(20172018学年度第学期)八年级班工作计划
八年级学生具叛逆﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动等特征时具塑性﹑动尝试﹑追求独立等特点八年级学生成长发展转折点教育关键期年学生活方面较熟悉学生七年级样规矩学生够年时间里学更领发展性提高素质努力教导批学生认识提高希批学生中教育教学理更利实践班务学生更健康成长面学期工作计划
指导思想
1坚持谐发展原班级中提倡民等团结协作积极进取精神进步加强班级团队精神建设增强集体凝聚力
2坚持德育教育心理健康教育重点深入研究班级中典型案例认真填写学生成长记录提高德育实效性
二工作目标
班级基情况班学生26名中女生10名男生16名住校生11名中5名女生6名男生班里学生中问题生学困生占例较问题生问题长期存难教育转化家长家庭素难配合学校帮助教育孩子班级理带困难
新教学改革学期班采组合作学方式然班学生基础较差学生学热情高适应总需程长短已作名班力位学生快适应种适合学方法帮助时克服学生活困难
三重点工作
()加强班风建设
1安排班级活动
根学校德育工作安排引导学生开展项实践活动活动加强青少年童思想品德教育创新精神实践力培养面全体学生促进学生全面发展活动前制定计划明确活动求设计活动扎扎实实组织实施力求取题教育效应
2营造氛围
根八年级学生年龄特点努力营造等团结谐进取竞争班级氛围
(1)制定修改班级公约班规
(2)布置教室环境学生较舒心环境中学
(3)学生参班级理培养学生组织力责心学生成功机会成感培养学生参意识提供显示学生华机会潜移默化中逐渐形成理治力体现学生体位发掘创新精神
3指导培养班干部
班干部班左右手认真选拔时精心培养
第帮助班干部树立威信
第二鼓励班干部胆工作指点工作方法
第三严格求班干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作
第四培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心
(二)针特殊学生开展特殊教育
1通种途径采取种方法特殊学生开展教育
班通观察学生谈心听取方意见时掌握调控特殊学生心理健康状况思想行动力争科老师家长学生致求态度时常交换意见特充分调动家长积极性取识配合学校教育孩子
2针行惯差控力差学生特殊学生思想品德学态度日常行规等方面进行教育训练
四工作容措施
(1)抓次班会提出班级总体奋斗目标班级公约指针学振奋精神班级未努力奋斗形成班级荣班级骄傲良氛围进步增强班集体凝聚力
(2)结合实际情况学生讲解心理调整重性进行心理调试遇挫折时冷静分析客观找原采取补救措施学生学会化压力动力体会古英雄磨难涵教会学生掌握辨证挫折观常保持信乐观态度
(3)充分利班会讲解信心建立实现结合学生事例现身说法学生明确信成功首条件信基础定实力实力付出努力
（4）首先事做起学生事中认识评价开学初求制定学计划求日常生活中遇什困难坚持坚持胜利期中期末进行总结
(5)充分发挥班干部动性调动全班学积极性学生体教师导参校班项活动
(6)加强值日干部职责值日干部定权坚持天名值日干部制便更时间机会参理
（7）加强卫生监督力度搞教室环境宿舍卫生学生养成良卫生惯
（8）培养学生良学惯学会预复认真完成课作业
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八年级学生具叛逆﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动等特征时具塑性﹑动尝试﹑追求独立等特点八年级学生成长发展转折点教育关键期年学生活方面较熟悉学生七年级样规矩学生够年时间里学更领发展性提高素质努力教导批学生认识提高希批学生中教育教学理更利实践班务学生更健康成长面学期工作计划
指导思想
1坚持谐发展原班级中提倡民等团结协作积极进取精神进步加强班级团队精神建设增强集体凝聚力
2坚持德育教育心理健康教育重点深入研究班级中典型案例认真填写学生成长记录提高德育实效性
二工作目标
班级基情况班学生26名中女生10名男生16名住校生11名中5名女生6名男生班里学生中问题生学困生占例较问题生问题长期存难教育转化家长家庭素难配合学校帮助教育孩子班级理带困难
新教学改革学期班采组合作学方式然班学生基础较差学生学热情高适应总需程长短已作名班力位学生快适应种适合学方法帮助时克服学生活困难
三重点工作
()加强班风建设
1安排班级活动
根学校德育工作安排引导学生开展项实践活动活动加强青少年童思想品德教育创新精神实践力培养面全体学生促进学生全面发展活动前制定计划明确活动求设计活动扎扎实实组织实施力求取题教育效应
2营造氛围
根八年级学生年龄特点努力营造等团结谐进取竞争班级氛围
(1)制定修改班级公约班规
(2)布置教室环境学生较舒心环境中学
(3)学生参班级理培养学生组织力责心学生成功机会成感培养学生参意识提供显示学生华机会潜移默化中逐渐形成理治力体现学生体位发掘创新精神
3指导培养班干部
班干部班左右手认真选拔时精心培养
第帮助班干部树立威信
第二鼓励班干部胆工作指点工作方法
第三严格求班干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作
第四培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心
(二)针特殊学生开展特殊教育
1通种途径采取种方法特殊学生开展教育
班通观察学生谈心听取方意见时掌握调控特殊学生心理健康状况思想行动力争科老师家长学生致求态度时常交换意见特充分调动家长积极性取识配合学校教育孩子
2针行惯差控力差学生特殊学生思想品德学态度日常行规等方面进行教育训练
四工作容措施
(1)抓次班会提出班级总体奋斗目标班级公约指针学振奋精神班级未努力奋斗形成班级荣班级骄傲良氛围进步增强班集体凝聚力
(2)结合实际情况学生讲解心理调整重性进行心理调试遇挫折时冷静分析客观找原采取补救措施学生学会化压力动力体会古英雄磨难涵教会学生掌握辨证挫折观常保持信乐观态度
(3)充分利班会讲解信心建立实现结合学生事例现身说法学生明确信成功首条件信基础定实力实力付出努力
（4）首先事做起学生事中认识评价开学初求制定学计划求日常生活中遇什困难坚持坚持胜利期中期末进行总结
(5)充分发挥班干部动性调动全班学积极性学生体教师导参校班项活动
(6)加强值日干部职责值日干部定权坚持天名值日干部制便更时间机会参理
（7）加强卫生监督力度搞教室环境宿舍卫生学生养成良卫生惯
（8）培养学生良学惯学会预复认真完成课作业
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