20212022学年中考语文模拟试卷
注意事项：
1．答卷前考生务必姓名准考证号填写答题卡
2．回答选择题时选出题答案铅笔答题卡应题目答案标号涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号回答非选择题时答案写答题卡写试卷效
3．考试结束试卷答题卡交回
积累运
1．列关文学文化常识表述正确项（ ）
A．唐宋八家指包括韩愈苏轼欧阳修巩八位著名文学家
B．鲁迅原名周树位伟文学家思想家革命家学百草园三味书屋藤野先生选散文集花夕拾
C．诗国第部诗歌总集原称诗收诗三百零五首分风雅颂三部分
D．春节雨水春分清明冬国传统二十四节气
2．列文学常识说法正确项( )
A．史记国第部纪传体通史誉史家绝唱韵离骚
B．中国古代称毛发黄未黑孩童黄发常垂髫指代老
C．春济南冬天天街市作者分朱清老舍郭沫
D．契诃夫俄国作家戏剧家代表作变色龙装套子里等
3．次填入面横线处词语恰组
关公崇拜起源荆楚寄寓着荆楚民关羽特殊感情关公义化身身守土报国 治军安民 扶危济困 生死
A．仁义 侠义 情义 忠义 B．侠义 情义 忠义 仁义
C．情义 忠义 仁义 侠义 D．忠义 仁义 侠义 情义
4．列句子没语病项（ ）
A．否认网络通信技术没生活带方便
B．脐橙著名济作物许赣南农民种植脐橙生
C．班严肃处置明欺负班弱学
D．成绩仅学校突出班里名列前茅
5．列病句修改正确项（ ）
A．享单车理难题否解决关键关部门制定效理措施（制定前加否）
B．假期出游样避免合法权益受侵害关部门作相关提示（删掉字）
C．事实证明艰苦生活磨炼更善战胜种困难挫折力（删掉）
D．市全面加强海洋生态文明建设提高海洋资源开发利效率范围（删掉范围）
6．阅读材料回答问题
2019亥年新春观众期盼已久第四季中国诗词会2月5日正式开播季节目赛制升级突出古典诗词生活关联性首次增加传统诗词现实生活场景中应题生动展现典诗词活魅力嘉宾妙语连珠持董卿开场词亮点谈时间时说逝者斯天舍昼夜盛年重日难晨巧妙串起名句蕴含分新意
（1）请中国诗词会设计宣传语帮助节目进步提高知名度
（2）请参画线句横线仿写句子
时间博学师教会热爱生活时间厚重书记录生轨迹 面白驹隙般光阴唯做珍惜
7．读古诗文空缺处原句书写横线蒹葭苍苍白露霜谓伊__________（诗·关雎）采菊东篱__________（饮酒陶潜）__________决鸟（岳杜甫）__________直挂云帆济沧海（行路难李白）__________月阴晴圆缺（水调歌头·明月时苏轼）峰峦聚__________山河表里潼关路（山坡羊·潼关怀古张养浩）晏殊浣溪沙·曲新词酒杯中慨叹时光易逝蕴含着生活哲理诗句：____________________孔子语中____________________两句引导正确身优缺点
8．名著阅读简答题
（1）格列佛游记中中格列佛帮助利立浦特败邻国夫斯古帝国入侵？请简概述
（2）什原格列佛误入国？
二阅读
9．阅读景明雨夜完成面题
院静闻疏雨林高纳远风
秋声连蟋蟀寒色梧桐
短榻孤灯里清笳①万井②中
天涯未客夜忆江东①笳种乐器②万井古制八家井井指乡里家宅处指许村庄
1．诗中李煜相见欢中寂寞梧桐深院锁清秋意境相似句子________________
2．列诗歌相关容艺术手法鉴赏分析完全正确项
A．首联写景声衬静深夜院静听疏落轻微雨声听远风吹林沙沙声
B．诗字精妙颔联中字寒色梧桐树见寒色慢慢浸润诗感觉寒色正表现出孤独失落心境
C．颈联动静结合形象描摹出诗难入眠孤单寂寞形象
D．尾联项羽典抒发诗项羽崇拜情
3．王国维间词话里说切景语皆情语请结合诗中相关意象谈谈句话理解
10．醉翁亭记写山水乐外写太守乐请容体现积极意义谈谈太守乐理解
11． 玫瑰胶囊
沈奇岚
①十年前笔者参加次国际坛位非常年轻企业家介绍新公司营业务读书许企业理员总非常忙碌想读书家公司想读书没时间读书三百页部头著作精简成十页精华负责摘选撰写精华具高学历研究员保证浓缩定精华时间家公司十分受欢迎提供精华摘犹读书界营养胶囊粒觉获需信息养分时节约时间
②时想套办法没法文学哲学书吧安娜·卡列尼娜摘编成句已婚安娜爱沃伦斯基离开家庭然卧轨杀简·爱摘家庭教师简·爱罗切斯特先生家里教书嫁伦类引发笑事实果抽事细节抽切社会属性事情发展时间性没事值读没物值爱作品法压缩成谓精华读作品必须付出时间精力真正够回馈生命身阅读
③获取信息目阅读许压缩成精华暇心灵话读者迅速吞咽立获营养兔子吃胡萝卜式阅读占性阅读外种阅读更容考验读者情趣试探读者耐心阅读中读者书中容建立起生命联系读者找阅读意义增强思维力感情容量生命丰富起
④读书选择读书目仅仅获知识正确度生命时光生命更加充实获信息知识互联网时代容易思维力增强理解力增加难度网络渐渐分担甚取代图书传播信息知识功时滋养心灵成书籍更重功压缩什？变成精华摘什？读书值思考问题
⑤时代盛产种样营养胶囊粒玫瑰胶囊许助皮肤保养朵盛开红玫瑰召唤整春天
（选读者2015年第2期改动）
1．列文章分析理解正确项( )
A．文章玫瑰胶囊题运喻典书籍喻成玫瑰压缩精品书籍喻成胶囊表达作者玫瑰胶囊态度张
B．第②段运举例证事实反面证作品法压缩成谓精华观点增强说服力
C．读书目仅仅获知识正确度生命时光句话含义阅读压缩精品书籍获知识付出时间精力仔细阅读典原著滋养心灵丰富生命涵（充实生命）
D．文中心点粒玫瑰胶囊许助皮肤保养朵盛开红玫瑰召唤整春天
2．列证明第④段中读书目仅仅获知识正确度生命时光生命更加充实观点项( )
A．海师范学前教育系胡知说孩子阅读功利性阅读家长根孩子成长规律进行适引导孩子快乐阅读什重
B．新华社评员王甘武说利起早正常做事情目读书例外读书吸引力社会物质利益精神满足程度处读书读书成问题
C．著名童文学作家滕婧表示尊重孩子身喜阅读书产生美愉快情感接扩展阅读会
D．哲学家笛卡尔说阅读切书杰出谈话建议学生阅读应做深呼吸真正提升涵养
3．作者提倡样读书方式？联系实际说说理解
12．阅读面文字回答问题
男泪
木铃
①邻居田四毛月常常哭嫌妈说礼节四哥嘁哭鼻子配哥？免礼
②村孩子张挂囫囵子邪场春雨数蜗牛湿漉漉草丛里逃命似路爬张挂疯子似狂跳脚吧唧片蜗牛遭殃田四毛着殒命蜗牛哭张挂更兴奋跳更劲田四毛突然猛扑张挂拼命谁知蹲抱着张挂双腿继续哭田四毛外号林黛玉哭杀手锏
③回村长娘杀山鸡山鸡刚套胸脯锦毛闪着光泽翎羽高扬特漂亮等村长娘声号令时准备扑拔鸡毛中脖子簇红绿蓝黑相间锦毛光滑闪亮缎子样
④林黛玉推说拔疼说着哭理林黛玉说敢拔玩句话空气样刚飘村长娘说拔吧立刻飞速跑——鸡毛没拔着林黛玉拉住等摆脱林黛玉山鸡已割脖子脖子簇锦毛鸡血染脏
⑤足足月没理林黛玉妈说田阿姨孤寡母容易孩子样欺负四毛田四毛三哥哥夭折
⑥样哭哭啼啼长田四毛娶漂亮媳妇开玩笑说结婚哭啊四嫂笑花枝乱颤说敢哭剂量药包治确实该狠招田四毛男作林黛玉寒碜
⑦四嫂捡条流浪狗皮包骨头似特脏田四毛见急忙宠物市场买狗窝狗粮养贵宾犬似流浪狗洗澡擦虫药时摸骨头心疼直掉泪发誓真正幸福流浪狗起名字金鱼金鱼娇贵张口闭口家金鱼听思维断金鱼狗两者中切换扭死
⑧天巷子口遇见田四毛满脸悲切说四嫂病天年头怕句台词配样表情时呆知安慰接着说急性阑尾炎开刀回做吃切阑尾炎算啥嘛？
⑨没久田四毛外婆哮喘病犯严重家里排班轮值顾天见田四毛形象突变胡子邋遢眼圈乌青乌青问知道陪夜全包问什啊？四嫂说四哥愿意想趁外婆世时点孝心
⑩前总觉常常抹眼泪男压根算man（男男子汉）年田四毛男真算差决定天开始正式田四毛新称呼四哥
（删改）
1．文中次写田四毛哭分什哭？
2．分析第②段画线句子说说写出田四毛样形象？
3．说说第⑤段文中作
4．作者采先抑扬手法写田四毛样写处？
5．分析文章段作
13．阅读谁电话根求回答面问题
谁电话
燕
①老葛终赶快递公司班前月饼寄出
②团圆夜老葛家便请家喝酒说老葛学样教育孩子
③老葛老女女考出成绩谓劳心劳肺烟抽酒喝挣断脊梁筋手脚买书送学班话说年老葛孩子活极男 高分数老葛长少脸玉城学玉城高中少次家长会老葛请席台坐高考老葛请演讲
④老葛兄做父亲方面学敬举起酒杯老葛惶恐站起吱声酒喝老葛觉喝型风范男搁前正眼瞧更提敬酒老葛想男—回样吱声喝刚喝半呛住憋红着脸直直僵着等缓劲老葛喝剩半杯酒
⑤老葛兄教子方呀家九年时间完成十二年学现进名牌学竖起拇指连跳三级
⑥？学跳两级初中跳级老葛着酒嗝惯性回答话回答头回回答三亲六戚左邻右舍背九九法口诀成长年老葛句话孩子驻扎婆娘肚子里老葛开始忙胎教接忙教忙教忙十六年
⑦ 爸爸爸爸树电话铃声响起眼电话掐老葛兄呀怕见笑做家长失败年连三考现拒绝复跑读什高等职业技术学校电话铃声响起电话眼想掐掉
⑧老葛问：谁电话？毛毛？接吧
⑨接通说：毛毛果回复想搭理
⑩老爸气坏身子中秋节快乐电话头传毛毛声音收寄月饼？尝尝家里啥区
老葛摇摇微晕头见月光天空洒银色缎子扯扯断老葛责怪早天寄月饼
时老葛手机响起老葛电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线：家喂呀……老葛愣乐呵呵说知道天中秋节快乐快乐说完老葛埋怨孩子真浪费千里迢迢电话祝中秋节快乐
懂事毛毛年龄手机接电话铃声设成爸爸……
老葛手机响起短信老葛眼删边删边说：婆娘俩继续喝醉休
两男继续喝
中间老葛手机响起老葛眼没接
谁电话？？接吧说老葛摇晃着接电话：喂喂说什……错说完捣鼓手机灌起酒
酒局残余老葛喝醉醺醺手机次响起嘟哝：谁电话呢？起老葛手机电显示：讨债接
老葛醉脑里记刚电话信息第次电话说句：喂月千挂
发信息：千吧中条裙子
老葛回信息第二次电话：信息？千老葛气急说：错话没说完头已忙音老葛气电话备注名改成：讨债接
老葛醉倒时脑里回现出长脸高分试卷外耳边回荡着年简洁话语：学时第初中时第汇三百高中时第汇六百现千没问候没容老葛说话刚老葛想说说妈病医院忙两天……然老葛想说家里唯月饼快递
老葛想说做父亲方面学
醉老葛什没说出
（选说选刊2016年第1期）
1．请根文章容提示说情节补充完整
酒话教子——（_____________）——（______________）——（____________）
2．老葛三次接电话时反应暗示样心理活动？请作简分析
第次：________________________________
第二次：_______________________________
第三次：________________________________
3．说中接电话情节文中什作？请简分析
4．说构思精巧描写两父亲中秋节喝酒场景通物话孩子电话巧妙物进行角度请文中找出三处谈谈法
5．说谁电话题什处？
6．列篇说容手法理解分析恰项（ ）
A．文中老葛劳怨关爱孩子爱面子关注孩子成绩孩子学业进步证明教育孩子非常成功
B．说明暗双线明线老葛两中秋节喝酒时围绕孩子进行谈话暗线老葛女买衣服钱进行短信电话样说场景情节集中叙述蔓枝
C．子毛毛然成绩够优秀够懂事实际乐观重亲情见青年
D．说结尾写老葛醉想说说真心话什没说出理解孩子学烦恼样写言简意丰回味穷
三语言表述
14．简述面幅漫画寓意
四写作
15．阅读面文字求作文
花世界件事次历书处美景心理解领悟会带心灵巨击灵魂深度感触终生难忘许够中悟生活幸福友情珍贵奋进艰辛甚肩负责……悟体会生活真善美……
请结合身历体验悟标题写篇文章
求：（1）选文体（诗歌戏剧外）（2）少500字（3）文中出现真实姓名校名
参考答案
积累运
1D
解析
试题分析：春节节气中国传统节日
考点：题考查学生文学名著基常识物性格握
点评：文学常识顾名思义指涵盖文化种常识包括作家年代作品文学中理历史种典事包括般众周知文学惯文学常识提升文学素养改善文化形象掌握更文学常识成文化素养意义储备积累意识积极动引运文学常识宝贵民族文学精华融进血液中成情感态度价值观部分时学程中文学作品作者体裁公等进行分类防混淆著名篇章容熟读熟记
2B
解析
ACD三项正确B项错误黄发：老年头发白转黄旧时长寿象征常指老垂髫：古代男子成年加冠童子未冠者头发垂常指孩童
3D
解析
解决题关键留意填空处前面词语仁义指仁爱正义侠义指抱强烈社会责感爱国爱民机智勇敢扶贫济困天行道等情义指情义理指亲属朋友应感情忠义指忠心义气结合语境守土报国忠心选择忠义治军安民符合仁义特点扶危济困侠义生死情义分析应选D
4B
解析
题考查病句辨析力A否定三否定相否定句意成网络技术没生活带方便事实符掉没C残缺宾语句末应加行 D分句间语序正常逻辑序应先班级学校
5C
解析
C病句修改正确残缺谓语动词应该更前面加具者拥删掉力
点睛
病句类型常见词语选语义失句法错误类词语选造成病句较单语义问题包括语义精练歧义问题语义颠倒语义周密语义前应周句法问题包括搭配语序句式杂糅残缺余做题时仔细分辨类型助找错误方
6（1）示例：聆听诗词美筑造诗意生
示例二：中国诗词浸润国血脉里文化基诗词会唤醒文化记忆
（2）示例：时间诚挚友鼓励砥砺前行
解析
（1）宣传标语感情真挚构思新颖语言简明字数适中容积极语通俗句式整齐修辞显明读起朗朗口特题鲜明围绕着中国诗词会栏目帮助节目进步提高知名度目拟句子中应该诗词等关键性词语
（2）仿句求三：述事物属类事物二句子结构相三句式语气致求写作手法相修辞方法相抓住前例句时间博学师教会热爱生活句式结构暗喻句容突出时间意义前两句相谐定符合神形兼备求
7（1）水方 （2）悠然见南山 （3）荡胸生云 （4）长风破浪会时 （5）悲欢离合 （6）波涛怒 （7）奈花落 似相识燕 （8）择善者 善者改
解析
考查学生默写古诗文力复古诗文名句首先熟练背诵古诗文名篇名段名句次字字落实默写中出现错字更丢字添字第三正确理解古诗文篇段名句意基容默写时注意悠涛燕易错字形写完重新读诗句没张冠李戴现象发生
8（1）格列佛潜入水中长绳钩子夫斯古帝国战船拉回利立浦特国利立浦特国未发兵卒获全胜
（2）格列佛险号出游遇风暴水手坐舢板陆寻找淡水遇巨追赶丢弃陆藏麦里割麦巨农仆发现带回农民家中
解析
（1）考查名著格列佛游记事情节理解熟读名著结合名著容格列佛接受利立普特国王夫斯古国决定海边隔海观见夫斯古国15条战船童玩具排列岸边格列佛潜入水中长绳钩子国战船拉回利立普特国利立普特国未发兵卒获全胜格列佛成英雄
（2）国船队风暴没淡水岛作者取淡水时船队发现路巨便逃跑作者留里农民（巨）抓住里居民身高犹铁塔国位农夫做玩物带回
二阅读
91．秋声连蟋蟀寒色梧桐
2．D
3．选取疏雨远风蟋蟀梧桐孤灯清笳等典型意象描绘幅雨夜景营造种凄清氛围烘托诗天涯孤客思情怀
解析试题分析：（1）李煜相见欢中寂寞梧桐深院锁清秋意境凄凉萧瑟诗中相似句子秋声连蟋蟀寒色梧桐该句写出秋凄凉萧瑟
（2）D尾联抒发项羽崇拜情江东项羽典泛指家乡诗抒发浓郁思乡情
（3）题考查诗歌景情关系需先找诗歌中意象明确意境结合诗抒发情感作答
点睛：诗歌情景关系乐景哀情乐景乐情哀景哀情哀景乐情较常见乐景哀情哀景哀情答题时首先描述景物然概括意境特征分析情感
10容理解：治理生活安乐答：太守快乐感高兴体现封建官员民乐思想
积极意义理解：怕位卑具关注社会关注民生积极生态度期安居乐业民乐追求生活宁静祥谐相处时代理想极具现实积极意义答出积极生态度谐社会理想中方面
解析太守乐目接山水乐乐耳听禽鸟声乐眼见滁州游乐乐作贬滁州太守作者娱情山水排遣心郁闷确山水乐更治理滁州方水土谓政通百姓安居乐业快乐太守然乐醉沉醉方山水乐更沉醉民乐中民乐理想正失意中坚守理想心理慰藉然遭贬谪然期安居乐业民乐追求生活宁静祥谐相处时代理想极具现实积极意义
111．D
2．B
3．容阅读原汁原味典作品 更收获 读钢铁样炼成仅解事意更解保尔精神遇艰难困苦激励继续前行
解析
1．D正确中心点：作品法压缩成谓精华真正够回馈生命身阅读必须付出时间精力选D
2．ACD三项证明读书正确度生命时光生命更加充实B选项指读书目选B
3．试题分析：题考查理解容感悟启示结合课文容找出描写读书方式语句外种阅读更容考验读者情趣试探读者耐心阅读中读者书中容建立起生命联系读者找阅读意义增强思维力感情容量生命丰富起简洁语言概括第二问结合时阅读名著历谈感受言理
121．殒命蜗牛哭山鸡毛拔会疼痛哭流浪狗瘦皮包骨哭
2．猛扑张挂说明田四毛蜗牛关切表现善良蹲抱着张挂双腿继续哭生动形象写出田四毛软弱助
3．第句话承接文进步表现田四毛轻视满母亲话交代田四毛出生环境性格形成基础
4．作者先写田四毛哭林黛玉般性格表达嘲讽贬抑情文写田四毛心疼妻子顾外婆赞扬男责担前形成鲜明物形象更丰满读者留深刻印象写出作者田四毛认识程
5．段总结全文点明男真算差题表达田四毛肯定四哥称呼回应开头首尾圆合构思精巧
解析
1．考查文章容理解考查文中重信息提取通读全文整体握然根提干求找相关事件分析作答第2殒命蜗牛哭第4段山鸡毛拔疼痛哭7段流浪狗瘦皮包骨哭
2．考查动作描写刻画物形象意义猛扑张挂动作描写说明四毛蜗牛关切表现善良蹲抱着张挂双腿继续哭属动作描写神态描写形象生动写出四毛软弱助答题时首先点明描写物方法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现物心理活动形象意义
3．考查语段作考虑语段文章位置意义语段正文章中间承启作承接文四毛轻视满明显启标志性词语
4．考查文章中运先抑扬手法处种物描写技巧先抑扬扬指褒扬抬高抑指贬低作者想褒扬某物褒扬处落笔先相反贬抑处落笔文章先写四毛哭表达嘲讽贬抑情文写四毛心疼妻子顾外婆赞扬男责担种方法情节变形成波澜起伏造成鲜明容易读者阅读程中产生恍然悟感觉留较深刻印象
5．考查语段作考虑语段文章位置意义语段正文章结尾收束全文呼应开头点明旨作表现文章中心男真算差答出
点睛
描写描描绘写摹写描写生动形象语言物景物状态具体描绘出般记叙文文学写作常表达方式描写作现然景色事物情状描绘物形貌心世界物活动环境具象化写文章通描写做绘声绘色活灵活现栩栩生历历目惟妙惟肖作者通具体形象化语言写状物客观象写声色昧形亲境睹闻声嗅味见色历事感觉
131． 孩子电话 老葛拒（掐）电话 醉酒思失
2． 第次：满心欢喜（老葛女电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线） 第二次：气愤寒心（老葛气急说：错’话没说完头已忙音暗示老葛知女电钱没问候没容老葛说话） 第三次：感羞愧（电话备注名改成：讨债接’暗示老葛担心女表现知道心安）
3．（1）推动事情节发展（2）丰富物形象（3）揭示说旨（4）设置悬念引发读者阅读兴趣（答出两点）
4．（1）老葛女疼爱女老葛冷漠相反思感恩心培养（2）老葛私付出女休止索取相反思孩子责心培养（3）老葛女冷漠子孝反思孩子品格培养（4）老葛成功谓失败相反思成涵（5）老葛女电备注子电话铃声反思亲情教育否成功
5．第谁电话题设置悬念吸引读者第二艺术构思谁电话文章中三次出现电话两异求学孩子联系起说场景情节集中第三谁电话引出两父亲孩子电态度生动表现两心理子成绩愧怍子重亲情欣慰老葛接电话时女冷漠私难堪气恼第四电话容两孩子形成鲜明成绩优秀情商低成绩情商高引发两家长教育方式思考利表现文章旨
6．B
解析
1．题考查文章情节梳理概括文章第①⑥段写老葛起喝酒谈教育孩子问题第⑦⑬写两两孩子分电话两位父亲分接电话第⑭㉑段交代老葛拒绝接电话原第㉒㉔段写老葛醉倒反思女成长程组织答案时做提示格式字数相相文情节概括：酒话教子——孩子电话——老葛拒电话——醉酒思失
2．题考查物心理揣摩解答题需梳理三次老葛接电话情节物动作表情中出心理活动适进行分析第次文中第⑫段老葛电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线乐呵呵说老葛女电话脸惊喜表情知时老葛满心欢喜第二次文中第⑰段老葛摇晃着接电话：喂喂说什……错’说完捣鼓手机灌起酒时结合文第㉑段第二次电话：信息？千’老葛气急说：错’话没说完头已忙音里写老葛女电话钱没老葛问候更没老葛说句话然老葛气急说电话错知时老葛气愤心寒第三次第⑱段手机次响起嘟哝：谁电话呢？’起老葛手机电显示：讨债接’老葛女备注名称改讨债接暗示时老葛害怕知道女表现心惶恐安
3．题考查情节作说某情节安排作思考方：表现题作点题突出题塑造物形象方面作发展物性格表现物性格整事情节构成方面作埋伏笔做铺垫推动事情节发展文中接电话说核心情节三次电次展开推动事情节发展通接电话方展现老葛物形象两父女（子）接电话中突出说旨写老葛拒接电话设置悬念引发读者阅读兴趣
4．题考查说表现手法分析列举文章中运联系物形象题分析运手法作文章中：老葛付出女索取老葛女疼爱女老葛冷漠老葛女冷漠子孝老葛教育成功教育失败老葛电话里女名字备注老葛子父亲设置手机铃声体现孩子培养应仅仅成绩更应该责心感恩心孝心等品德进行培养教育成功失败孩子成否应该仅仅学成绩衡量标准品德修养重中重
5．题考查文章标题作说标题作通常种：设置悬念激发读者阅读兴趣标题说线索塑造突出物形象服务推动情节发展推动事情节转折化解物矛盾突突出题语双关题表现起画龙点睛作篇数谁电话题处：（1）设置悬念激发读者阅读兴趣（2）谁电话文中出现三次通老葛女子电话父亲电话物联系起说情节场景集中起（3）谁电话写出两父亲孩子态度子成绩感羞愧子孝心感动老葛女电话中冷漠伤透心感难气愤时怕发现女孝感难堪窘迫（4）通两孩子电话容成绩优秀私冷漠成绩温暖孝引发读者两家长教育方式思考文章题表达起画龙点睛作
6．题考查文章容手法理解
A．老葛关注孩子成绩关注孩子格培养证明教育孩子成功
B．说明线老葛两中秋节喝酒时围绕孩子进行谈话暗线老葛女买衣服钱进行短信电话样构思处：说场景情节集中叙述蔓枝父亲关心女女非常冷血明暗双线形成互补关系老葛形象更丰满冷漠父亲老葛年教育结果样处理说旨更深刻丰富选项表述正确
C．够懂事通文章中毛毛电话容寄父亲月饼行知毛毛懂事体贴父亲认够懂事已
D．老葛什没说出理解女冷漠感难失落愿说面子问题愿说
选B
三语言表述
14示例：讽刺重视分数忽视学生全面发展
解析
题考查漫画理解漫画题难度出漫画中言外意关键题漫画中妈妈五孩子名字分孩子喂奶名字分德体美劳四孩子放哭死活知道德智体美劳学校评价学生标准漫画中妈妈代表着注重学生分数类样分析题目简单
四写作
15悟
冬天风窗外跑心变宁静起携碎碎屑屑雪花雪花轻轻拍着窗户瞬间化点点水汽风停雪停留白茫茫世界
清晨空气清新极雪妆点眼前切纯白世界情愿妈妈催促起床半睁眼睛显精采妈妈絮叨继续钟面已快八点半
走出家门刺骨风扑面街道寥寥行急匆匆赶着路身影吸引注意男孩手中着摞厚厚报纸顿时变众显然卖报纸远处直着行走行面前张嘴两三秒摆摆手摇着头走开脸拒绝露出失表情着陷入回忆卖报纸目卖出报纸体验生活报纸卖卖出说重显然男孩样失绝装出什冷天出卖报纸呢？脑海中涌现出问号
奇心驱走说：请份报纸男孩抬头眼眸中闪丝惊喜急忙怀中抽出份报纸递钱付时仔细量脸冷风吹红通通刚刚递报纸手裂开道口子衣服朴素干净问：冷天出卖报纸愣疑惑眼张口说：家穷卖报纸赚学期学费想爸爸妈妈操心话音刚落便身旁走开着瘦弱背影消失路头久久回神
男孩话时时耳旁萦绕禁感羞愧风雪中卖报赚钱时温暖窝中睡觉试图瘦弱双肩扛起重担时躲父母宽羽翼男孩株起眼草风雨中顽强生长然温室中花朵更起磨练
解析
作文标题悟词语式命题形式首先仔细推敲悟含义（悟现代汉语词典：解领会觉醒）解词基础题目作整体握深层思考进思维发散展开联想时迅速捕捉感受较深材料较思想点形成正确鲜明旨悟联想相关词语：感悟觉悟体悟……次审题立意时妨运补充设问方法题变虚题变实进确立鲜明脑 果写成记叙文构思成通（听读）关×××事悟出……时题目×悟……记叙文中心思想果熟读古中外书籍拥量事例史实擅长写议文然写成议文时悟补充设问成句子便成议话题悟应文章中心词
点睛
谓词语类命题作文指仅词语题目作文命题形式作命题词语动词名词形容词词性词语词语点涵丰富词义义引申义喻义象征义写作程中注意明确词语涵明确词语义引申义喻义什然确定该词义重点难点范围象程度审题立意谋篇布局关键直接关系作文写作成败道词语类命题作文审题立意时首先理解词语包含涵外延切入题意深层
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1．答卷前考生务必姓名准考证号填写答题卡
2．回答选择题时选出题答案铅笔答题卡应题目答案标号涂黑需改动橡皮擦干净选涂答案标号回答非选择题时答案写答题卡写试卷效
3．考试结束试卷答题卡交回
积累运
1．列关文学文化常识表述正确项（ ）
A．唐宋八家指包括韩愈苏轼欧阳修巩八位著名文学家
B．鲁迅原名周树位伟文学家思想家革命家学百草园三味书屋藤野先生选散文集花夕拾
C．诗国第部诗歌总集原称诗收诗三百零五首分风雅颂三部分
D．春节雨水春分清明冬国传统二十四节气
2．列文学常识说法正确项( )
A．史记国第部纪传体通史誉史家绝唱韵离骚
B．中国古代称毛发黄未黑孩童黄发常垂髫指代老
C．春济南冬天天街市作者分朱清老舍郭沫
D．契诃夫俄国作家戏剧家代表作变色龙装套子里等
3．次填入面横线处词语恰组
关公崇拜起源荆楚寄寓着荆楚民关羽特殊感情关公义化身身守土报国 治军安民 扶危济困 生死
A．仁义 侠义 情义 忠义 B．侠义 情义 忠义 仁义
C．情义 忠义 仁义 侠义 D．忠义 仁义 侠义 情义
4．列句子没语病项（ ）
A．否认网络通信技术没生活带方便
B．脐橙著名济作物许赣南农民种植脐橙生
C．班严肃处置明欺负班弱学
D．成绩仅学校突出班里名列前茅
5．列病句修改正确项（ ）
A．享单车理难题否解决关键关部门制定效理措施（制定前加否）
B．假期出游样避免合法权益受侵害关部门作相关提示（删掉字）
C．事实证明艰苦生活磨炼更善战胜种困难挫折力（删掉）
D．市全面加强海洋生态文明建设提高海洋资源开发利效率范围（删掉范围）
6．阅读材料回答问题
2019亥年新春观众期盼已久第四季中国诗词会2月5日正式开播季节目赛制升级突出古典诗词生活关联性首次增加传统诗词现实生活场景中应题生动展现典诗词活魅力嘉宾妙语连珠持董卿开场词亮点谈时间时说逝者斯天舍昼夜盛年重日难晨巧妙串起名句蕴含分新意
（1）请中国诗词会设计宣传语帮助节目进步提高知名度
（2）请参画线句横线仿写句子
时间博学师教会热爱生活时间厚重书记录生轨迹 面白驹隙般光阴唯做珍惜
7．读古诗文空缺处原句书写横线蒹葭苍苍白露霜谓伊__________（诗·关雎）采菊东篱__________（饮酒陶潜）__________决鸟（岳杜甫）__________直挂云帆济沧海（行路难李白）__________月阴晴圆缺（水调歌头·明月时苏轼）峰峦聚__________山河表里潼关路（山坡羊·潼关怀古张养浩）晏殊浣溪沙·曲新词酒杯中慨叹时光易逝蕴含着生活哲理诗句：____________________孔子语中____________________两句引导正确身优缺点
8．名著阅读简答题
（1）格列佛游记中中格列佛帮助利立浦特败邻国夫斯古帝国入侵？请简概述
（2）什原格列佛误入国？
二阅读
9．阅读景明雨夜完成面题
院静闻疏雨林高纳远风
秋声连蟋蟀寒色梧桐
短榻孤灯里清笳①万井②中
天涯未客夜忆江东①笳种乐器②万井古制八家井井指乡里家宅处指许村庄
1．诗中李煜相见欢中寂寞梧桐深院锁清秋意境相似句子________________
2．列诗歌相关容艺术手法鉴赏分析完全正确项
A．首联写景声衬静深夜院静听疏落轻微雨声听远风吹林沙沙声
B．诗字精妙颔联中字寒色梧桐树见寒色慢慢浸润诗感觉寒色正表现出孤独失落心境
C．颈联动静结合形象描摹出诗难入眠孤单寂寞形象
D．尾联项羽典抒发诗项羽崇拜情
3．王国维间词话里说切景语皆情语请结合诗中相关意象谈谈句话理解
10．醉翁亭记写山水乐外写太守乐请容体现积极意义谈谈太守乐理解
11． 玫瑰胶囊
沈奇岚
①十年前笔者参加次国际坛位非常年轻企业家介绍新公司营业务读书许企业理员总非常忙碌想读书家公司想读书没时间读书三百页部头著作精简成十页精华负责摘选撰写精华具高学历研究员保证浓缩定精华时间家公司十分受欢迎提供精华摘犹读书界营养胶囊粒觉获需信息养分时节约时间
②时想套办法没法文学哲学书吧安娜·卡列尼娜摘编成句已婚安娜爱沃伦斯基离开家庭然卧轨杀简·爱摘家庭教师简·爱罗切斯特先生家里教书嫁伦类引发笑事实果抽事细节抽切社会属性事情发展时间性没事值读没物值爱作品法压缩成谓精华读作品必须付出时间精力真正够回馈生命身阅读
③获取信息目阅读许压缩成精华暇心灵话读者迅速吞咽立获营养兔子吃胡萝卜式阅读占性阅读外种阅读更容考验读者情趣试探读者耐心阅读中读者书中容建立起生命联系读者找阅读意义增强思维力感情容量生命丰富起
④读书选择读书目仅仅获知识正确度生命时光生命更加充实获信息知识互联网时代容易思维力增强理解力增加难度网络渐渐分担甚取代图书传播信息知识功时滋养心灵成书籍更重功压缩什？变成精华摘什？读书值思考问题
⑤时代盛产种样营养胶囊粒玫瑰胶囊许助皮肤保养朵盛开红玫瑰召唤整春天
（选读者2015年第2期改动）
1．列文章分析理解正确项( )
A．文章玫瑰胶囊题运喻典书籍喻成玫瑰压缩精品书籍喻成胶囊表达作者玫瑰胶囊态度张
B．第②段运举例证事实反面证作品法压缩成谓精华观点增强说服力
C．读书目仅仅获知识正确度生命时光句话含义阅读压缩精品书籍获知识付出时间精力仔细阅读典原著滋养心灵丰富生命涵（充实生命）
D．文中心点粒玫瑰胶囊许助皮肤保养朵盛开红玫瑰召唤整春天
2．列证明第④段中读书目仅仅获知识正确度生命时光生命更加充实观点项( )
A．海师范学前教育系胡知说孩子阅读功利性阅读家长根孩子成长规律进行适引导孩子快乐阅读什重
B．新华社评员王甘武说利起早正常做事情目读书例外读书吸引力社会物质利益精神满足程度处读书读书成问题
C．著名童文学作家滕婧表示尊重孩子身喜阅读书产生美愉快情感接扩展阅读会
D．哲学家笛卡尔说阅读切书杰出谈话建议学生阅读应做深呼吸真正提升涵养
3．作者提倡样读书方式？联系实际说说理解
12．阅读面文字回答问题
男泪
木铃
①邻居田四毛月常常哭嫌妈说礼节四哥嘁哭鼻子配哥？免礼
②村孩子张挂囫囵子邪场春雨数蜗牛湿漉漉草丛里逃命似路爬张挂疯子似狂跳脚吧唧片蜗牛遭殃田四毛着殒命蜗牛哭张挂更兴奋跳更劲田四毛突然猛扑张挂拼命谁知蹲抱着张挂双腿继续哭田四毛外号林黛玉哭杀手锏
③回村长娘杀山鸡山鸡刚套胸脯锦毛闪着光泽翎羽高扬特漂亮等村长娘声号令时准备扑拔鸡毛中脖子簇红绿蓝黑相间锦毛光滑闪亮缎子样
④林黛玉推说拔疼说着哭理林黛玉说敢拔玩句话空气样刚飘村长娘说拔吧立刻飞速跑——鸡毛没拔着林黛玉拉住等摆脱林黛玉山鸡已割脖子脖子簇锦毛鸡血染脏
⑤足足月没理林黛玉妈说田阿姨孤寡母容易孩子样欺负四毛田四毛三哥哥夭折
⑥样哭哭啼啼长田四毛娶漂亮媳妇开玩笑说结婚哭啊四嫂笑花枝乱颤说敢哭剂量药包治确实该狠招田四毛男作林黛玉寒碜
⑦四嫂捡条流浪狗皮包骨头似特脏田四毛见急忙宠物市场买狗窝狗粮养贵宾犬似流浪狗洗澡擦虫药时摸骨头心疼直掉泪发誓真正幸福流浪狗起名字金鱼金鱼娇贵张口闭口家金鱼听思维断金鱼狗两者中切换扭死
⑧天巷子口遇见田四毛满脸悲切说四嫂病天年头怕句台词配样表情时呆知安慰接着说急性阑尾炎开刀回做吃切阑尾炎算啥嘛？
⑨没久田四毛外婆哮喘病犯严重家里排班轮值顾天见田四毛形象突变胡子邋遢眼圈乌青乌青问知道陪夜全包问什啊？四嫂说四哥愿意想趁外婆世时点孝心
⑩前总觉常常抹眼泪男压根算man（男男子汉）年田四毛男真算差决定天开始正式田四毛新称呼四哥
（删改）
1．文中次写田四毛哭分什哭？
2．分析第②段画线句子说说写出田四毛样形象？
3．说说第⑤段文中作
4．作者采先抑扬手法写田四毛样写处？
5．分析文章段作
13．阅读谁电话根求回答面问题
谁电话
燕
①老葛终赶快递公司班前月饼寄出
②团圆夜老葛家便请家喝酒说老葛学样教育孩子
③老葛老女女考出成绩谓劳心劳肺烟抽酒喝挣断脊梁筋手脚买书送学班话说年老葛孩子活极男 高分数老葛长少脸玉城学玉城高中少次家长会老葛请席台坐高考老葛请演讲
④老葛兄做父亲方面学敬举起酒杯老葛惶恐站起吱声酒喝老葛觉喝型风范男搁前正眼瞧更提敬酒老葛想男—回样吱声喝刚喝半呛住憋红着脸直直僵着等缓劲老葛喝剩半杯酒
⑤老葛兄教子方呀家九年时间完成十二年学现进名牌学竖起拇指连跳三级
⑥？学跳两级初中跳级老葛着酒嗝惯性回答话回答头回回答三亲六戚左邻右舍背九九法口诀成长年老葛句话孩子驻扎婆娘肚子里老葛开始忙胎教接忙教忙教忙十六年
⑦ 爸爸爸爸树电话铃声响起眼电话掐老葛兄呀怕见笑做家长失败年连三考现拒绝复跑读什高等职业技术学校电话铃声响起电话眼想掐掉
⑧老葛问：谁电话？毛毛？接吧
⑨接通说：毛毛果回复想搭理
⑩老爸气坏身子中秋节快乐电话头传毛毛声音收寄月饼？尝尝家里啥区
老葛摇摇微晕头见月光天空洒银色缎子扯扯断老葛责怪早天寄月饼
时老葛手机响起老葛电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线：家喂呀……老葛愣乐呵呵说知道天中秋节快乐快乐说完老葛埋怨孩子真浪费千里迢迢电话祝中秋节快乐
懂事毛毛年龄手机接电话铃声设成爸爸……
老葛手机响起短信老葛眼删边删边说：婆娘俩继续喝醉休
两男继续喝
中间老葛手机响起老葛眼没接
谁电话？？接吧说老葛摇晃着接电话：喂喂说什……错说完捣鼓手机灌起酒
酒局残余老葛喝醉醺醺手机次响起嘟哝：谁电话呢？起老葛手机电显示：讨债接
老葛醉脑里记刚电话信息第次电话说句：喂月千挂
发信息：千吧中条裙子
老葛回信息第二次电话：信息？千老葛气急说：错话没说完头已忙音老葛气电话备注名改成：讨债接
老葛醉倒时脑里回现出长脸高分试卷外耳边回荡着年简洁话语：学时第初中时第汇三百高中时第汇六百现千没问候没容老葛说话刚老葛想说说妈病医院忙两天……然老葛想说家里唯月饼快递
老葛想说做父亲方面学
醉老葛什没说出
（选说选刊2016年第1期）
1．请根文章容提示说情节补充完整
酒话教子——（_____________）——（______________）——（____________）
2．老葛三次接电话时反应暗示样心理活动？请作简分析
第次：________________________________
第二次：_______________________________
第三次：________________________________
3．说中接电话情节文中什作？请简分析
4．说构思精巧描写两父亲中秋节喝酒场景通物话孩子电话巧妙物进行角度请文中找出三处谈谈法
5．说谁电话题什处？
6．列篇说容手法理解分析恰项（ ）
A．文中老葛劳怨关爱孩子爱面子关注孩子成绩孩子学业进步证明教育孩子非常成功
B．说明暗双线明线老葛两中秋节喝酒时围绕孩子进行谈话暗线老葛女买衣服钱进行短信电话样说场景情节集中叙述蔓枝
C．子毛毛然成绩够优秀够懂事实际乐观重亲情见青年
D．说结尾写老葛醉想说说真心话什没说出理解孩子学烦恼样写言简意丰回味穷
三语言表述
14．简述面幅漫画寓意
四写作
15．阅读面文字求作文
花世界件事次历书处美景心理解领悟会带心灵巨击灵魂深度感触终生难忘许够中悟生活幸福友情珍贵奋进艰辛甚肩负责……悟体会生活真善美……
请结合身历体验悟标题写篇文章
求：（1）选文体（诗歌戏剧外）（2）少500字（3）文中出现真实姓名校名
参考答案
积累运
1D
解析
试题分析：春节节气中国传统节日
考点：题考查学生文学名著基常识物性格握
点评：文学常识顾名思义指涵盖文化种常识包括作家年代作品文学中理历史种典事包括般众周知文学惯文学常识提升文学素养改善文化形象掌握更文学常识成文化素养意义储备积累意识积极动引运文学常识宝贵民族文学精华融进血液中成情感态度价值观部分时学程中文学作品作者体裁公等进行分类防混淆著名篇章容熟读熟记
2B
解析
ACD三项正确B项错误黄发：老年头发白转黄旧时长寿象征常指老垂髫：古代男子成年加冠童子未冠者头发垂常指孩童
3D
解析
解决题关键留意填空处前面词语仁义指仁爱正义侠义指抱强烈社会责感爱国爱民机智勇敢扶贫济困天行道等情义指情义理指亲属朋友应感情忠义指忠心义气结合语境守土报国忠心选择忠义治军安民符合仁义特点扶危济困侠义生死情义分析应选D
4B
解析
题考查病句辨析力A否定三否定相否定句意成网络技术没生活带方便事实符掉没C残缺宾语句末应加行 D分句间语序正常逻辑序应先班级学校
5C
解析
C病句修改正确残缺谓语动词应该更前面加具者拥删掉力
点睛
病句类型常见词语选语义失句法错误类词语选造成病句较单语义问题包括语义精练歧义问题语义颠倒语义周密语义前应周句法问题包括搭配语序句式杂糅残缺余做题时仔细分辨类型助找错误方
6（1）示例：聆听诗词美筑造诗意生
示例二：中国诗词浸润国血脉里文化基诗词会唤醒文化记忆
（2）示例：时间诚挚友鼓励砥砺前行
解析
（1）宣传标语感情真挚构思新颖语言简明字数适中容积极语通俗句式整齐修辞显明读起朗朗口特题鲜明围绕着中国诗词会栏目帮助节目进步提高知名度目拟句子中应该诗词等关键性词语
（2）仿句求三：述事物属类事物二句子结构相三句式语气致求写作手法相修辞方法相抓住前例句时间博学师教会热爱生活句式结构暗喻句容突出时间意义前两句相谐定符合神形兼备求
7（1）水方 （2）悠然见南山 （3）荡胸生云 （4）长风破浪会时 （5）悲欢离合 （6）波涛怒 （7）奈花落 似相识燕 （8）择善者 善者改
解析
考查学生默写古诗文力复古诗文名句首先熟练背诵古诗文名篇名段名句次字字落实默写中出现错字更丢字添字第三正确理解古诗文篇段名句意基容默写时注意悠涛燕易错字形写完重新读诗句没张冠李戴现象发生
8（1）格列佛潜入水中长绳钩子夫斯古帝国战船拉回利立浦特国利立浦特国未发兵卒获全胜
（2）格列佛险号出游遇风暴水手坐舢板陆寻找淡水遇巨追赶丢弃陆藏麦里割麦巨农仆发现带回农民家中
解析
（1）考查名著格列佛游记事情节理解熟读名著结合名著容格列佛接受利立普特国王夫斯古国决定海边隔海观见夫斯古国15条战船童玩具排列岸边格列佛潜入水中长绳钩子国战船拉回利立普特国利立普特国未发兵卒获全胜格列佛成英雄
（2）国船队风暴没淡水岛作者取淡水时船队发现路巨便逃跑作者留里农民（巨）抓住里居民身高犹铁塔国位农夫做玩物带回
二阅读
91．秋声连蟋蟀寒色梧桐
2．D
3．选取疏雨远风蟋蟀梧桐孤灯清笳等典型意象描绘幅雨夜景营造种凄清氛围烘托诗天涯孤客思情怀
解析试题分析：（1）李煜相见欢中寂寞梧桐深院锁清秋意境凄凉萧瑟诗中相似句子秋声连蟋蟀寒色梧桐该句写出秋凄凉萧瑟
（2）D尾联抒发项羽崇拜情江东项羽典泛指家乡诗抒发浓郁思乡情
（3）题考查诗歌景情关系需先找诗歌中意象明确意境结合诗抒发情感作答
点睛：诗歌情景关系乐景哀情乐景乐情哀景哀情哀景乐情较常见乐景哀情哀景哀情答题时首先描述景物然概括意境特征分析情感
10容理解：治理生活安乐答：太守快乐感高兴体现封建官员民乐思想
积极意义理解：怕位卑具关注社会关注民生积极生态度期安居乐业民乐追求生活宁静祥谐相处时代理想极具现实积极意义答出积极生态度谐社会理想中方面
解析太守乐目接山水乐乐耳听禽鸟声乐眼见滁州游乐乐作贬滁州太守作者娱情山水排遣心郁闷确山水乐更治理滁州方水土谓政通百姓安居乐业快乐太守然乐醉沉醉方山水乐更沉醉民乐中民乐理想正失意中坚守理想心理慰藉然遭贬谪然期安居乐业民乐追求生活宁静祥谐相处时代理想极具现实积极意义
111．D
2．B
3．容阅读原汁原味典作品 更收获 读钢铁样炼成仅解事意更解保尔精神遇艰难困苦激励继续前行
解析
1．D正确中心点：作品法压缩成谓精华真正够回馈生命身阅读必须付出时间精力选D
2．ACD三项证明读书正确度生命时光生命更加充实B选项指读书目选B
3．试题分析：题考查理解容感悟启示结合课文容找出描写读书方式语句外种阅读更容考验读者情趣试探读者耐心阅读中读者书中容建立起生命联系读者找阅读意义增强思维力感情容量生命丰富起简洁语言概括第二问结合时阅读名著历谈感受言理
121．殒命蜗牛哭山鸡毛拔会疼痛哭流浪狗瘦皮包骨哭
2．猛扑张挂说明田四毛蜗牛关切表现善良蹲抱着张挂双腿继续哭生动形象写出田四毛软弱助
3．第句话承接文进步表现田四毛轻视满母亲话交代田四毛出生环境性格形成基础
4．作者先写田四毛哭林黛玉般性格表达嘲讽贬抑情文写田四毛心疼妻子顾外婆赞扬男责担前形成鲜明物形象更丰满读者留深刻印象写出作者田四毛认识程
5．段总结全文点明男真算差题表达田四毛肯定四哥称呼回应开头首尾圆合构思精巧
解析
1．考查文章容理解考查文中重信息提取通读全文整体握然根提干求找相关事件分析作答第2殒命蜗牛哭第4段山鸡毛拔疼痛哭7段流浪狗瘦皮包骨哭
2．考查动作描写刻画物形象意义猛扑张挂动作描写说明四毛蜗牛关切表现善良蹲抱着张挂双腿继续哭属动作描写神态描写形象生动写出四毛软弱助答题时首先点明描写物方法然文中找语句位置结合文情节容体会语句表现物心理活动形象意义
3．考查语段作考虑语段文章位置意义语段正文章中间承启作承接文四毛轻视满明显启标志性词语
4．考查文章中运先抑扬手法处种物描写技巧先抑扬扬指褒扬抬高抑指贬低作者想褒扬某物褒扬处落笔先相反贬抑处落笔文章先写四毛哭表达嘲讽贬抑情文写四毛心疼妻子顾外婆赞扬男责担种方法情节变形成波澜起伏造成鲜明容易读者阅读程中产生恍然悟感觉留较深刻印象
5．考查语段作考虑语段文章位置意义语段正文章结尾收束全文呼应开头点明旨作表现文章中心男真算差答出
点睛
描写描描绘写摹写描写生动形象语言物景物状态具体描绘出般记叙文文学写作常表达方式描写作现然景色事物情状描绘物形貌心世界物活动环境具象化写文章通描写做绘声绘色活灵活现栩栩生历历目惟妙惟肖作者通具体形象化语言写状物客观象写声色昧形亲境睹闻声嗅味见色历事感觉
131． 孩子电话 老葛拒（掐）电话 醉酒思失
2． 第次：满心欢喜（老葛女电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线） 第二次：气愤寒心（老葛气急说：错’话没说完头已忙音暗示老葛知女电钱没问候没容老葛说话） 第三次：感羞愧（电话备注名改成：讨债接’暗示老葛担心女表现知道心安）
3．（1）推动事情节发展（2）丰富物形象（3）揭示说旨（4）设置悬念引发读者阅读兴趣（答出两点）
4．（1）老葛女疼爱女老葛冷漠相反思感恩心培养（2）老葛私付出女休止索取相反思孩子责心培养（3）老葛女冷漠子孝反思孩子品格培养（4）老葛成功谓失败相反思成涵（5）老葛女电备注子电话铃声反思亲情教育否成功
5．第谁电话题设置悬念吸引读者第二艺术构思谁电话文章中三次出现电话两异求学孩子联系起说场景情节集中第三谁电话引出两父亲孩子电态度生动表现两心理子成绩愧怍子重亲情欣慰老葛接电话时女冷漠私难堪气恼第四电话容两孩子形成鲜明成绩优秀情商低成绩情商高引发两家长教育方式思考利表现文章旨
6．B
解析
1．题考查文章情节梳理概括文章第①⑥段写老葛起喝酒谈教育孩子问题第⑦⑬写两两孩子分电话两位父亲分接电话第⑭㉑段交代老葛拒绝接电话原第㉒㉔段写老葛醉倒反思女成长程组织答案时做提示格式字数相相文情节概括：酒话教子——孩子电话——老葛拒电话——醉酒思失
2．题考查物心理揣摩解答题需梳理三次老葛接电话情节物动作表情中出心理活动适进行分析第次文中第⑫段老葛电话脸沟壑横皱纹笑成团球仪密密麻麻纬线乐呵呵说老葛女电话脸惊喜表情知时老葛满心欢喜第二次文中第⑰段老葛摇晃着接电话：喂喂说什……错’说完捣鼓手机灌起酒时结合文第㉑段第二次电话：信息？千’老葛气急说：错’话没说完头已忙音里写老葛女电话钱没老葛问候更没老葛说句话然老葛气急说电话错知时老葛气愤心寒第三次第⑱段手机次响起嘟哝：谁电话呢？’起老葛手机电显示：讨债接’老葛女备注名称改讨债接暗示时老葛害怕知道女表现心惶恐安
3．题考查情节作说某情节安排作思考方：表现题作点题突出题塑造物形象方面作发展物性格表现物性格整事情节构成方面作埋伏笔做铺垫推动事情节发展文中接电话说核心情节三次电次展开推动事情节发展通接电话方展现老葛物形象两父女（子）接电话中突出说旨写老葛拒接电话设置悬念引发读者阅读兴趣
4．题考查说表现手法分析列举文章中运联系物形象题分析运手法作文章中：老葛付出女索取老葛女疼爱女老葛冷漠老葛女冷漠子孝老葛教育成功教育失败老葛电话里女名字备注老葛子父亲设置手机铃声体现孩子培养应仅仅成绩更应该责心感恩心孝心等品德进行培养教育成功失败孩子成否应该仅仅学成绩衡量标准品德修养重中重
5．题考查文章标题作说标题作通常种：设置悬念激发读者阅读兴趣标题说线索塑造突出物形象服务推动情节发展推动事情节转折化解物矛盾突突出题语双关题表现起画龙点睛作篇数谁电话题处：（1）设置悬念激发读者阅读兴趣（2）谁电话文中出现三次通老葛女子电话父亲电话物联系起说情节场景集中起（3）谁电话写出两父亲孩子态度子成绩感羞愧子孝心感动老葛女电话中冷漠伤透心感难气愤时怕发现女孝感难堪窘迫（4）通两孩子电话容成绩优秀私冷漠成绩温暖孝引发读者两家长教育方式思考文章题表达起画龙点睛作
6．题考查文章容手法理解
A．老葛关注孩子成绩关注孩子格培养证明教育孩子成功
B．说明线老葛两中秋节喝酒时围绕孩子进行谈话暗线老葛女买衣服钱进行短信电话样构思处：说场景情节集中叙述蔓枝父亲关心女女非常冷血明暗双线形成互补关系老葛形象更丰满冷漠父亲老葛年教育结果样处理说旨更深刻丰富选项表述正确
C．够懂事通文章中毛毛电话容寄父亲月饼行知毛毛懂事体贴父亲认够懂事已
D．老葛什没说出理解女冷漠感难失落愿说面子问题愿说
选B
三语言表述
14示例：讽刺重视分数忽视学生全面发展
解析
题考查漫画理解漫画题难度出漫画中言外意关键题漫画中妈妈五孩子名字分孩子喂奶名字分德体美劳四孩子放哭死活知道德智体美劳学校评价学生标准漫画中妈妈代表着注重学生分数类样分析题目简单
四写作
15悟
冬天风窗外跑心变宁静起携碎碎屑屑雪花雪花轻轻拍着窗户瞬间化点点水汽风停雪停留白茫茫世界
清晨空气清新极雪妆点眼前切纯白世界情愿妈妈催促起床半睁眼睛显精采妈妈絮叨继续钟面已快八点半
走出家门刺骨风扑面街道寥寥行急匆匆赶着路身影吸引注意男孩手中着摞厚厚报纸顿时变众显然卖报纸远处直着行走行面前张嘴两三秒摆摆手摇着头走开脸拒绝露出失表情着陷入回忆卖报纸目卖出报纸体验生活报纸卖卖出说重显然男孩样失绝装出什冷天出卖报纸呢？脑海中涌现出问号
奇心驱走说：请份报纸男孩抬头眼眸中闪丝惊喜急忙怀中抽出份报纸递钱付时仔细量脸冷风吹红通通刚刚递报纸手裂开道口子衣服朴素干净问：冷天出卖报纸愣疑惑眼张口说：家穷卖报纸赚学期学费想爸爸妈妈操心话音刚落便身旁走开着瘦弱背影消失路头久久回神
男孩话时时耳旁萦绕禁感羞愧风雪中卖报赚钱时温暖窝中睡觉试图瘦弱双肩扛起重担时躲父母宽羽翼男孩株起眼草风雨中顽强生长然温室中花朵更起磨练
解析
作文标题悟词语式命题形式首先仔细推敲悟含义（悟现代汉语词典：解领会觉醒）解词基础题目作整体握深层思考进思维发散展开联想时迅速捕捉感受较深材料较思想点形成正确鲜明旨悟联想相关词语：感悟觉悟体悟……次审题立意时妨运补充设问方法题变虚题变实进确立鲜明脑 果写成记叙文构思成通（听读）关×××事悟出……时题目×悟……记叙文中心思想果熟读古中外书籍拥量事例史实擅长写议文然写成议文时悟补充设问成句子便成议话题悟应文章中心词
点睛
谓词语类命题作文指仅词语题目作文命题形式作命题词语动词名词形容词词性词语词语点涵丰富词义义引申义喻义象征义写作程中注意明确词语涵明确词语义引申义喻义什然确定该词义重点难点范围象程度审题立意谋篇布局关键直接关系作文写作成败道词语类命题作文审题立意时首先理解词语包含涵外延切入题意深层
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