集体备课教案

集体备课教案
备

备课组成员 ( 九 年级组)

课题
课题３ 制取氧气（第课时）
授课课时

教学目标 (学目标)
1解实验室制取氧气方法原理初步解通化学实验制取新物质方法
2认识分解反应催化剂催化作
3通亲动手做实验学生体验实验成功喜悦激发学兴趣通实验增强学生探究欲
教学重点
氧气制法实验操作
教学难点
催化剂概念催化作
教学具
试药匙氧化氢溶液二氧化锰高锰酸钾氯酸钾等铁架台集气瓶木炭铁丝木条砂纸
教学方法(学方法)
实验探究法
教学程
导入新课：
空气中约15体积氧气情况需纯净氧气获呢？
新课讲解：
分解氧化氢溶液制取氧气反应原理
[实验1]（1）试中加入氧化氢溶液带火星木条伸入试观察木条否燃烧？
　　（2）述加入少量二氧化锰带火星木条伸入试观察什现象发生？
[现象]：（1）木条复燃 （2）木条复燃
　　　　　　　二氧化锰
1氧化氢　　　　水+氧气
氧化氢常温缓慢分解成水氧气
讨： 二氧化锰否次？
备注(补充)










[实验2] 二氧化锰中次加入氧化氢溶液观察否次带火星木条复燃？
[现象] 带火星木条复燃
实验重复次象二氧化锰永远完果实验前精密天称量二氧化锰质量实验二氧化锰洗净干燥称量会发现质量没发生变化加入氧化氢溶液中氧化氢分解

结1化学反应里改变物质化学反应速率身质量化学性质化学反应前没改变物质做催化剂（触媒）
1 催化剂化学反应中起作做催化作

二 关催化剂：
1催化剂质：变两变
2催化剂物理性质化学反应前改变
3催化剂反应速度加快变慢
4催化剂改变生成物质量
5离开化学反应存催化剂

三加热氯酸钾高锰酸钾制取氧气反应原理
少量氯酸钾二氧化锰混合均匀装入试中带导塞子塞紧试加热试排水法收集瓶氧气带火星木条伸入集气瓶中检验
　1二氧化锰氯酸钾分解起催化作
　　　　　　二氧化锰
2 氯酸钾　　　　　 氯化钾 + 氧气
　　　加热
观察高锰酸钾什颜色？加热时否产生氧气？
高锰酸钾（KMnO4） 锰酸钾（K2MnO4）+ 二氧化锰（MnO2）+氧气（O2）
[讨]　述三制氧气反应化合反应什？
四分解反应概念
分解反应变反应















A B + C


四总结反思
利高锰酸钾加热氧化氢二氧化锰混合制氧气实验室制取氧气方法应注意间异点记住物质化学符号外通较出分解反应概念

布置作业：


板书设计

课题3 制取氧气
分解氧化氢溶液制取氧气反应原理
　　　　　　二氧化锰
1氧化氢　　　　水+氧气
2催化剂概念：变两变
二加热氯酸钾高锰酸钾制取氧气反应原理

　　　 二氧化锰
1氯酸钾　　　　　氯化钾+氧气
　　加热
加热
2高锰酸钾（KMnO4） 锰酸钾（K2MnO4）+ 二氧化锰（MnO2）+氧气（O2）

三分解反应
1概念：
2形式：
A B+C
教学反思









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