音(2)部首(3)生活中里见字样记住(4)指导书写(5)组词
PPT出示:齐读第然段读完第然段知道什
(师板书:夜幕降 出现)
5结:课文第然段告诉夜幕降时候露珠出现黎明时候已黄豆粒
(二)指导朗读第2345然段
PPT出示25然段
1清早动物黄豆粒般露珠喜欢课文中动物露珠招呼呀PPT出示三动物
谁读读课文25然段指名读
2评价
3发现三段文字句式样指导学会引号(标点真调皮眨眼见帮找回家路指名加标点质疑:说面句号)做引号练
4默读25然段文中句话概括部分容
PPT出示:动物喜欢露珠
动物喜欢露珠水晶钻石珍珠样美丽漂亮该样语气读呢(喜欢赞美语气)
PPT出示图片指名读指导朗读读出动物喜爱赞美情
(找学戴头饰表演读加动作体会蹦爬落三动词词准确师生合作问候)
(三)指导朗读第6然段
渡:美露珠动物喜欢呢
PPT出示第6然段
指名读第6然段学认真听评委评价
1理解词语:光彩熠熠:形容光彩闪耀样子光彩夺目生机勃勃:形容生命力旺盛样子形容然界充满生命力 俊俏:漂亮美丽容貌俊秀俏丽意思
引导学生理解词语方法:查字典助图片联系生活换词语请教老师联系文等等
2读长句子(注意停顿学会断句)
①PPT出示长句子:金黄日葵碧绿白杨树紫红喇叭花数鲜花嫩草俊俏姑娘戴美丽珠宝显更加生机勃勃
3 联系学生生活实践理解戴掌握戴字形字义头发会戴什手天冷脖子戴身穿套某东西装扮身体指导书写戴十字头写点横拉长田字写扁面字撇长点短形成角斜长出尖点少师范写生黑板写点评:真冰生水寒水青出蓝胜蓝
4PPT出示图片结:露珠植物俊俏姑娘戴美丽珠宝更漂亮植物喜欢露珠板书(板书:植物)
(四)指导朗读第7然段
PPT出示第七然段
渡:动物植物喜欢露珠露珠开心爬着笑着滚着时发生什变化呢谁读读第七然段
1指名读第7然段评价
渡:节中句话较长谁读读
PPT出示句子:日葵点头白杨树招手喇叭花动情吹奏着乐曲家想露珠留住呀露珠伙告笑盈盈说:明天会
指导朗读:边读边想象课文描写情景种朗读方法做入情入境读
2长句子谁老师教方法试试
指导读长句:PPT出示:渐渐太阳公公散发热量越越露珠身子越越轻
3出示两越越句子 学生读读两句子
PPT(出示句子2越越句子)较相
教师结合例句指点:第句子中讲露珠样种事物变化第二句子中太阳公公变化引起露珠变化讲两种事物
③选中句式两越越说句话(出示句式)
出示
____越越____越越______
____越越___________越越_____
3师结:老师发现思维越越开阔发言越越精彩
学太阳公公散发热量越越强露珠身子越越轻飞走起读读第7然段
齐读第7然段
板书:太阳出 消失
五根板书总结课文
学露珠真爱呀夜幕降时候悄悄动物植物样喜欢太阳公公出轻轻飞走趣呀谁简短语言概括童话事
指名概括课文容
想学定舍露珠离开没关系节课继续走进露珠感受露珠美丽动物植物喜爱
六作业
板书设计:
15露珠
夜幕降 形成
动物
喜欢
植物
太阳出 消失
苏教版2021二年级语文教案
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