教师个人发展规划30篇


    教师发展规划
     教师发展规划1
      基状况
      20xx年6月毕业浙江师范学年8月校参加工作作名教师觉幸运幸福事教师神圣职业首先学生发展树立爱生思想观念身专业长足发展效提升教育质量学生信成功学成长学会做学会合作尊敬师长尊重品德良身心健康乐助富团队精神切需老师继续学断提高确保学生成长安全效谐
      二专业发展现状分析
      1优势:断学断进取生追求时事领导支持指导教育教学工作方面提升工作原勤奋学善思索断创新生活原善善乐观做原诚实守信淡薄名利公私分明坚持原实施新课程改革进程中断探索创新路率先垂范较高质量完成教育教学务
      2劣势:时信固步封时调整思路教学验欠缺
      三专业发展五年总目标:
      1立足岗位求作断提升师德修养更新教育理念转变教学方式增强教育教学潜力作五年工作目标学校断发展时力求超越做想听未五年时间中断改善课堂教学改善身坏惯改变成名动学者成学生心目中具亲力简单快乐幽默老师
      2作班摸索全面提升班学生整体素养效途径深入解学生尤学尖子生培养学困难生帮忙找出良策做材施教
      3成教育研究者终生学者理指引断进行课堂教学实践努力验型教师研究型教师渡断反思教育行透实践理话超越思维反思行动实践中增强干时虚心教师学者专家请教教学模式教学方法教学艺术等方面突破构成独特教学风格创出教学特色
      四专业发展年段目标:
      第年度目标:
      1心参学校校研修活动认真参加类教师培训提高专业知识水更新教育教学理念紧时代步伐
      2阅读4专业书籍做读书笔记写读感校园网发表
      3心参学校项目组活动探索课堂教学模式积累资料进步提高课堂教学效率写出质量教育教学反思
      4充分校园网交流台教育博客坚持写读书笔记教育笔
      五具体措施
      1备课备教材备学生备三方面着手合理制定节课教学目标预设学生反映教学重点难点细化教学中断关注课时反思总结验教训实施二次备课
      2助网视频资源周节优秀教师教学实录拓宽视野拓展教学思路提高身教学分析评价潜力努力观课评课形式学水提升处学水
      3心参加项目组活动学期两节公开课透课评课教学研究等学台听取专家行宝贵意见提高课堂教学水
      4心参加校外项培训活动提升实践反思潜力运课堂教学中
      5读完4专业书籍写读书笔记
      6认真研究教材握课型特点规范种课型课基础力争做创造性教材
      7学期针教材特点学生进行种形式作训练注意搜集整理学生作成长资料时撰写教学反思
      教师发展规划2
      俗话说事预立预废更贯彻素质教育求握新世纪学校体育教育正确发展方培养出高素质圆满完成体育教学务运专业发展理结合身实际状况特制定专业五年发展规划指导体育教学工作
      外部环境分析
      1社会教育事业环境角度着科技进步社会断前发展学校体育课程体系更加完善逐渐科学化生活化性化调整面终身体育面全民健身计划面教学现代化已成种必然趋势受影响学校体育应发生相应变化应单纯体育作调节脑力劳动强身健体工具存应视未生体育生活入门阶段重环节相应提高学生运动娱乐兴趣21世纪学校体育仅仅思考增强学生体质培养学生终身体育锻炼潜力思考培养学生体育素质作教育组成部分体育正确认识握新世纪学校体育正确发展方培养出高素质迎接新世纪挑战教育工作者义容辞职责
      2社区学校环境九中南开区体育传统校田径乒乓球体操等方面均强优势次市区举行体育竞赛中取优异成绩然学校场器材等够完善支团结奋斗协作战师生队伍
      3家庭环境家庭老中相结合机整体公婆六十岁身体太够理够帮顾子先生政府部门工作爱体育运动闲暇余教学方面提出推荐
      4综述认利方面包括:社会教育事业环境体育教育事业指明前进方带理支持学校软件建设方面领导十分重视支持鼓励年轻教师参加培训学交流更提高教学水家庭方面没顾忧全家老少支持工作利方面包括:角度讲环境发展变化握准确工作中难免出现偏颇现象学校硬件建设方面历史原没更体育设施场利体育教学务全面实施
      二身成长历程素质分析
      1成长程刻处阶段出身纯朴农民家庭父母身学勤恳耐劳踏实做友善永服输精神学认真学文化知识刻苦钻研专业理细心揣摩教学方法刻更事教学工作坚实理基础刻作名青年体育教师十分热爱职工作工作程中虚心老志学请教定期事交流教学体会断提高教学水
      2专业知识方面毕业天津体育学院体育系学体育教育专业学期间系统学专业体育知识体育教育理知识心理学等相关课程毕业参加体育教育研修班学优异成绩结业刻参加继续教育学断充实专业知识教学工作奠定坚实理基础
      3教育教学潜力方面工作年透理实践老教师悉心指导教育教学潜力方面提高构成特色参加区里说课双优课育杯赛分获二三等奖撰写文四篇分获市等奖区级二三等奖带体操运动队次获市级等奖
      4职业道德性特点爱岗敬业基职业道德体育教学中学教育重组成部分务学生学掌握体育基知识技术技锻炼身体方法提高生理心理机潜力透教学实践构成方面特点:作名青年体育教师首先确立素质教育思想充分发挥教师导作次正确握分寸断改善教法学方法体育教学中光强制性练学生必然会产生逆反心理俗话说:学法教定法采取种教学方法两点务必明确引趣引趣够激发学生求知欲二学练中进行练指导采必须身体素质强化手段学生意意中进行强度运动素质练提高学生体学生觉疲劳枯躁
      5身体方面年体育训练教学身留许痕迹腰腿颈椎均留程度伤痛培养钢铁般意志控潜力学生更领会动作领动作细节亲次重复示范直数学生熟练掌握止课然累腰酸腿痛学掌握技巧种满足笑脸早伤痛抛脑
      6结身成长历程素质分析成长程教会投身工作踏实肯干态度专业知识教学潜力教学带充分理基础强劲动力爱岗敬业职业道德决定工作忘投入刻处阶段证明年轻教育战线新兵需学努力空间目标
      三定位总目标
      作名青年教师务必现代教育思想教育理念指导先进教育思想科学教学原正确教学方法前提快技教育型科研型转变更新知识提高体育教育科研潜力体育教学传统技传授课转研究体质提高健康水选取教学手段方法运动处方课实现教学目标计划透五年时间力争达思想素质高敬业精神强具较高科研工作潜力专项结构齐全专项特长突出教学训练潜力水高够适应中学教育教学水发展需青年骨干教师水
      四分项目标务
      1教学方面目标教学方面快实现思想转变认真学体育健康新课标新理念指导学生动参养成终生锻炼意识
      2教育科研方面目标现代教育思想教育理念指导先进教育思想科学教学原正确教学方法前提快技教育型科研型转变力争年完成两篇高质量高水文课题研究
      3学方面目标搞体育教学时继续学生心理学学研究便更学生沟通交流教学工作坚实基础
      五措施条件
      1保障措施更实施教师专业五年发展规划实现定教学科研方面目标发展规划细项落实处制定五年发展规划基础设定切实行短期目标制定详细计划保障措施规划实施否成功取决身努力学校力支持老教师悉心指导帮忙请校领导老教师帮忙够真正实现教师专业五年发展规划
      2客观条件改善实现规划利方面客观条件落场限制教学资料实施期领导够予更关注体育教学创造更教学环境
      3预期成果评价计划透五年时间力争达思想素质高敬业精神强具较高科研工作潜力专项结构齐全专项特长突出教学训练潜力水高够适应中学教育教学水发展需青年骨干教师水
      教师发展规划3
      新课程实施迫切求广教师加强学进修快提高专业化水教师需扎实学术根底广阔学术视野断更新知识追逐学术前意识需握教育真谛解青少年发展规律掌握现代教育信息技术具备热爱学生关心学生学生认真负责品质教师时俱进新课程成长翁心态投入课程改革浪潮中性新课程改革实施学校教师队伍素质求更高心投身学数学教育教学工作努力更新教育理念进步丰富专业知识提高教育教学潜力鉴身状况特制订专业发展20xx年计划发展指明方
      分析
      1发展优势
      (1)热爱教育事业工作认真踏实肯吃苦怕累计较失乐事教学科研善学教学工作中遇明白方心虚心验老师请教
      (2)现课堂教学实践验够胜四年级数学教学工作配合学校做项工作容易理解新事物新观点具备必须教育科研潜力
      (3)够运现代信息技术灵活效教学服务
      (4)正确处理事家长学生间关系
      (5)喜欢阅读类书籍
      2存问题
      (1)驾驭教材潜力设计课堂教学潜力教师语言水进步提高进生关注程度够范围够广理水提高
      (2)学生者工作时点急功利学生耐心够
      (3)教学研究中虎头蛇尾惰动笔善总结整理
      (4)工作动性够缺乏精益求精精神专业素养理水均进步提高需加强理学
      二专业发展计划目标
      1根学校先学教堂训练校研究心投身教育科研改革实践逐步构成先学教教学模式促进教育教学质量提高努力提高课堂教学效性
      2认真学新课程标准理念断更新教学观念关注学生性差异心创造带满足学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿
      3断提高专业素质教研活动中听取意见时听课学价值教学方式出令满意优质课出独特风格
      4断积累课验教训做课反思案例研究
      三措施
      1科学备导学案:针班级学生状况课做备堂课课前做充分准备选取适合学生教学方法备出风格解位学生针特点进行预设争取效果达佳
      2纠正学生课惯抓课堂45分钟提高教学质量关键果课堂总部分学生开差集中注意力者发言时插嘴等容易导致课资料完全掌握教师首抓课惯利种形式吸引学生课注意力增强学信心努力抓牢例题争取位学生掌握例题举反三
      具体做法:抓阶段性测试方面检测学生课效率方面透测试学生明白课认真听讲高分提高学生学信心增加课认真听讲动力
      3增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂性注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学简单学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
      4做教学反思:反思断进步阶梯完节课时做反思工作想象节课灵性迸发方足方认真总结提高教学潜力专业水
      5认真批改作业:布置作业做放矢做课辅导工作注意分层教学
      6加强练教师基功:备课说课三字画透系列学研究成位志存高远爱岗敬业师表教书育时俱进新型教师
      四具体实施方案
      120xx阶段达成目标:优秀教师
      (1)巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
      (2)继续加强学科专业理知识学课堂实践潜力进步提高课堂教学效性努力课堂成孩子数学王国
      (3)具良教学反思潜力发现问题解决问题潜力采取切实行措施行适应教育改革发展
      220xx阶段实施措施
      (1)提升修养做名达标教师格魅力深厚文素养影响学生工作中做想听
      (2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯教学工作失败成功注意积累造具元化知识结构善思考教育教学水必须提高
      (3)加强教学理学提高研读教材潜力研究学生学心理探索提高学生学潜力效策略组织学生认真做导学案
      (4)加强练教师基功:备课说课三字画断提升专业素养总应新教育课程改革时刻告诫崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践潜力真正成长辱命感历史职责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业做家长满意受学生欢迎合格老师
      教师发展规划4
      社会辈出教师高尚职业里更济济教学明白星半点接教师生涯中发挥潜力适应低年级教学生活走出条宽敞路离开明确职业规划职业生涯规划发展重利器做五年职业生涯规划
      现状分析
      原先教学历加身职年级相月工作历加深部分解结合事评价事教师职业优劣势分析:
      ()优势:
      1十分热爱教师行业选取教师行业选取奉献生已做学生奉献充分准备
      2理解潜力强迅速适应学校生活理解现代化教学理念灌注实际角度思考问题周细致集中深入解创新意识强
      3较热爱学教学身尤充满兴趣时刻想进步拓展视野
      4学学校学环境学惯性格特点初步解课堂纪律表现较约束力较差学生耐心交流
      5善收集教学资源善助网络资源更效教学手名师优秀教育家学周围验教师取找寻适合学生教学方法
      (二)劣势:
      1缺乏低年级教学验时候掌控课堂初期接触某时候课堂纪律较差学生学热情度低教材外延度握够鉴外教学验够
      2理学生时候没注意区教育学生手段较匮乏
      3家长沟通较少没时掌握特殊学生家庭状况教师家长协调合作方面做较差
      4学校做事时够心动思考事情全面等级领导安排做某事思想存
      5低年级教学方面信心稍显足
      刻正确分清优劣势职业计划实行着心重作认清身务必断加强学方面学优秀教师教学方法理班级理学生方法方面完善家长沟通做知知彼百战百胜
      二职业规划
      1总体目标:师表职业道德尤重五年程中断学加强身道德素质修养断完善教学水增强教学潜力实现具体状况具体反思针学生状况采方法帮忙学生激发位学生综合潜力全方面发展争取做关爱位学生发展应新教育改革理念做学生学引导充分发挥学生课堂学动性课堂中逐步构成教学风格切实提高教研潜力资料课题构成具创新意识独见解断探索提高学生学效率教学方法
      2年度目标:
      20xx完成身低年级教学角转变明确发展目标
      20xx提升课堂教学班级理水练扎实基功
      20xx构成独特课堂教学风格
      20xx提升教育科研潜力独立研究科研课题
      20xx构成教学特色
      三保证措施
      1书籍充实逐步养成爱读书常读书写读书笔记惯社会济高速发展带动着知识科技高速发展知识科技进步推动着济前进常更新知识储备会步入落伍行列作教师时更新知识贴合时代求读书常读书尤教育类心理方面书籍丰富知识储备
      2踏踏实实写教学反思工作札记日记时课堂中精彩讲解灵机动调动学生学兴趣办法更某学出意想法课堂优异表现精彩课堂知识总结等等记录仅仅课堂种极珍贵汇回忆更笔宝贵资源价验
      3认真钻研教材认真备课新教育理念中教师课堂组织者引导者组织者法吃透教材没明白节课学什处教学体学生样教师引导学成果想知刻提倡备课准备学生需教材充分解学生基础采取适宜教学手段会课堂达教学成果认真钻研教材认真备课结果
      4认真课课堂学生受老师影响甚教师情绪影响着学生情绪影响着整课堂教学成果认真备课基础心思放教学饱满精神状态完成节课教学样孩子学热情会高涨达满意教学效果
      5老师学学校老师教学验班级理价宝时听课吸取老师课日常理验思考控制课堂样提高选拔培养班干部潜力增强培养学生合作精神潜力学教学方法取精华助优点断完善断学程中逐步修正足
      教师发展规划5
      着十二五教育发展规划纲提出教师身发展心挑战心构建终身教育体系力发展教育事业提高教师专业化水已成市世界教育发展流保证教育改革规划纲利实施特制定教师专业发展五年计划
      现状分析
      解认清教师职业规划首步骤认识难清醒认识追求教师格力量前提
      1优势
      (1)忠教育事业热爱教育事业尊重信理解学生相信学生成工作余忘充实喜欢阅读研究包括理知识先进教学理念较容易理解新事物勇探索吃苦进心
      (2)善采集教学资源充分利方面信息资料丰富课堂教学熟练运现代化教学手段辅助教学
      (3)独立完成职工作教学验教师持续频繁处支持性交流
      (4)思考问题角度思考周细致集中注意力深入某问题观点创新意识强
      (5)作班较丰富教育验班级理思路做法较培养学生惯构成良班风
      2劣势
      (1)学生解够深入身教学验积累
      (2)授课程中教材外延度握够课堂教学心应手鉴外教学验够
      (3)缺乏开拓创新科研意识教学科研潜力提高科研停留表面没够深入实施走科研型教师起点
      (4)常规理工作缺乏相应验班工作历较少学生班级常规理缺乏相关验
      二职业发展目标
      1总体目标
      教书育师表加强师德修养立足岗位终身学提升专业素质学致转边教育教学方式利3—5年时间成研究型教师
      2具体目标
      (1)师德目标方面:教师职业作种育职业劳动质量提出求高止境作名教师时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践潜力情感态度价值观发展真正成长辱命感历史职责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业相信教师追求思想境界
      (2)学识目标方面:认真参加次教研活动动验先进教学理念老师学听行课取长补短结合班级学生实际状况精心设计教案备节课课前做充分准备课写教学反思课堂教学中鼓励学生发现问题质疑问难学生养成学独立思考惯指导学生开展研究性学活动
      (3)教育教学方面:学生充分体现课改精神学生整身心投入学活动历体验知识构成程教学中感受学乐趣体会学方法新课改性强调点学生学方法……求学生联系验体验收集新知识信息开发学生原始资源学生想法问题进行交流达成新知识资源断综合完善新知识体系互动透师生间体间组间学交流课堂气氛活跃激发学生学热情
      (4)教育科研方面:加强文底蕴增强文精神做反思潜力研究型教师学期时积累案纳资料撰写实效专题文
      三具体措施
      1专业水提高
      (1)学教育理理性认识中丰富
      认真阅读课程标准教学书等关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程性质价值理念提高业务潜力学期读教育专著教师心理健康教育等时作笔记写出心丰富文化素养权威性教育类期刊杂志学数学教师中国教育报等解更著名教育专家行家观点解前教改动态教育教学工作具指导处
      (2)专业素质提高汲纳中充实
      坚持教学相长获发展勤听行班级老师课透课堂听课授课者进行交流沟通勤质疑勇提出问题观点探索中达进步中真切感受断完善促进专业知识提升新课程成长
      (3)加强提高班班级理潜力
      创造谐健康际环境增强班群众凝聚力创造心健康舆环境增强抵制良信息影响潜力提高选拔培养班干部潜力提高组织班级活动潜力增强培养学生合作精神潜力培养学生良惯着眼学生长远发展
      2日常教学常规扎实提升
      精心备课探索趣味性作业创新性作业课教案迟提早课拖堂挖苦讽刺学生等尤关注潜生切实促进潜生方面潜力提高
      3善思考实践中探求感悟
      学会思考教育问题心先进教育理念转化教师行等反思中提升教学研究水节课教学实践中发现问题价值东西记享受成功弥补足总结验中完善坚持脑子工作力争做:反思昨日——反思中扬长审视天——审视中甄前瞻明天——前瞻中创新时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
      4勤思考提升教育教学研究潜力
      教师参研究提高教师身素质促进教师专业发展条效途径研究中教师够理实践机结合更理解课堂改善教育实践断扩展专业知识潜力
      (1)尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例1篇
      (2)透撰写文专题研究实践层面提升理层面断提高文质量争取学期市级刊物文获奖
      5利信息技术手段辅助教学
      (1)现代信息技运提高课堂教学渠道现代教师务必掌握五年发展中熟练媒体形式表达信息进行交流创造性信息潜力达利信息实现更新潜力
      (2)充分利网络优势继续建设博客学教育教学方面新思想掌握新方式运新理提高教学效果
      相信句话:心做没做事想心足学困惑探索够步台阶留行美丽足印
      教师发展规划6
      1999年踏工作岗位已9年9年时间里严律师表觉遵守职业道德规范认真履行职责廉洁教乐奉献名称职学级教师线承担基础教育务
      指导思想
      21世纪科技力资源社会发展核心素世纪科技进步高素质培养教育教育质量水赖教师素质水提高教师专业发展问题成社会关注焦点新轮课程改革展开掀起轮轮教师学理知识高潮促进基础教育课程改革深入开展创造性实施新课程全面落实课程改革目标切实提高教学质量促进教师专业发展特制定实施规划
      二工作目标
      透规划实施现代教育思想理念审视教学实践反思教学行提升专业水力争成强烈敬业精神良职业道德精湛业务水健康心理素质广泛求知潜力心创新意识谐际关系持久合作理念适应需求面未专业型学者型骨干教师
      三具体实施方案
      1教书者先强育者先律首先提高政治思想素质教师政治取道德素质教育观世界观生观学生起直接影响作学师身世范引导学生树立种正确观念教育学生学会求知学会做学会创造培养学生成时俱进新型
      2促进专业发展确立教育教学新理念
      (1)发展学应外部总应成发展学体
      (2)发展学应持续长期认识专业发展分阶段连续教育知识断增长更新发展学次性应做长期规划心理准备
      (3)学发展资料途径应全方位天开放信息社会信息渠道十分广泛包括社会考察网络学课题研究观摩学学术讨实践行动研究等外学资料仅仅仅局限教材教学法应更广泛知识领域解学生解社会做真正文化
      (4)善思考实践中探求感悟
      坚持脑子工作力争做反思中扬长审视中甄前瞻中创新时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
      (5)乐动笔提高教育科研水认真阅读教育教学杂志理专著时积累专题研究第手资料尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例2篇透撰写文专题研究实践层面提升理层面心撰写教育教学文断提高文质量力争学期少篇文获奖县级报刊杂志发表1篇文
      3继续提高学历层次透进修学考试网络教育提高学历适应职业需发展需现代社会重文求知文更重然已专科学历已取学级教师职称断提高精益求精理解终身教育程
      4继续更新专业知识学生滴水务必桶水世界科技突飞猛进信息日俱增社会领域科学知识断单走元断更深更广层面发展
      5注重素质培养贪名利切实提高身理水业务水力求学生创造教育应付考试利学生发展带方便
      6提高教育潜力教师学提高教育教学潜力项永间断工作:学专业知识学育方法学教学技术书中学网络中学身学教学实践中学……终身学疑艰苦时快乐学强发展教创新工作中务实求真成热爱学学会学终身学楷模学知识充分应教学实践尊重学生性引导启发学生学鼓励学生学会思考学会增长应知识学会怀疑创新
      学类生存发展重手段教师专业发展仅仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老新世纪教师应终身学观时代发展社会进步握时代脉搏紧时代潮流开拓进取努力创新勇立潮头断加强理业务学继续教育受住极限考验超越时实现生价值
      教师发展规划7
      分析
      ●优势
      (1)专业知识
      基具备学科基知识解先进课改理念方法事语文教学工作十余年断更新教学理念课改契机教学中注入全新教育教学理念时认真钻研教材潜心备课外善取山石巧坚持理念
      (2)专业技
      教材进行较灵活处理教学思路注重培养学生养成良学合作潜力学动权学生学生带创造空间根需设计制作课件运班班通提高教学效果
      作班较丰富教育验班级理思路做法较培养学生惯构成良班风
      常反思教育教学行做出适改变加强学生安全教育学生进行珍惜生命教育
      (3)专业情意
      教师工作认真学生强烈职责心爱心遵守教师职业道德工作群体合作交流意识肯奉献
      ●提升空间
      (1)专业知识
      学解新学科研究成果懂教育规律研究学生心理状况教学中正确运教育理应课堂教学应更样追求
      (2)专业技
      练基功提高身书写潜力(粉笔字钢笔字毛笔字)做板书工整
      教学中做语言幽默加强修养养成读书学落笔成文惯性现代教学理教学方法研究探索总结反思
      教育科研方面确立研究课题充分进行实践争取成果应充分发挥教师探索钻研精神抓住教育教学中细环节根掌握理知识深入研究
      班工作善调动学生动性较家长构成效家校联系生教育机智韧性加强
      (3)专业情意
      良心理素质应坚定信仰礼貌行常心工作中问题教育学生程中教育智慧足够耐心
      三总体目标
      透断学实践反思总结构成具特色教育教学风格效提高课堂教学效率掌握新教学理念方法课堂实践中努力提高驾驭课堂潜力亲力提高反思潜力加强修养提高师德水做学生喜欢家长满意领导放心教师
      四具体措施
      师德计划
      1教师身作师表作学生表率教师首先建立忠诚教育事业教育事业奋斗终身思想真心实意献身教育事业够严律磨练成称职教师品德端正严律教师务必做
      2尊重学生格教育教学程中始终坚持尊重学生格等态度学生爱护学生尊心认真贯彻教师十准十提倡教师忌语等断完善
      3教师学生表率培养学生爱国义思想言行动感染学生潜移默化
      4抓学生日常行规范理开展种益活动培养学生良行学生活惯
      5爱心耐心恒心关心孩子健康成长
      6重视家校联系做家访工作班时家长联系互通状况教育指导
      7班级理方面进行日常评价二十星评定结合教育研究重视培养学生良思维品质学技指导学生养成学质疑问难解疑惯培养学程中发现问题解决问题潜力
      教学专题计划
      1认真进行次教学活动教学潜力提高落实天课堂教学中教学中完善提炼教学风格构成成熟性化教学模式
      2认真参加次教研活动认真思考虚心学时进行课反思学期听课20节虚心学验边工作边学理联系实际学致工作中反思反思中提高听课中心吸取长处断请教组教师心改善教学方法策略力求教学突破
      3充实学厌提高业务水需断学教师刻苦学业务知识精通专业深入钻研教材掌握教材重点关键难点讲课引入胜唤起学生强烈求知欲断觉提高业务水
      4加课外阅读量增加课外阅读作业学生课外博览群书广泛摘录学校课外阅读制度求保值保量完成务切实提高学生语文综合素养
      5加日记写作力度求学生养成天天写日记惯日记范围教师告诉学生够写天见思闻感够写读书笔记名篇赏析读感心灵感悟心独白等总学生产生惧怕感加阅读教学力度讲读课文教师必须指导学生学会分析课文切实教学生学方法根研究专题认真进行读写结合点训练注重程积累注重实效
      7认真研究课评优课时反思断提高业务水
      8教育科研龙头营造研究氛围进行研讨活动促进成研究型教师加速成长断积累语文教学验教训初步确立研究课题进行课堂实践积累资料开始撰写
      9班级学生教育时写案例分析时阅读教育教学杂志做记录
      提优补差
      1加强教学常规工作加强教研备课40分钟质量效提升教学质量教研工作构成特色
      2加教材钻研力度语文教材教学求做心中全局脑中整体准确全面指导语文教学预防出现教学疏漏效处理教学关系
      3认真参加级组织种教学活动日觉学做教育教学反思积累教学验
      4狠抓课堂教学学权力交学生学生读悟教师精讲点拨心引导培养学生语文潜力课堂气氛活泼充分调动学生心性教师解决阅读写作扎扎实实采取效措施提高学生阅读潜力写作水
      5加日记写作力度求学生养成写日记惯日记范围教师告诉学生够写天见思闻感等总学生产生惧怕感
      6加强辅导力度做培优补差工作确保优秀率格率达学校标准
      7抓紧毕业班复迎考工作认真总结学期期末考试状况分析六年级教学工作现状进步明确教学中存问题采取针性应举措时召开毕业班家长会加强家校联系沟通做宣传发动工作争取家长配合支持学生复迎考胜学毕业仗营造良家庭环境力支撑抓两头促中间分类辅导努力提高毕业考试优秀率格率
      学计划
      1注重知识积累学利课余时间阅读必读书目选读书目:教师推荐冷冉教育文集新课程标准课程标准解读学生二十惯爱教育现代教师心理素质样培养真正效教学等书籍定期阅读级教育报刊学语文等认真做类读书笔记善捕捉灵感时动笔写出体会感悟天1时读书时间利博客时记录教育科研课堂教学业务学感悟等方面学心
      2学交流程中重点新课程教学状况进行探讨透行开展等坦诚专业切磋交流探究互相学彼鉴分享验次交流活动收获提高外常参加网科学教育坛讨中倾听专家教导学行验
      3加强基功训练争取钢笔字粉笔字普通话写作基功方面提高
      信息技术计划
      1现代化教学手段更直观形象帮忙学生理解思考问题利种教学手段务必扎实基功算三年时间里充分利课余时间认真学信息技术知识进步提高制作教学课件网页制作水利网络搜集关教育教学信息帮忙提高教育教学潜力
      2充分利连教师网校研训专题学科相关资源利网络学交流中掌握理解新精神变成身知识
      教学安全计划
      1教师生应清醒认识安全工作学校重点工作确保学校教育教学活动正常序进行基础保障全体教师务必提高认识认真履行职责
      2加强学校心理健康教育提高学生身心健康水健康教育课安全教育课教师认真备课堂课学生身心均健康发展
      3学科教师结合学科课程教学时适时渗透安全教育课堂进行操作时教师明确求时关注
      4认真执行报制度发现事必须时报认事够处理报决时报延误处理时间时家长沟通做善工作
      总做学型教师断更新教育理念开拓创新紧握成功钥匙掌握发展动断努力探索充实超越想达目标成愧新时代教师务必觉投入素质教育中受锻炼受检验逐步提高逐步完善努力构成风格教学教育质量更层楼争做名领导省心家长放心事欣赏学生喜欢合格民教师
      教师发展规划8
      路漫漫修远吾奋然求索毕业工作已20年期成名优秀理教师教育教学工作中认真学教师长处忘断提高身素质课堂教学思考想法着新课程新理念断推进深入发现然工作中认认真真心力做职工作突破课堂教学原水效果太明显想需断反思深感文化底蕴够丰厚专业知识然够扎实教育教学中创新意识够缺乏学生心理状态特征认识研究日常学中欠缺持久性连续性教学生涯中独断规划断提高
      时代发展社会前进教育工作者面着越越挑战墨守成规已适应教育发展新求教育事业发展更新教育观念加速提高教学水教育科研潜力教育教学实践中总结总结中提升构成教学风格成学者型研究型专家型创新型教师特制订专业发展计划
      提升思想政治教育理师德修养
      科学发展观指导教育科学理托认真领会国家中长期教育改革发展规划纲精神全面实施素质教育求遵循教师成长规律树立正确教育思想学新课程改革理念深入理解熟练掌握课改精神课程标准断学新教育教学理掌握新教育教学技熟悉基教育教学方法思想政治理修养够断适应教育教学工作新需
      学高师身正范作教师仅仅丰富知识更良格品行教师德识综合体坚持师德放首位教师职业道德特点决定教师品质行举止会学生起耳濡目染熏陶感染作断觉完善师德修养严律言传身教正已育始终坚持学生体潜力位现代教育指导思想教书育岗位精心耕耘私奉献高尚道德情操高度育职责感高超教学艺术爱岗敬业实现生价值谐统齐实现教师教书育师表神圣职责
      二发展教育教学业务素质
      教师树立终身学理念活老学老断学担负起培育重新时代教师应学型教师务必学进行底断学新知识改善知识结构拓宽视野适应高素质发展现代社会陶行知先生说:想学生学务必先生先学学业务知识专业知识扎实根基教师必修课教育教学工作中培训修中断拓宽专业视野夯实学科专业基础心关注理学科研究成果根教师专业化发展需断更新优化身知识结构潜力结构心开发利高中理课程资源断提高理新课程务必具备学科专业素养必须会断汲取先进验听课交流参培训学专业知识断发展教育教学业务素质断提高
      三培养创新潜力实践潜力
      创新民族国家进步灵魂知识济时代强烈创新意识旺盛创造力日益成构成素质构成力量根素学生否具创新精神潜力素质教育评价标准三尺讲台教师加强学生创造性思维方法训练创新精神培养天反思教学方面做远远够教育思想教学手段教法学法思路等缺少创新更缺少创新意识教育教学工作中心寻求突破口加改善心研究断改善高中理教学策略制定适合学生学策略学掌握教育技术理教学现代教学技术机整合运现代教育技术丰富教学手段提高课堂教学效率质量拓宽理课程视野指导学生开展理学科研究性学综合性学带种机会学生参活动带学生说机会实践操作机会学生参程中掌握方法促进思维发展培养发散性思维创造性思维发挥创造性潜
      断提高教育教学中研究潜力针教学中问题参四级(学校市省级国家))课题研究提出解决问题办法课程目标基准开展面全体学生促进学生理素养全面提高理课程评价课程评价中够坚持评价体元化发挥课程评价诊断激励发展功
      问渠清许源头活水做学型研究型专家型创新型教师断更新教育理念开拓创新紧握成功钥匙掌握发展动断努力探索充实超越发展规划想达目标成愧新时代教师务必觉投入教育教学中受锻炼受检验逐步提高逐步完善努力构成风格教育教学教研潜力水更层楼
      教师发展规划9
      时间快转眼已岗位奋斗30年愉快送走批批学生作名教师深感荣幸然应竞争激烈教师队伍感身压力作新教师务必发展计划段时间里放松学断学发展进步断成长业务水日渐成熟学更利身发展教学研究验方法结合学校理念工作中方面中努力提高
      1思想目标:
      首先加强师德师风修养构成高尚格颗进取心热爱学生学生博爱心诚相宽容强烈职责感热爱教育事业热爱教育心责教书育家长建立良家校关系努力做学生校开心家长放心
      2职业道德目标
      师表重良道德品质心精神坚韧拔毅力方面严格求件事做起培养敬业爱岗师表全身心投入教育事业精神提高职业道德素质
      善思考实践中探求感悟坚持脑子工作力争做:
      反思昨日——反思中扬长
      审视天——审视中甄
      前瞻明天——前瞻中创新
      时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
      3潜心钻研造性课堂
      (1)树立强烈目标意识认真学研究课程教学纲明确学段学资料知识技潜力等方面求机分解单元教时落实学生身
      (2)认真课注重课堂教学效性认真堂课堂课争取亮点逐渐完成合格型教师特长型教师转变提高40分钟教学效率
      (3)认真研究训练教育学心理学基原理科学针性安排效训练次作业全部批改做错作业必须订正批改面积出错必须讲评时认真拟定辅导学生计划学困难学生原水提高
      (4)心组织开展类课外活动认真切合实际评价学生
      (5)班级中努力营造尊重赞赏宽容师生关系加强师生话交流构成性教育艺术
      4伴互助碰撞思维火花
      5勤反思促进完善
      (1)想问题做事情学会思考教育问题心先进教育理念转化教育行反思中提升教学研究水
      (2)堂课成败时进行总结反思身教学工作检查评定适时总结验教训找出教学中成功足重程
      (3)常反思做做事中足步脚印踏踏实实
      (4)期撰写教育笔撰写发表质量教学文
      教师发展规划10
      光阴似剑进入教育系统已两年回首段日子真百感交集作新教师快掌握基课堂教学规律提高研读教材潜力初步构成教学风格努力成名学校达标教师学生良师益友制定三年发展规划
      分析
      ()优势
      工作踏实具强烈事业心职责心热爱教育事业热爱学生工作够心完成学校领导布置项务事关系融洽事睦相处乐助善理解意见虚心学必须教学验理知识够心参加类教研活动教师继续教育学
      (二)存问题
      教学验足教育教学手段方法略显稚嫩教育科研潜力薄弱课题研究文写作潜力进步提高驾驭教材潜力设计课堂教学潜力教师语言水进步提高专业素养专业知识许足尤缺乏学生心理状态特征认识研究教育科研方面停留感性验层面
      二三年发展规划总目标:
      1教育理念更新够发展性眼光学生教学具必须创新精神教研意识
      2进步学现代教育理现代教育技术掌握基教学规律努力提升专业素养教育教学潜力
      3结合区数学科研究专题心开展实验工作努力提高课堂教学效率
      4透系列学研究成位志存高远爱岗敬业师表教书育时俱进新型教师
      三三年发展规划实施阶段发展目标
      第年度目标:
      (1)提升身文化素养作理者作名教师务必丰富文化底蕴工作中游刃余心应手
      (2)身边优秀教师学理验教学艺术教学技术时积累教育教学工作中成功失败总结验吸取教训做名快乐充实幽默具亲力受学生欢迎老师
      (3)养成善反思勤积累惯教育教学活动时进行反思积累验育放首位树立学生生负责理念培养塑造构成独工作风格
      (4)心参加种专业培训讲座学活动认真写教案教学反思常教学笔
      第二年度目标:
      (1)提升修养做名达标教师格魅力深厚文素养影响学生工作中做想听
      (2)养成善学乐学动学学惯教学工作失败成功注意积累造具元化知识结构善思考教育教学水必须提高
      (3)量常撰写较高质量教学设计教学反思
      第三年度目标:
      (1)加强学广泛阅读教育教学报刊杂志专著具综合学科文化素质掌握层次元化知识结构进步提高提高研读教材潜力较科学系统教学资料进行规划
      (2)心认真学区教学研究题课堂渗透思想理念周期性进行反思
      (3)三年教学设计教学反思文等资料整理提升理修养进步提高教学质量成名达标教师
      总教育实践中会继续努力认真工作抑扬顿挫言语真诚关心富变化课堂教学设计吸引学生认真负责工作态度动家长规划三年行程求工作序高效更教育教导学生
      教师发展规划11
      更教育培养幼身心更加更加全面发展学期特制定计划:
      思想政治方面:
      新学期里必须学领会教师道德行规范工作中断鞭策饱满热情参加工作中时刻优秀教师标准求认真做热爱幼勤奋工作迟早退树立良教师形象热心幼园组织开展项活动参中班两位老师协作搞班级工作事关系融洽思想心求进严格求求求更时时刻刻严格标准求衡量时严格遵守幼园规章制度心参加幼园组织项活动努力学政治业务知识幼教改革新动态做顾全局关心群众维护群众利益正确处理群众关系工作中迅速质量完成领导布置务计较失敬业奉献克奉公认真做职工作时幼园发展献计献策重视关心幼幼作学科学全面组织幼日生活
      二学方面:
      新学期里认真学新规程纲指南领会精神新思想指导新工作理结合指导实际适应幼教发展新局面认真阅读教学杂志虚心老教师新教师请教时做学笔记摘抄点滴体会写入教学反思时总结教学中成功失败验教训注重研究启迪学生智慧调动学生学心性真正做扬长避短更教书育理联系实际加强文字方面功底理实际紧密结合制订课题作出研究计划时进行阶段反馈
      三教育教学工作方面:
      深刻体会孩子真正成长模式发展作教师操急预先设计目标求衡量孩子教师善观察解孩子颗会等会帮忙心教师教务必基教师孩子知着童童发展需幼带健康丰富生活活动环境满足幼方面发展需快乐童年生活中获益身心发展验活动前准备工作带班程中时时职业道德规范严格求面全体幼细心观察孩子表现心启发幼三性完成教育教学务成幼学活动支持者合作者引导者重视幼差异解幼需兴趣潜发展性童发展创设良环境教育中灵活扮演适合幼心互动角学期计划期领导监督
      四家长沟通工作
      教育工作中家长工作占着十分重作透家长工作家园相互沟通配合致促进幼健康谐发展透家长工作指导帮忙家长发挥家庭教育优势幼心富成效影响透家长工作调动家长关心支持参园教育理心性办幼园
      学期会运专业知识幼快乐健康成长期期末总结时辛勤劳动累累果实
      教师发展规划12
      政治思想方面
      坚持学努力提高身思想政治素质学教育法教师法中学教师职业道德规范中学教师行规范严格求奉公守法遵守社会公德忠诚民教育事业师表
      二教育教学方面
      时教学工作中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德规范高度事业心责心爱岗敬业树立正确生观观重视学生全面素质良性培养学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生尊重学生格努力发现学生闪光点开发学生潜优秀品质坚持做体罚变相体罚学生利学科特点加强学生思想教育提高思想素质激发学积极性努力提高教育教学质量
      三师表方面
      作名教师深深体会言行学生产生影响时刻注重言行举止身作言行致时工作生活中遵守社会公德克服义注意言行讲粗话模范学生做出表率时时刻刻提醒严律已保持良生活惯
      四团结协作方面
      工作中总事良合作谦虚谨慎尊重事虚心学讨探索教学方式方法改革课程教学推进素质教育
      深深体会敬业爱岗奉献核心查纠认存足处表现:
      1教育理学够透彻停留表象没实质深入研究导致教学程中出现困惑甚某教育政策出台持观态度根源观思想怠惰思进取客观理修养够
      2业务水提高愿意学总觉年纪较轻没进入正轨学够扎实
      3教研力度够注重时课堂教学完成教学务校听听课评评课没教学验总结做井底蛙没走出学究原认教学务重时间少精力懒动笔写作积累相少
      针性缺点提出整改努力意见:
      1积极参加师德师风培训活动认真学教育教学理认真学中学教师职业道德规范中学教师行规范身边先进事时间业务钻研勤劳苦钻精益求益
      2加强专业知识学虚心求教探索教学理改进教学方法提高教育教学质量
      3加强职工作动性积极性团结互助发扬奉献精神
      总教育事业发展孩子健康成长努力形成良教师形象提升师德素养提升教学水民教育事业作贡献
      教师发展规划13
      发展目标
      ()职业专业发展目标:
      1专业道德
      加强政治学提高思想政治素质职业道德素质做法执教师表坚定献身教育信念坚持育宗旨做爱岗敬业心爱护学生尊敬家长民智慧赢学生爱戴家长信赖树立终身学思想提高教育教学科研水严谨治学事团结协作关心群众维护学校荣誉
      2德育工作
      ⑴时俱进严格规范班级学生行学校德育处密切配合透种形式加强养成教育促进学生全面发展
      ⑵心灵学生沟通情感学生交流透讲道理分析问题原教道德衡量事情错
      3学科教学
      ⑴提高课堂教学潜力认真备课认真反思认真钻研力求学生学动学简单学愉快
      ⑵深化课改充分培养激发学生学兴趣重视学生认知程中情感培养加强学生应学知识解决问题潜力培养提高课堂教学效性
      ⑶更新教育观念断学反思积累案纳资料时断拓宽知识视野增加身知识含量
      4教育科研
      ⑴积认真学新时代专业教学理知识运教学中时进行反思重建
      ⑵时积累案收集资料撰写教育教学叙事教学案例文
      ⑶心投入教育科研探索规律参科研课题研究实施取必须成果
      5学修
      树立终身学观念坚持书书定期阅读教育教学刊物常网浏览关教育教学文章等做读书笔记写学心书中汲取营养教育理武装
      (二)未三年分阶段目标
      第阶段:骨干教师奋斗
      1加强身道德修养爱岗敬业廉洁教心求进步工作中事团结心互帮互助
      2准确定位生目标明确工作目标树立敢先争做标兵勇气信心
      3努力提高教育教学水实践中探索新教育教学方法课堂尝试创新增强课堂活力提高课堂教学效性心创造条件承担校公开课示范课观摩课教学
      4时积累案纳资料撰写优秀文案例发表交流
      第二阶段:成长骨干教师
      1断加强师德修养努力培养爱心耐心细心提高教育理水家长满意率达90
      2断锤炼`专业水业务潜力教学构成教学风格努力创造条件承担县级公开课示范课力争获县级优秀教师称号
      3创造条件骨干教师奋斗争做学科带头
      第三阶段:学科带头奋斗
      1模范遵守教师职业道德规范认真履行工作职责服分工
      2教育教学基功扎实技娴熟熟练掌握现代信息技术
      3心参加高效课堂学实践课堂教学中充分体现学生学合作探究现代教学方法引导学生动富性学关注体差异满足学生学需创设引导学生动参教育情境激发学生学心性注重培养学生创新精神实践潜力
      4心参加课堂教学评价竞赛活动教学科教学质量突出
      5纳整理初步构成学科教学方法体系参课题研究工作围绕科研课题认真进行研究
      二专业发展途径实施措施
      ()专业发展途径
      1学:教师专业成长离开学教师务必学成种需树立终身学观念
      2行动:教师专业成长根结底实践探索总结教学实践中努力构成教学风格走出条属教改路
      3反思:反思教师专业发展成长核心素坚持反思够总结实践升华验够发现足渴求新知够摆脱匠气增长悟性教学愈教愈新
      (二)实施措施
      1善学做终身学示范者
      学教师专业成长前提基础学参加学校国培计划培训参加研讨观摩活动等途径方法外动学计划方面做:
      ⑴书中学养成良阅读惯扩阅读范围构成科学合理读书方法透阅读教材阅读参考书阅读专业报刊杂志阅读优秀文著作学种文献学先进教育教学思想观点透圈圈点点划划做批注写感受等形式理解资料时运课堂教学中时发现问题思考问题构成课题追求量时发生质变化断丰富提高文化底蕴教育教学理水
      ⑵名师学透读名师文章观课堂实录等方式学点滴教学方法严谨课堂结构独教学风格然转益师水渠成构成教学风格
      ⑶网络中学网够搜集需资料时利网络远隔千里行构成时互动式交流工作圈法解决问题利解决学更
      2勇实践实践中提升技
      ⑴节课中实践:做课前三:备课时争取想(想学生会出现问题新课标中提出预设)课时争取问(教师语言简短精练学生说话交流机会)课争取悟(关注课堂出现意外事件分析原)
      ⑵公开课中实践:公开课教师专业成长途径应心争取担公开课教学机会透公开课磨练课堂教学技提升
      ⑶德育工作中实践:教育教学活动中行养成教育突破口课堂生活体常规训练线培养学生学职责感学理控潜力时提高班务理潜力
      3注重反思提高道德修养
      遵循反思—学调整—反思规律客观正确理性化解矛盾提高修养
      ⑴合作交流中反思心参教研组听评议研讨活动中事合作交流中断省感悟升华
      ⑵教育教学中反思养成爱反思交流勤动笔惯善挖掘中蕴藏教育契机写成教育案例教育笔等心报刊杂志投稿
      ⑶师生互动中反思教育教学中做学生学合作者引导者参者营造良氛围激发学生参课堂倾听推荐时反思改善
      教育充满智慧活力程意味着教师专业成长需付出艰辛努力规划开始相信断理解新知识新理念加强身素质修养努力提高专业水达成长目标
      教师发展规划14
      活老学老尚更况作名新时期教师作名年轻教师更应该认真事教育教学工作时努力建设期成合格优秀教育工作者20xx年中成长做规划具体:
      现状分析:
      五年教学生涯初尝教育教学乐趣学实践中获宝贵验财富五年中教育教学直抱激情学生直抱颗爱心值鼓励理知识学知识积累涵养获教学教学实践水提高优秀事差距
      二发展规划
      首先会加强师德修养继续爱心关爱孩子仅教会知识更够成长中充领航角色遨游知识海洋中时更够知道做成长道路走坚实步
      次会继续潜心学理知识提高教育教学理水牢固树立终身学观念投身实践中理实践基石作教师提高教育教学水理必少会继续阅读相关书籍杂志报刊师父验教师讨教验作语文教师会提高身文学修养作重功课广泛阅读深度阅读阅读中充盈丰富塑造
      次会实践中锻炼做教育教学日常工作外更会珍惜次机会外出听课赛课等实践中获学机会展示舞台认真执教堂家常课堂公开课学生带高质量家常课时家带精彩公开课力承担起学校交项务学校争荣誉作教研组长竭力持教研组工作希够教研组老师搭建良台
      接着会认真反思反思学提高重舞台唯反思够发现问题分析问题终解决问题会认真时反思堂课执教次教育学生实践积极撰写相关教育教学文积极参评
      会生活充满激情情趣作老师唯活水够带学生带教育限春风会注重培养兴趣充实生活丰盈生
      教师终身职业更成长终身课题
      教师发展规划15
      指导思想
      参加学语文教学工作已二十年成功喜悦失败酸痛半时代发展社会进步教师求然具强烈时代感特学校新生血液注入倍感压力次述职次会议问题分析次学交流……着新教师侃侃谈优雅问题分析问题新奇思想脑子里奇思妙想艺常常觉时代脱节更提升缩短差距实现新时代培养目标努力成专业化性化老师发展规划应运生
      二分析
      身认具强烈事业心责心热爱教育事业热爱学生工作踏实认真善学位学生发展工作中坚持教育教学实践解读践行新课程特注重根学生年龄特点阶段实施教育重点创建班级教育模式参加学语文教学工作已十七年成功喜悦失败酸痛半细细思考回顾语文教学课堂教学存少瑕疵缺陷教育科研力课堂教学艺术语言组织力知识储备写作力急提高
      三发展预达目标
      师德:学高师身正范作教师仅丰富知识更良格品行教师德识综合体坚持师德放首位教师职业道德特点决定教师品质行举止会学生起耳濡目染熏陶感染作
      学:教师树立终身学理念活老学老断学担负起培育重新时代教师应该学型教师必须学进行底断学新知识改进知识结构拓宽视野适应高素质发展现代社会
      教学工作:教育教学工作中培训修中断拓宽专业视野夯实学科专业基础根教师专业化发展需断更新优化身知识结构力结构积极开发利数学课程资源断提高语文新课程必须具备学科专业素养定会断汲取先进验听课交流参培训学专业知识断发展教育教学业务素质断提高力
      教科研:学会伴合作更前辈专家行学专业视野更宽广进扩充专业实践涵形成专业发展优势领域
      四具体做法
      (1)走名师
      积极参加珍惜学校提供培训学机会认真学领略名师课堂教学风格格魅力坚持周听少三节课认真书写听课感悟体验争取更机会方式方法提高教育教学水
      (2)身边优秀教师学
      学老教师理验接受新教师新思想先进教育理念
      (3)加强语文教学方面专业进修
      (4)完成项教学研究理务
      (5)期目标想法:
      积极钻研相关业务认真阅读教育关理书籍做读书笔记握切听课培训机会活动中积累验参中提升积极撰写博客文加压力加强包括三笔字简笔画普通话等教学基功训练
      五发展思路
      1天早安排10分钟时间写出天工作学计划
      2天晚安排1020分钟时间落实计划实施情况时改进调整
      3天坚持学写三笔字月坚持读书
      4时根实际情况调整工作学时间方式方法发展规划等断创新创新中积极思考争取早日实现教育理想
      教师发展规划16
      教师发展教师生价值实现程教师充分认识教育意义基础断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水程相信眼界境界思路出路更发展更资格站三尺讲台针特点制定发展计划:
      三年发展规划总目标:
      做想听未三年时间中断改进课堂教学改善身坏惯改变成名动学者成学生心目中具亲力轻松快乐幽默老师逐步造成吃苦耐劳型教师课堂成诗意课堂学生精神家园学生学成长满足学生成长走社会实际需
      二三年发展规划实施阶段
      ()实施第阶段(二0年九月——二0二年九月)
      1第阶段达成目标:
      (1)根中学生意识特点具善孩子专业伦理具正确学生教育观观够始终种方法学生提供鼓励性培养环境激励学生饱满学情绪浓厚学兴趣投入学校教育活动中中促学生身心健康成长
      (2)根学生思维特点教学技技巧方面必须具备现代教育技术媒体技术教育教学等方面技技巧
      (3)根学生潜种发展性成通晓文然等种学科知识定特长教师
      2第阶段实施措施
      (1)提升身文化素养作理者作名教师必须丰富文化底蕴工作中游刃余心应手
      (2)做名快乐轻松幽默具亲力受学生欢迎老师身边优秀教师学理验时积累教育教学工作中成功失败总结验教训生活化情景化课堂教学真正做实效性
      (3)学会做名善反思勤积累老师教学活动时进行反思积累验提高理力学生做教育放首位树立学生生负责理念培养塑造形成独工作风格
      (4)加强教育教学理学阅读量阅读面突破动阅读关教学杂志教育专著认真做读书笔记
      (5)积极参项课题研究认真参加种专业培训讲座学活动认真撰写日记文
      (6)紧密组教师团结协作牢固树立服务意识
      (7深入解学生世界走进学生心灵世界成学生良师益友
      (8)坚持教学相长师生交中发展遵循理念增强服务意识
      (二)实施第二阶段(二0二年九月——二0三年九月)
      1第二阶段达成目标:
      (1)根学生心理特征外显性程度较高教育心理素养方面疏导更加成熟
      (2)根学生控性差特点组织班级教育活动中仅设计求身体力行
      2第二阶段实施措施
      (1)提升修养做品位教师格魅力深厚文素养广博知识积淀影响学生实质性成高尚品德正确生观价值观继续实施做想听
      (2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯造具元化知识结构善思考教育教学水台阶
      (3)做名轻松快乐受欢迎老师优秀班学验名师结学实践学严理爱生子民化理教学理步齐课堂教学氛围教学机智……具定理班级力做时时处处班标准严格求
      (4)做名善反思勤积累老师教学工作失败成功注意积累教学活动进行反思
      (三)实施第三阶段(二0三年九月——二0四年九月)
      1第三阶段达成目标:
      (1)课堂教学形成独特教学风格
      (2)课堂教学方面掌握先进课改理念方法做节课游刃余心应手
      2第三阶段实施措施
      (1)努力断改进课堂教学形成轻松高效课堂教学风格信息技术方面做独立制作课件
      (2)努力争取负责市级课题争取学期篇文获奖发表两周写篇较质量教学反思学期少节研讨课全力赴
      (3)深化课改落实生活化情景化课堂教学理念培养激发学生学兴趣重视认知程重情感培养
      (4)课堂教学新变化新方法新思路新策略课堂成诗意课堂时成孩子片乐土
      规划工作高效序成学生样成具强烈事业心责心梯教育事业忠贞二矢志渝怨悔良师德影响教育学生事坦忱热情学生爱护真诚颗私爱心伴团结协作动关心先身正气波逐流时俱进独特生追求幸福走教育路
      总实践中会继续努力工作真挚爱真诚心性课堂教学风格吸引学生动家长面新课改时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业
      教师发展规划17
      业精勤荒嬉行成思毁事预立预废着素质教育实施新课程理念断提升教师理素养素质教育教学观念提出更高更新求作教师新课改行适应新课程求必须更新观念转变角色学掌握新专业知识技实践中断探究积累更新促进身发展认真剖析结合身实际特制定发展规划指导教育教学工作
      学年目标
      1养成良阅读惯树立终生学观念断综合学中提升语文音乐素养成涵教师
      2关注高效课堂研究实践重视效课堂研究实践探索感悟反思中断提高课堂驾驭力成学型老师
      3锻炼专业知识基功做达全新高度做真正教育者
      学年目标达成
      1养成天天阅读惯着朱永新教授新教育实验断深入真正认识阅读重性仅阅读苏霍姆林斯基老师建议朱永新新教育实验梦陶行知教育名篇众教育名家教育教学专著专业报刊杂志外阅读巴金冰心等国名家散文国外名著断阅读中提升品味成名语文素养教师
      2做勇课堂实践老师课堂老师力检验舞台认认真真节课仅学生需教育发展终目标发展教育老师发展带动学生发展做科研型教师断实践探索总结教育行必造成科研型教师学者型教师
      3坚持写教育反思教学反思老师专业发展成长核心素坚持反思总结实践升华验坚持天写教学反思教育笔提升教育力研究方形成研究课题形成整套成果呈现形式
      学类生存发展重手段教师专业发展仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老新世纪教师应终身学观时代发展社会进步握时代脉搏紧时代潮流开拓进取努力创新勇立潮头断加强理业务学继续教育受住极限考验超越时实现生价值
      教师发展规划18
      教师职业标准求教师深厚学术根底广阔学术视野具现代教育技术说明教师专业实际包括两专业:学科专业教育专业学科知识方面强调教学科学术水关调查显示中学教师专业学术水学科教育知水相明显足中英语教师差距更明显前面提:口语授课力差异影响学生听力口语表达力
      分析:优势分析:
      (1)已初步养成实践中思考惯定反思力
      (2)工作认真踏实积累丰富教学历课堂教学力进步发展
      (3)专业英语知识较高英语专业
      2足剖析:工作措施十分具体工作易受情绪波动变化
      二认识
      三尺讲台书写着少执着梦想三尺讲台播撒着少阳光希庆幸事样份意义工作站讲台心中份沉甸甸责感样愧份神圣工作直思考努力问题快速成长师德业务等方面较进步快速新课程新教育思想步伐特制定份专业成长计划:
      三发展规划:
      做想听未三年时间中断改进课堂教学改善身坏惯改变成名动学者成学生心目中具亲力轻松快乐老师逐步造成吃苦耐劳型教师课堂成诗意课堂学生精神家园满足学生成长走社会实际需
      (1)提升修养做品位教师格魅力深厚文素养广播知识积淀影响学生实质性成高尚品德正确生观价值观做想听
      (2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯造具元化知识结构善思考教育教学水台阶争取机会参加优质课评
      (3)做名轻松快乐受欢迎老师优秀老师学验具定力做时时处处学生着想标准严格求
      (4)做名善反思勤积累老师教学工作失败成功注意积累教学活动进行反思
      1.课思考教师部话取决教师身理水心理状态调节力般说教师采种方式进行反思难深刻揭示问题原
      2.写反思日记教师天课教学中遇种问题事件进行思考容相集中日记形式记录分析事件产生原设计种解决策略完节英语课学生学什力提高学生学会什原呢?写反思日记时候找原解决方法加强训练针英语问题学生耐心指导
      3.课备课传统教学理中较强调课前备课环节忽视课教学分析思考实写反思日记相联系教师课教学进行分析思考助改进完善教学
      4.合作讨教师间课余时间遇问题困惑进行讨事合作讨需定题民谐氛围中坦诚交换意见探讨教育教学问题
      四发展目标:
      1加强职业道德学加强理学做名优秀教师
      2利课余时间练读书欣赏英语影片
      3做更优秀英语课件运教学中教学中想办法激发学生学英语兴趣激励性语言鼓励学生
      五未三年成长计划(结合学校计划):努力成名骨干教师
      1坚持四项基原师德热爱教育事业教育思想端正承担校教育教学研究务
      2正确理解掌握英语教学纲熟悉教材正确贯彻教学原良教学方法
      3教学效果教学质量原基础提高注意身理水专业基础知识提高积极参加教科研工作
      教师发展规划19
      眨眼间工作已9年头回顾段匆忙慌乱日子工作状态直保持饱满激情缺少规划序性路走踉跄规划发展进步效手段然会国家发展计发展规划详细制定计划目秩序步骤实施
      现状分析
      职工作中做兢兢业业勤勤恳恳默默奉献出青春华谈成绩显赫硕果累累工作中始终树立终身学观念仔细分析现状存足处
      1缺乏开拓创新科研意识教科研力提高
      2需努力探索课堂教学新模式新方法提高课堂教学效率
      3需进步提高专业理水文撰写力
      4课件制作力欠佳
      二发展目标
      1认真学新教育理念提高身素质新课程理念新教材新课程评价观强烈击着现教师教育体系广教师提出新更高求促教师必须加强学进修快提高专业化水力求扎实学术根底理底蕴
      2加强信息技术学运
      3教学常规教学科研起发展善反思总结力争做名科研型学者型教师
      4积极参加继续教育培训
      三三年规划
      第年(20xx20xx学年度)
      1巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
      2明确研究型教师基求发展方树立正确价值观具强烈事业心责感敬业爱生教书育教育事业乐奉献断更新教育观念现代观质量观促进动发展教学观指导组织实施教育教学活动
      3加强学科专业理学掌握定现代教育理现代社会教育基特征现代教育目标务方法手段等明确认识
      第二年(20xx20xx学年度)
      1继续加强学科专业理知识学提高课堂实践力
      2继续成研究型教师方努力逐步形成较强教育教学研究力善教育教学实践中发现问题分析问题科学理指导针问题进行实验研究善研究实践中获感性认识总结升理性认识握般规律指导教育教学实践活动求提高教育教学质量实际效益
      3努力具较强创新意识通种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息教育教学改革验善结合教育教学实际创造性予运博采众长形成教学特色
      4积极参加继续教育
      第三年(20xx20xx学年度)
      1基具备研究型教师素养丰富教学验教育教学强烈研究意识反思力反思程中断调整教学行教育研究方面形成特色
      2申报科研型教师努力成科研型教师
      3关注教育界新动通种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息教育教学改革验进步加强教育理学教学工作做积淀
      四具体实施方案
      1树立终身学观念
      山石攻玉通学提升师德修养丰富知识结构增强理底蕴
      2认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具
      3增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
      4虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边想学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
      5重视课堂教学模式探索教学验积累走教学科研相结合道路
      6乐动笔提高教育科研水
      (1)做教学记教学反思课堂中精彩难忘片段时记录积累专题研究第手资料
      (2)尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例1—2篇
      通撰写文专题研究实际层面提升理层面断提高文质量
      7学信息技术动手制作较复杂课件新世纪教师应具备先进教育理念驾驭课堂力45分钟质量够制作突出教学重点生动课件疑够起事半功倍效果学熟练信息技术制作较难课件发展目标
      三年时间说长长凝聚着前辈关怀爱护凝聚着辛勤付出说短短匆匆间时间便流水般声息悄然滑痕迹样会定目标步脚印坚定走
      教师发展规划20
      发展目标:
      透身刻苦努力提高修养真诚态度工作学生家长业务方面断课堂教学中渗透新教育教学理念植根教育教学实践熟悉领域中探究反思理提升力求早名专业型教师转变名研究型学者型教师
      二具体措施:
      ()师德方面
      具备更强烈事业心职责心梯教育事业忠诚二矢志渝怨悔努力真诚学生间建立谐民关系努力家长建立更密切联系取家长信支持家校携手教育学生
      (二)教学方面
      1广泛阅读中提升素养
      认真研究相关教育理书籍实践相结合促进身发展适逢教育改革趋势实施课改严峻挑战作年轻教师心响应级教育部门学校号召利业余时间阅读关教育改革课程改革资料知识充实先进理念武装阅读途径选取阅读资料:教师百条推荐陶行知教育名篇学数学等类教育教学著作性关教育理念数学科学学科教学资料具体做法:
      (1)周阅读3篇关研究性文章案例做简单口头述说
      (2)月精读二教学类期刊透撰写读书笔记形式摘录价值信息时联系教育教学实际撰写反思笔提升理研究水
      2学科教学辅导中成长
      结合教研室组织网远程教育视频培训超阅读全国特级教师课堂实录名师案例进行积累研究时联系教学进行反思名师学榜样努力提升教学理念教学水研究型教师迈更
      3高效课堂研讨中进步
      实践促进业务水成长然程总十分艰辛没艰苦付出会收获程觉帮忙
      (1)树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
      (2)充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节
      (3)深化课改进步贯彻落实新课改教学理念充分培养激发学生学兴趣重视学生学潜力培养认知程中情感培养努力成具风格教学手教材运游刃余新课程标准掌握通透
      4反思总结中成长
      日常教学活动中注重身教育行反思实践解决教改新问题提高教学质量做思想新形势教师养成时记录教学中感想学生创新片段学会积累学会研究教学文撰写准备第手资料争取学期写篇教学案例篇高质量文章够杂志发表
      5教育科研中重构身专业知识结构
      教研科研实践中发展专业知识运教学实践透实践反思教学象教学环境断互动程透程强化教学实践潜力学科知识潜力教育理素养相结合透教学实践整合专业知识重构专业知识结构心参加教科研活动承担市级公开课
      总努力教学水科研水趋成熟争取构成教学特色成学校数学学科骨干教师

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