年度校培训期回首刚刚走天时间劳碌炎热辛苦时收获着成长着欢乐着校培训集中学时间完毕衷觉时间没白花感受年校培训历年支配充实合理次受益匪浅
次培训中讲座精彩佩服讲座专家博学深思精神时更关注讲座容说讲座中值学东西许许总结起点:
讲座中领悟:断进步断学前提
喜欢专家讲座书越教越疲惫时候需见识广较高理程度专家高屋建瓴指导助破瓶颈专家讲座满意需求天培训完毕学未完毕相反契机刚刚开头专家推举许知名书籍会学研读
二加强学
代表转变观念学断学学转变学充实次校培训更强意识学问浅薄专家面前井底蛙什教科研什新备课理念觉新奇前真连听没听更提理种强危机感学迫眉睫样危机转机谓鸟欲高飞先振翅求进先读书〞信坚持
三学会反思
苏霍姆林斯基说:擅长分析工作老师成力阅历老师〞波斯纳说:没反思阅历狭隘阅历成浅薄学问假设老师仅仅满意获阅历阅历进展深化思索教学程度进展受限制甚滑坡〞前工作中然反思没仔细正规成项工作执行头脑里想想工作中肯定必需学会总结反思逐步进步教学程度
四学胸怀博情感体验微
没理求学喜欢必需喜欢学〞师生关系谐融洽学感受老师确实定便会动亲老师乐承受老师教诲师生心灵沟通激发学学乐观性制造性
五老师学影响深远性影响时长远
老师言行学思想行品质具潜移默化影响老师言行举动学喜欢仿会学带生影响老师肯定时时处学做出典范老师求学做首先做求学做坚决做严律已身作学心服口服成良师益友
六课堂应学思索时间
确实学动思索便答案错会学学学问留深入印象课堂四十五分钟应舍放弃留点时间学学着思索学着总结留印象
总通校培训学收获盼更样时机老师快进步身力量投入训练教学中训练岗位更高破会努力总结教学堂课努力做名优秀民老师
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