成中学老师教授课程政治政治方面感觉较天赋种时事政治够敏感精确 推断正种条件学校担政治老师政治老师岗位满足教授年政治政治教学已精确 熟悉教学中信做更学期初三第学期学生年中考信会抓紧时间学会学进步作出努力
学生教材状况分析:
()学生状况分析:
1.级学生已进入初三阶段学已进步懂学校学生活基求思路特殊学期次型考试熬炼磨砺学生门学科答题规范答题领肯定程度熟悉够细致全面需深度广度方面进行进步训练提高
2.学生严谨进学风较缺乏相部分中游学生学态度端正学务明确学方法领求老师学期教学中做转递进工作缩两头差距充实中间力气
3.学期学校统筹支配教班级进步调整新安排班级间会存差异状况较生疏学期熟识学生重点应特殊予倾斜争取短时间握学生具体状况教学工作更针性增加实效性
(二)教材状况分析:
1.学期教材册教材连续讨三题飞速进展现代科技二法治国三担社会责
2.学期学册教材三单元六课容分讨喜爱科技崇尚科学走创新路治国安邦总章程建设社会义法治国家公正正义——永恒追求担责中成长六题
3.册教材容难度相学期增加学问理性系统性综合性更加紧密需关心学生整体握教材学问结构学问框架进步培育力量提高熟悉渗透觉悟
二学期教学重点难点纲求应达教学目标:
()教学重点:
1.创新科技进展 2.宪法国家根法
3.维护社会公正社会稳定重性辨正义行非正义行培育正义感
(二)教学难点:
1.搭起创新桥梁
2.宪法全体公民高行准
3.公正正义含义
(三)情感态度价值观目标:
1.引导学生树立科学精神培育创新精神增加喜爱科学崇尚科学情感增加社会责感激发身潜努力提高身素养
2.树立宪法意识增加宪法观念乐观宣扬宪法觉维护宪法权威深刻熟悉法治国建设社会义现代化国家实现国家长治久安重作觉树立法制观念增加守法意识
3.树立公正意识乐观参加良合作树立规章意识敬重规章敬重权利敬重法律追求公正具剧烈社会正义感增加公正意识勇担已负社会责服务社会奉献社会做负责公民4增加法律意识勇担负社会责服务社会奉献社会做负责公民
(四)力量目标:
1.培育学生搜集整理加工应信息查找解决问题途径方法力量
2增加区分科学迷信力量现实生活中参种迷信活动
3.维护宪法尊严觉违反宪法行作斗争培育守法观念日常生活中觉维护社会秩序提高辨非善恶力量握行监督权效方法逐步增加法行监督权力量
4.社会生活中进行良合作提高已公正合作力量初步熟悉理解社会生活简单性具基道德推断辨非力量够行负责做出选择乐观参加社会公益活动中提高社会实践力量服务社会奉献社会力量
(五)学问目标:
1.解现代科技进展基状况尤国科技进展取成初步理解科学技术社会进展间关系懂科技第生产力知道迷信活动危害性理解科学反迷信力武器知道科技创新必性懂科技进展离开创新解握创新般思维方法
2.知道宪法国家根法具高法律效力知道法治国含义理解法治国建设社会义法治国家国社会义现代化建设必需遵循基方略知道法治国方略基求理解意义知道监督制约机制种基形式理解建立健全监督制约机制法律效实施司法公正保障
3.解公正含义知道维护社会公正社会稳定重性知道正义求遵守制度规章程序分清什正义行什非正义行知道责产生社会关系中相互承诺知道社会身份负责解担责代价担责果知道社会生活离开法律规范解法律维护社会秩序中重作
三改进教学措施教学中应留意问题:
1仔细落实教学常规做身工作细心备课仔细课努力提高课堂教学效益决战课堂
2.紧时代脉搏认清教学形势努力提高现代教学手段课堂教学中应水提高思想政治课趣味性思想性文性
3.连续实行分层教学法抓两头促中间促进教学质量面积提高
4.强化学生认知记忆学问力量训练提高加强学法指导连续培育提高学生规范答题严谨求实勤奋竞争学意识氛围
5.加强集体备课教学讨学长补短进步
加强理学深化讨新课程理念新课程标准新课程方法时代步伐学准时融入日常课堂教学
6.加强情感教学学生进行情感沟通发觉学生思想问题进行正确关心指导培育良师生关系提高学生学门学科觉性动性
7.加强课外辅导做培优转工作促进成果全面提高
8.准时进行阶段反馈准时查漏补缺
现实状况许方需断改进始终断提高教学力量方法现实状况许事情需始终断努力够更进展政治教学便始终断努力许现实状况未必够教学成果特殊政治成果中考中分数占例学生学乐观性高信会努力学生学更进步
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