小学美术《动物与我们同行》优秀教案材料

学美术动物行优秀教案材料

01教学目标
知识技：解艺术品表现方法学会简单观察艺术品方法
程方法：通作品观察分析感受表现方法表现材料样性提高作品感知力
情感态度价值观：提高材料感知度养成热爱动物保护动物美情感
02教学重难点
重点：认识壁画雕塑绘画表现动物方式学会观察艺术品
难点：材料表现方法观察艺术品
03教学程
活动：激趣导入
播放动物世界纪录片请学生带着问题观：
①视频中动物（美洲豹长颈鹿斑马）
②里见动物（动画片图册书等）
学生回答教师引导：动物仅仅类伙伴画家笔素材画家运艺术表现方式表达喜爱起表现吧揭示课题动物行
活动二：描述分析
1表现方法
（1）通PPT展示法国拉斯科洞窟马踏飞燕夜白请学观察：
①作品中表现动物什（马）
②三匹马分什感受喜欢匹
学生回答教师总结：法国拉斯科洞窟壁画中马简洁马踏飞燕中马矫健灵动夜白马奔腾跳跃
（2）设置找朋友活动出示壁画雕塑绘画词卡请学生词卡作品相连
学生积极参教师总结：法国拉斯科洞窟壁画马踏飞燕雕塑夜白中国画势总结出：艺术家通壁画雕塑中国画等方式表现动物
2材料
请学生观察马踏飞燕夜白思考：
①马踏飞燕件雕塑作品什材料制作（金属青铜）
②夜白中马什材料绘制（毛笔宣纸绘画完成）
③知道材料表现动物（木头陶泥等）
学生回答教师启发引导：创作材料带艺术体验
活动三：总结解释
请学生思考展示作品中采角度欣赏动物题材艺术品
师生总结：观察艺术品表现方式角度进行观察壁画雕塑绘画等表现方式材料角度进行欣赏青铜纸等材料种方法种材料寄托艺术家动物喜爱情
活动四：欣赏评价
学生观察鸵鸟家作品思考：
①作品运种表现方式（雕塑）
②作品运材料（木头报纸等废旧材料）
教师引导学生总结：废旧材料艺术品创作通灵巧双手创作出简约夸张动物形象
活动五：结作业
1请学生谈谈课收获进行情感升华：动物朋友保护动物应责生活星球仅保护保护生存环境爱护然守护家园
2课尝试身边废旧材料制作件动物作品仅供参考

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